No campo da sociologia da educação, o currículo escolar pode ser compreendido como um dos principais mecanismos pelos quais a escola expressa relações de poder, selecionando e legitimando determinados conhecimentos em detrimento de outros. Além disso, diferentes grupos sociais disputam o reconhecimento e a valorização de seus saberes no espaço escolar. Nesse sentido, assinale a alternativa que expressa adequadamente a compreensão sociológica sobre o currículo escolar. Questão 8Escolha uma opção: a. O currículo organiza conhecimentos escolares com base em parâmetros normativos voltados à articulação entre ensino e avaliação. b. O currículo é uma organização neutra e técnica dos conteúdos escolares que busca a objetividade do conhecimento. c. O currículo corresponde ao conjunto de conteúdos definidos para assegurar referenciais comuns de aprendizagem entre os estudantes. d. O currículo representa uma proposta formativa construída para orientar práticas pedagógicas conforme objetivos educacionais institucionais. e. O currículo reflete escolhas sociais e políticas sobre quais conhecimentos são considerados legítimos.