Vamos analisar cada sentença sobre Discalculia: ( ) A discalculia caracteriza-se pela incapacidade na habilidade de contagem independentemente da aplicação dos conhecimentos matemáticos em situações do cotidiano. Falso. A discalculia envolve dificuldades na contagem e também na aplicação dos conhecimentos matemáticos em situações práticas, não independentemente delas. ( ) Segundo o DSM-5, a Discalculia envolve dificuldades no processamento de informações numéricas, na aprendizagem de fatos aritméticos e na realização de cálculos precisos ou fluentes. Verdadeiro. O DSM-5 descreve a discalculia exatamente dessa forma. ( ) A Discalculia pode estar associada às dificuldades na compreensão de problemas matemáticos e ocorrer em combinação com outros transtornos de aprendizagem, como a Dislexia, comprometendo aspectos interpretativos e operacionais. Verdadeiro. É comum a associação entre discalculia e outros transtornos, como a dislexia. ( ) Entre os sintomas frequentemente observados na Discalculia estão dificuldades para considerar sinais operacionais, erros na formação de números e memória pobre para fatos numéricos básicos. Verdadeiro. Esses sintomas são característicos da discalculia. Sequência correta: F – V – V – V Alternativa correta: B) F – V – V – V