Durante um processo avaliativo, é essencial que 0 professor escolha técnicas e instrumentos condizentes com OS objetivos de aprendizagem e com 0 perfil dos alunos. Testes discursivos, por exemplo, são indicados para avaliar a capacidade de reflexão, argumentação e organização das ideias. No entanto, apresentam limitações quanto à aplicação em turmas numerosas e exigem maior tempo de correção e análise subjetiva por parte do avaliador. Escolha uma opção: A. A principal desvantagem dos testes discursivos está no fato de não permitirem avaliar O raciocínio do aluno, sendo indicados apenas para verificar memorização. B. Os testes discursivos são indicados apenas para disciplinas de linguagem, pois não avaliam objetivos cognitivos em áreas como Matemática ou Ciências. C. A elaboração de questões discursivas deve ser feita de forma clara, objetiva e contextualizada, evitando proposições ambíguas que possam prejudicar a expressão do aluno. D. Questões discursivas são ideais para situações em que se busca avaliar apenas 0 conhecimento técnico e objetivo do aluno, sendo desnecessária a contextualização. Durante O processo educacional, é essencial que a avaliação não se limite