A questão apresenta várias alternativas relacionadas a conceitos de leitura, educação e interpretação de texto. Analisando cada alternativa: a) Fala sobre a presença de implícitos no texto, detectáveis com o contexto sociocognitivo — está correta em termos teóricos sobre interpretação textual. b) Relaciona planejamento com compromisso do educador — é uma afirmação válida, mas parece mais ligada à prática educacional do que à teoria da leitura. c) Afirma que no processo de leitura o leitor usa um modelo cognitivo baseado em conhecimentos armazenados na memória — isso está alinhado com teorias cognitivas da leitura. d) Fala sobre a importância de inventar, ler e contar histórias para crianças pequenas — é uma afirmação correta, mas mais prática e específica. e) N.D.A (Nenhuma das alternativas). Entre as opções, a que melhor representa um conceito teórico importante sobre leitura, segundo Ostetto (2000), é a alternativa: c) no processo de leitura, o leitor aplica ao texto um modelo cognitivo, ou esquema, baseado em conhecimentos armazenados na memória. Portanto, a resposta correta é a alternativa c.