Avaliação parcial - AP3 1 (vale 40 da nota final)_ Revisão da tentativa

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Iniciado em quinta-feira, 30 jun. 2022, 22:54
Estado Finalizada
Concluída em quinta-feira, 30 jun. 2022, 22:56
Tempo
empregado
1 minuto 38 segundos
Notas 2,00/20,00
Avaliar 1,00 de um máximo de 10,00(10%)
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Caro estudante, é necessário ressaltar que não deixe de realizar as seguintes avaliações, pois elas também fazem
parte da composição da sua nota final:
AP3.2 - Autoavaliação da atividade discursiva
AP3.3 - Autoavaliação de participação no fórum entre estudantes
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marque V ou F para as opções abaixo referente ao Movimento Escola Nova.
I. ( ) A Escola Nova brasileira foi marcada fundamentalmente pela intenção de socializar e normalizar os indivíduos e
pela democratização do acesso à escola. À escola foi destinada a responsabilidade de reordenar a sociedade,
através do ajustamento dos indivíduos à nova realidade, ou seja, às vicissitudes do mercado de trabalho e aos novos
padrões socioculturais.
II. ( )É preciso reconhecer que tal movimento escola nova incorporou várias vertentes do pensamento político e
filosófico, sempre considerando a infância como momento inicial do processo de transformação do indivíduo em ser
social.
III. ( ) A Escola Nova não acompanhou o desenvolvimento e o progresso capitalistas, sendo assim não representou 
uma exigência desse.
IV. ( ) Na Escola Nova só o aluno poderia ser autor de sua própria experiência, daí o paidocentrismo, ou seja, 
o aluno como centro na Escola Nova. Essa atitude necessitava de métodos ativos e 
criativos também centrados no aluno. Assim, os métodos de ensino significaram o maior avanço da Escola Nova.
A sequencia correta é:
Escolha uma opção:
a. V,F,F,V
b. F,V,F,V
c. V,V,F,V
d. V,V,V,F 
A resposta correta é: V,V,F,V
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=25748
https://virtual.uninta.edu.br/mod/forum/view.php?id=1094360
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O multiculturalismo emancipatório parte do reconhecimento da:
Escolha uma opção:
a. Pluralidade de conhecimentos e de concepções distintas somente sobre a dignidade sobre o mundo
b. Pluralidade de conhecimentos e de concepções distintas sobre a dignidade humana e sobre o mundo
c. Singularidade de conhecimentos e de concepções distintas somente sobre a dignidade humana 
d. Singularidade de conhecimentos e de concepções iguais sobre a dignidade humana e sobre o mundo
A resposta correta é: Pluralidade de conhecimentos e de concepções distintas sobre a dignidade humana e sobre o mundo
Através dos estudos teóricos dos grandes pensadores da educação podemos entender e enfrentar as possibilidades e os
limites educacionais. A explicação dos mais variados e ricos pensamentos pedagógicos para estudo. De acordo com a
educação primitiva assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A educação primitiva era prática, assinalada por rituais de iniciação e baseada pela visão animista, na qual as coisas tinham alma
idêntico à do homem
b. Amparava a contemplação e a imitação das castas- classes hereditárias, acirrando o espírito e repudiando o corpo
c. A educação primitiva não era prática e nem assinalada por rituais de iniciação e baseada pela visão animista, na qual as coisas
tinham alma idêntico à do homem

d. Os párias e as mulheres não tinham direito a educação. Os egípcios foram os primeiros a ter consciência da importância da arte de
ensinar e foram eles os autores do uso de bibliotecas
A resposta correta é: A educação primitiva era prática, assinalada por rituais de iniciação e baseada pela visão animista, na qual as coisas
tinham alma idêntico à do homem
Quais das opções abaixo apresenta a distribuição correta do modelo de educação de Platão?
Escolha uma opção:
a. Dos 21 aos 30 anos: estuda-se com profundidade: aritmética, geometria e astronomia
b. Todos serão admitidos ao governo, antes dos 50 anos de idade
c. Dos 32 aos 49 anos: o magistrado será incumbido de uma função pública e empregará os seus talentos para a prosperidade do
Estado

d. Dos 31 aos 32 anos: predomínio da formação filosófica e dialética, sem prejuízo dos estudos religiosos
A resposta correta é: Dos 21 aos 30 anos: estuda-se com profundidade: aritmética, geometria e astronomia
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O que vem a ser multiculturalismo progressista?
Escolha uma opção:
a. O multiculturalismo progressista aparece como um método que sabe reconhecer as diferenças culturais e de conhecimento e, assim,
possibilita a construção de modo democrático das hierarquias entre elas. Ele surgiu diante da luta contra o monoculturalismo
autoritário e da luta contra o relativismo. Dessa forma, o multiculturalismo progressista luta pelo reconhecimento da existência dos
vários conhecimentos válidos além do pregado pela ciência moderna e também contra a consideração da igualdade das culturas,
visto que tal consideração impossibilita o diálogo crítico e a mobilização solidária para além do que separa os diferentes grupos e
coletivos sociais
b. O multiculturalismo progressista aparece como um método que sabe reconhecer as igualdades culturais e de conhecimento e, assim,
possibilita a construção de modo democrático das hierarquias entre elas. Ele surgiu diante da luta contra o monoculturalismo
antiautoritário e da luta contra o relativismo. Dessa forma, o multiculturalismo progressista luta pelo reconhecimento da existência
dos vários conhecimentos válidos além do pregado pela ciência moderna e também contra a consideração da igualdade das culturas,
visto que tal consideração impossibilita o diálogo crítico e a mobilização solidária para além do que separa os diferentes grupos e
coletivos sociais
c. O multiculturalismo progressista aparece como um método que não sabe reconhecer as diferenças culturais e de conhecimento e,
assim, impossibilita a construção de modo democrático das hierarquias entre elas. Ele surgiu diante da luta contra o
monoculturalismo autoritário e da luta contra o relativismo. Dessa forma, o multiculturalismo progressista luta pelo reconhecimento
da existência dos vários conhecimentos válidos além do pregado pela ciência moderna e também contra a consideração da igualdade
das culturas, visto que tal consideração impossibilita o diálogo crítico e a mobilização solidária para além do que separa os diferentes
grupos e coletivos sociais
d. O multiculturalismo progressista reaparece como um método que sabe reconhecer as diferenças culturais e de conhecimento e,
assim, possibilita a construção de modo democrático das hierarquias entre elas. Ele surgiu diante da luta contra o
monoculturalismo autoritário e da luta contra o relativismo. Dessa forma, o multiculturalismo progressista luta pelo
reconhecimento da existência dos vários conhecimentos válidos além do pregado pela ciência moderna e também contra a
consideração da igualdade das culturas, visto que tal consideração possibilita o diálogo crítico e a mobilização solidária para além
do que separa os diferentes grupos e coletivos sociais

A resposta correta é: O multiculturalismo progressista aparece como um método que sabe reconhecer as diferenças culturais e de
conhecimento e, assim, possibilita a construção de modo democrático das hierarquias entre elas. Ele surgiu diante da luta contra o
monoculturalismo autoritário e da luta contra o relativismo. Dessa forma, o multiculturalismo progressista luta pelo reconhecimento da
existência dos vários conhecimentos válidos além do pregado pela ciência moderna e também contra a consideração da igualdade das
culturas, visto que tal consideração impossibilita o diálogo crítico e a mobilização solidária para além do quesepara os diferentes grupos e
coletivos sociais
A dicotomia entre saber moderno e saber tradicional, contrata a ideia de:
Escolha uma opção:
a. Que o conhecimento tradicional é prático, coletivo, disseminado no local, mas não expressa experiências exóticas
b. Que o conhecimento tradicional é prático, individual, disseminado no local, expressando experiências exóticas
c. Que o conhecimento tradicional não é prático, coletivo, disseminado no local, expressando experiências exóticas 
d. Que o conhecimento tradicional é prático, coletivo, disseminado no local, expressando experiências exóticas
A resposta correta é: Que o conhecimento tradicional é prático, coletivo, disseminado no local, expressando experiências exóticas
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O período do renascimento na educação vinculou-se a alguns fatores
generalizados do próprio desenvolvimento da História. No século XIV, as grandes navegações originaram:
Escolha uma opção:
a. bibliotecas públicas
b. as câmaras de deputados
c. a igreja católica 
d. o capitalismo comercial
e. as prefeituras
A resposta correta é: o capitalismo comercial
A hegemonia, universalização de uma visão de mundo é pressuposto básico da educação? 
Escolha uma opção:
a. Pós-moderna
b. Moderna
c. Romana 
d. Primitiva
A resposta correta é: Moderna
No que se refere ao movimento Escola Nova, marque a opção incorreta.
Escolha uma opção:
a. No Movimento Escolanovista desloca-se para o aluno e o centro da ação educativa situa-se na relação professor-aluno, partindo do
princípio de que o aluno é o centro da escola, o protagonista principal do processo de ensino aprendizagem, em torno do qual as
interações com o meio social e a questão pedagógica é aprender a aprender. São valorizadas a participação, autogestão e
autorresponsabilidade
b. O movimento educacional adquiriu um novo impulso dando origem a apenas um movimento: por uma educação pública 
c. O grande nome do movimento na América foi o filósofo e pedagogo John Dewey (1859-1952). John Dewey, filósofo norte americano
influenciou a elite brasileira com o movimento da Escola Nova. Para John Dewey a Educação, é uma necessidade social. Por causa
dessa necessidade as pessoas devem ser aperfeiçoadas para que se afirme o prosseguimento social, assim sendo, possam dar
prosseguimento às suas ideias e conhecimentos
d. Depois da ditadura de Getulio Vargas (1937-1945), abre-se o período de redemocratização no país interrompido com o golpe militar
A resposta correta é: O movimento educacional adquiriu um novo impulso dando origem a apenas um movimento: por uma educação pública
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando os romanos impuseram o latim a numerosas províncias, o sistema educacional romano dividia-se em três graus,
quais são eles?
Escolha uma opção:
a. Ludi-magister: educação elementar; ensino fundamenta I e ensino Médio
b. Gramático: que corresponde ao que hoje chamamos de ensino secundário; ensino superior e Ludi-magister 
c. Ludi-magister: educação elementar; Gramático: que corresponde ao que hoje chamamos de ensino secundário; A educação superior
romana seria a retórica, o ensino do direito e da filosofia
d. A educação superior romana seria a retórica, o ensino do direito e da filosofia e ensino primário, Ensino fundamental e Ludi-magister
A resposta correta é: Ludi-magister: educação elementar; Gramático: que corresponde ao que hoje chamamos de ensino secundário; A
educação superior romana seria a retórica, o ensino do direito e da filosofia
Os estudos em Pedagogia da modernidade tenta entender como os fatores socioculturais e institucionais se desenvolvem nos
processos de crescimento e transformação dos indivíduos. E em que condições esse sujeito aprende melhor nessa atualidade, rica
em contradições socioeconômicas. Associe as duas colunas relacionando as Teorias Pedagógicas Modernas e Pós-Modernas.
1- Teorias pedagógicas modernas
 2- Teorias pedagógicas pós-modernas
 
( ) pós-estruturalismo
 
( ) Racional-tecnológica 
 
( ) Neocognivistas 
 
( ) Sociocríticas
 
( ) Holísticas
 
( ) Neopragmatismo
 
 A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 1- 1- 1- 1- 2- 2
b. 2- 2- 1- 1- 1- 2
c. 2- 1- 1- 1- 1- 2 
d. 1- 2- 2- 2- 2-1
A resposta correta é: 2- 1- 1- 1- 1- 2
Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as diferenças fundamentais existentes entre a didática tradicional e a
didática moderna
Escolha uma opção:
a. Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente. Para a
didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento
b. Na didática moderna, por meio dos recursos pedagógicos, o educando recebe passivamente os conhecimentos. A didática tradicional
deixa a responsabilidade da escolha para o educando
c. A didática moderna sustenta a concepção de que o ensinar predomina sobre o aprender. Enquanto na didática tradicional o
aprender é o objetivo principal

d. A didática moderna é tecnicista e utiliza novos recursos pedagógicos como as tecnologias e as mídias, o que também ocorre na
didática tradicional
e. A didática moderna reforça a premissa de que o professor ainda é um ser superior que ensina aos ignorantes. Para a didática
tradicional, o educador e o educando constroem o conhecimento em conjunto
A resposta correta é: Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente.
Para a didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento
Determinadas concepções pedagógicas guiam o trabalho realizado nas instituições de ensino. Dentre elas destacamos a
concepção da Pedagogia Tradicional que muito contribuiu para o surgimento de outras concepções. Assinale a alternativa
incorreta, que caracteriza a Pedagogia Tradicional
Escolha uma opção:
a. Avalia-se o desenvolvimento cognitivo, com provas individuais, rigorosas, com exames escritos e orais
b. Enfoca um processo tradicional, onde forma alunos passivos, produz cidadãos obedientes
c. Evidencia o professor como o detentor do saber e o principal agente de transformação da aprendizagem 
d. Caracteriza-se pela construção do conhecimento através da interação entre professor e aluno
e. Defende que aluno participe e construa seus conhecimentos através de exercícios de memorização
A resposta correta é: Caracteriza-se pela construção do conhecimento através da interação entre professor e aluno
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Cabanas (2002), as Teorias da Educação, construídas por concepções educacionais,de modo geral, envolvem três níveis:
Escolha uma opção:
a. O nível sociológico, nível antropológico, nível pedagógico
b. O nível da filosofia da educação, nível sociológico, nível pedagógico
c. O nível antropológico, nível filosófico, nível pedagógico 
d. O nível cultural, nível social, nível pedagógico
A resposta correta é: O nível da filosofia da educação, nível sociológico, nível pedagógico
(IFRN/2014) Na abordagem cognitivista do processo de ensino e aprendizagem, o conhecimento é concebido como uma
construção contínua e essencialmente ativa em constante evolução. Nessa abordagem, a aquisição do conhecimento se dá por
duas fases.
 
Assinale a opção que contém as duas fases de aquisição do conhecimento na abordagem cognitivista e suas respectivas
características
Escolha uma opção:
a. Acomodação - fase das deduções lógicas com o apoio de objetos concretos; e centralização – fase da incapacidade para se centrar
em mais de um aspecto da situação
b. Formal - fase do pensamento egocêntrico, intuitivo, mágico; e operacional – fase da capacidade de usar símbolos
c. Concreta - fase que dura dos 7 aos 11 anos de idade em média; e abstrata – fase que considera leisgerais e se preocupa com o
hipoteticamente possível e também com a realidade

d. Exógena - fase da constatação, da cópia, da repetição; e endógena - fase da compreensão das relações, das combinações
A resposta correta é: Exógena - fase da constatação, da cópia, da repetição; e endógena - fase da compreensão das relações, das combinações
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
(ENADE/2004) Ao elaborar os passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o professor só permite que seu aluno
avance quando executa o movimento anterior da forma desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias
da aprendizagem apoiadas
Escolha uma opção:
a. Na dialética
b. Na resolução de problemas
c. Na fenomenologia
d. No cognitivismo 
e. No comportamentalismo
A resposta correta é: No comportamentalismo
Segundo Piaget o ser humano passa por fases quanto, a evolução da prática e da consciência durante o seu desenvolvimento em
qualquer cultura. Marque as fases por ordem de desenvolvimento
Escolha uma opção:
a. Autonomia, heteronomia e anomia
b. Anomia, heteronomia e autonomia
c. Heteronomia, autonomia e anomia 
d. Heteronomia, anomia e autonomia
e. Anomia, autonomia e heteronomia
A resposta correta é: Anomia, heteronomia e autonomia
Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Diversos estudos avaliam e conferem as abordagens do processo de ensino e aprendizagem. Associe as duas colunas.
1. Libâneo
2. Bordenave
3. Saviani
4. Mizukami
5. Lefrançóis
( ) Pedagogia Liberal
( ) Pedagogia da “transmissão”
( ) Pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista
( ) Abordagem tradicional, comportamentalista, humanista e cognitivista
( ) Teorias psicológicas da aprendizagem e da educação.
 A sequência correta é
Escolha uma opção:
a. 1- 2- 3-4- 5
b. 1- 2- 3- 5-4
c. 5- 4- 3- 2-1 
d. 2 -1 -3 - 4-5
A resposta correta é: 1- 2- 3-4- 5
As bases teóricas da teoria histórico-social apoiam-se em:
Escolha uma opção:
a. Vygotsky
b. Wallon
c. Piaget 
d. Marx
e. Skinner
A resposta correta é: Vygotsky
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Considere as afirmações abaixo a respeito das correntes pedagógicas modernas que o texto aborda.
 
I. Na visão da Sociologia Crítica não há uma cultura unitária, homogênea; a cultura é um terreno conflitante, onde se
enfrentam diferentes concepções de vida social e onde emergem a diversidade cultural e a diferença.
 
II. Teoria da ação comunicativa está assentada no diálogo e na participação, visando à emancipação dos sujeitos.
 
III. Segundo a corrente “holística” a consciência da pessoa só pode ser comunitária, ecológica e cósmica (Bertrand; Valois,
1994).
 
Quais estão corretas?
Escolha uma opção:
a. Apenas a I e a II
b. Apenas a II e a III
c. Apenas a I e a III 
d. Todas estão corretas
A resposta correta é: Todas estão corretas