Nas afirmações abaixo tratamos especificamente sobre o caráter inclusivo da Legislação Educacional que trata da EJA. Leia com atenção e selecione a alternativa correta: 1) O Decreto nº 12.048, de 5 de junho de 2024, que instituiu o Pacto EJA trata exclusivamente da alfabetização de jovens, adultos e idosos. 2) A Resolução CNE/CEB N° 01/2021 representou um retrocesso nas políticas de EJA. No entanto, tinha caráter inclusivo pois determinava que a oferta da EJA para os estudantes com deficiência ocorresse em turmas distintas, em diferentes turnos. 3) As diretrizes propostas pela Resolução Nº 3 de 15 de junho de 2010 distanciam a Educação de Jovens e Adultos dos ideários da Educação Popular, provocando a dissociação entre vida, ciência, cultura e sociedade, restringindo a educação básica a qualificação profissional com ênfase no ensino a distância superficial, aligeirado com forte tendência privatista e mercadológica. 4) O Parecer CNE/CEB n° 11/2000 defende o retorno ao sistema educacional de trabalhadores/as e tantos outros segmentos sociais como donas de casa, migrantes, aposentados e privados da liberdade que tiveram uma interrupção forçada, seja pela repetência ou