DINAMICA RELACOES INTERPESSOAIS

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DINAMICA RELACOES INTERPESSOAIS
QUESTIONARIO I
PERGUNTA 1
1. A busca de algo comum é a grande responsável pela aproximação das pessoas. Durante a existência de cada um de nós, milhares de pessoas passam por nossas vidas. Elas são dos tipos mais variados, têm opiniões e pontos de vista diferentes dos nossos, e suas origens social e étnica também variam muito. Entretanto, se observarmos com atenção, perceberemos que, apesar de tantas diferenças, temos aspectos em comum e são justamente essas coincidências que nos permitem formar as relações pessoais. Somos sempre parte de um grupo, como:
I- Grupo familiar onde nascemos.
II- A família que construímos.
III- A escola.
 
Qual grupo norteia nossos futuros relacionamentos em grupo?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 2
1. A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto.
Vejamos alguns aspectos:
I- Estrutura organizacional.
II- Sentimentos e normas coletivos.
III-  Métodos e procedimentos de trabalho.
 
Qual(ais) aspecto(s) é(são) aberto(s) e formal(ais)?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	I e III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 3
1. A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto.
Vejamos alguns aspectos:
I- Políticas e diretrizes de pessoal.
II- Medidas de produtividade.
III- Padrões de interações formais.
 
Qual(ais) aspecto(s) é(são) oculto(s) e informal(ais)?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 4
1. A partir da Primeira Revolução Industrial (1780-1840), surgiu a Teoria da Administração Científica, com os estudos desenvolvidos por Frederick Taylor e publicados em 1911. Os estudos de Taylor são caracterizados pela busca de uma organização científica de trabalho. Os tempos e os métodos operacionais são a base da sua análise; o ser humano tem sua atuação descrita como uma peça de engrenagem de uma máquina (a empresa).
 
Sobre benefícios, podemos dizer:
I- Aumento de salário.
II- Convênio.
III- Descanso.
 
Qual(ais) frase(s) representa(m) as vantagens recebidas pelos funcionários nessa época?
	
	X a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 5
1. Em 1929 aconteceu uma grande crise na economia americana e muitas empresas faliram. Isso possibilitou uma nova discussão sobre as relações e as necessidades das pessoas nas empresas. Assim, surgiu a Escola de Relações Humanas, que fundamentou seus pressupostos nos estudos realizados pelo australiano Elton Mayo (experiência de Hawthorne). Para Mayo, os problemas das empresas podiam ser resolvidos a partir da motivação dos indivíduos para atingir os objetivos organizacionais. Vejamos alguns aspectos importantes para Mayo:
I- Sociológicos.
II- Psicológicos.
III- Emocionais.
 
Quais dessas são as ideias principais para a produtividade do indivíduo segundo Mayo?
	
	a.
	Somente II.
	
	b.
	Somente III.
	
	c.
	I e II.
	
	d.
	I, II e III.
	
	e.
	Somente I.
0,5 pontos   
PERGUNTA 6
1. Na década de 1970, os resultados industriais que exibiram uma produtividade mais barata, confiável e sem defeitos conferiram à administração japonesa um status diferenciado no mundo empresarial. O modelo de gestão se baseava na participação direta dos indivíduos. Os funcionários devem assimilar os conceitos da administração participativa:
I- Planejamento estratégico.
II- Supremacia do coletivo.
III- Produtividade com qualidade total.
 
Qual(ais) é(são) o(s) aspecto(s) esperado(s) pela empresa?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 7
1. O ambiente de trabalho acaba por configurar-se como algo sistêmico, em que os indivíduos são parte de um grande todo chamado organização. Por isso, cada um deve ser visto como um ser único e dotado de peculiaridades que devem ser cuidadosamente observadas e respeitadas. É a ênfase no indivíduo, como indica a Teoria das Relações Humanas.
Vamos ver alguns ambientes:
I- Ambiente da empresa.
II- Ambiente doméstico.
III-  Ambiente acadêmico.
 
Qual(ais) ambiente(s) é(são) o principal cenário para o estudo dessas relações?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 8
1. O estudo das relações interpessoais numa empresa precisa identificar como as pessoas se relacionam com a organização e entre elas mesmas. As teorias utilizadas começam com a Escola de Administração Científica de Taylor, ainda no século XIX, até chegar às teorias modernas, como a Administração Japonesa e as novas estratégias de gestão, por exemplo:
I- Administração holística.
II- Administração empreendedora.
III- Engenharia.
 
Qual(ais) teoria(s) se refere(m) às teorias modernas?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 9
1. O papel do líder tem muita importância para o desenvolvimento de relações positivas nas organizações. O líder funciona como um facilitador das relações e é responsável por auxiliar o grupo no alcance de suas metas, que deverão ser as mesmas para todos, a fim de que ocorra uma organização coletiva do trabalho.
Podemos falar sobre liderança:
I- A liderança é a capacidade de influenciar uma pessoa para alcançar metas e objetivos.
II- A liderança é a capacidade de influenciar uma pessoa ou um grupo para alcançar metas e objetivos.
III- Uma pessoa influencia a outra por causa da hierarquia que existe entre elas.
 
Qual(ais) frase(s) é(são) ligada(s) à liderança?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 10
1. Toda relação social é baseada em trocas. Enquanto existe a possibilidade de uma troca, a pessoa mantém uma relação. Quando não existe mais troca, essa relação entra em crise. As trocas são baseadas em contratos sociais e sustentadas por eles. Os contratos nem sempre são falados. Por exemplo, quando você entra num táxi, diz simplesmente para onde quer ir. O motorista sabe que, no fundo, você queria dizer: “Por favor, motorista, eu gostaria de contratar uma corrida até a rua tal e quero combinar com o senhor que pagarei aquilo que estiver marcado no taxímetro quando eu chegar lá”.
Vejamos alguns contratos:
I- Prestação de um serviço.
II- Pessoas que o fazem feliz sem motivo aparente.
III- Uma mudança de emprego.
 
Qual(ais) é(são) a(s) forma(s) inconsciente(s) de contrato?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
TELEAULA1
PERGUNTA 1
1. Quando consideramos os aspectos de missão, visão e valores na organização, bem como as políticas organizacionais instituídas, estamos tratando de qual aspecto da organização?
	
	a.
	Tecnologia.
	
	b.
	Político.
	
	c.
	Estrutura.
	
	d.
	Comportamento.
	
	e.
	Comunicação.
0 pontos   
PERGUNTA 2
1. As pessoas pedem demissão do líder e não da empresa. Frase marcante que exalta o papel fundamental que a liderança possui numa empresa. Sobre o papel do líder na organização, qual a sentença verdadeira?
	
	a.
	O verdadeiro líder deve ouvir sua equipe de trabalho, mas fazer valer do seu conhecimento e impor sua opinião final.
	
	b.
	O líder não deve manter sua visão defuturo, a carreira pertence a cada colaborador, devendo o líder ser responsável exclusivamente pela dele.
	
	c.
	O líder deve se fazer presente somente nas palavras do cotidiano, os demais aspectos comportamentais sempre dependerão da leitura de cada colaborador.
	
	d.
	O líder deve promover o inusitado nas percepções dos liderados.
	
	e.
	O líder diante do conflito precisa ter uma posição neutra na maioria das vezes, somente quando necessário deve intervir.
0 pontos   
PERGUNTA 3
1. Uma estrutura organizacional é definida como as tarefas distribuídas formalmente, agrupadas e coordenadas, ela é subdividida em 6 elementos, um deles é a cadeia de comando, que demonstra a divisão hierárquica na organização. Sua representação é simbolizada através de:
	
	a.
	Atividades do trabalho.
	
	b.
	Regras de processos.
	
	c.
	Autoridade no processo decisório.
	
	d.
	Agrupamento de tarefas.
	
	e.
	Organograma.
0 pontos   
PERGUNTA 4
1. (ENADE 2006 - Adaptada). Leia o enunciado e considere afirmativas a seguir.
Embora constitua uma área de conhecimento dos mais fascinantes, como bases teóricas da Administração ainda estão se formando. Os estudos pioneiros de Taylor e Fayol, por exemplo, foram ampliados, de forma significativa, em anos posteriores. Sobre Teorias da Administração, pode-se registrar que:
I - Na Burocracia, o trabalho realizado por meio de funcionários que ocupam cargas, quais são as atribuições oficiais, fixas e ordenadas por meio de regras, leis ou regulamentos.
II - A Teoria Sistêmica incorpora uma visão sinérgica da organização, que é integrada ao ambiente empresarial, quando afeta suas variáveis e é afetada por elas, além de manter integradas e interdependentes como suas áreas e departamentos, em seu ambiente interno.
III - Os estudos de Taylor e Fayol foram retomados e exibidos por meio da Teoria Sistêmica, quando abordados no sistema aberto, usando esses postulados mais flexíveis.
IV - A Escola de Relações Humanas mostra a presença da organização informal e das necessidades sociais das pessoas na organização.
V - Acordo com os preceitos da Teoria da Burocracia, na implementação de procedimentos organizacionais, “sempre por excesso de burocracia”. Assinale a alternativa correta
	
	a.
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	b.
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	c.
	As afirmativas III e V estão corretas.
	
	d.
	As afirmativas II, IV e V estão corretas.
	
	e.
	Todas as alternativas estão corretas.
UNIDADE 2
PERGUNTA 1
1. A eficácia do processo de comunicação também depende de um outro importante fator: o ruído. Ele pode ser responsável pela não concretização do seu intuito de informar, como também você poderá fazê-lo de forma equivocada, ou seja, sua informação poderá chegar ao receptor de forma distorcida.
A seguir, citaremos um dos ruídos de comunicação mais comuns.
Vejamos esta frase: Se, no momento do processo de comunicação, um ou mais participantes assumem uma posição defensiva, é bem provável que haja algum tipo de interferência na comunicação. As pessoas que se sentem ameaçadas ou atacadas têm diminuídas suas possibilidades de entendimento.
 
A qual dos ruídos se refere essa frase?
	
	a.
	Fonte das informações.
	
	b.
	Tipo de informação.
	
	c.
	Defensividade dos participantes.
	
	d.
	Grande carga de informação.
	
	e.
	Localização física.
0,5 pontos   
PERGUNTA 2
1. Definimos liderança como uma capacidade de influenciar um grupo para alcançar metas e objetivos organizacionais. A figura do líder, em todos os campos de nossas relações, tem importância muito significativa. Ao líder associamos adjetivos positivos tão especiais que nos distanciam da possibilidade de um dia estarmos nessa posição: alegre, motivador, criativo e, acima de tudo, carismático. Para entendermos melhor o conceito de liderança e suas evoluções, vamos citar algumas teorias:
I- São relacionados à aparência, à estrutura, à energia e à força física.
II- São ligados às características de adaptabilidade, entusiasmo, autoconfiança e elevado coeficiente intelectual.
III- São relacionados aos aspectos de cooperação, habilidades interpessoais e habilidades administrativas.
 
Qual(ais) frase(s) representa(m) as teorias do traço?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 3
1. Emissor, receptor e mensagem são considerados os elementos nucleares no processo de comunicação. Porém, é necessário conhecermos outros três elementos muito importantes: código, canal e contexto.
Vejamos três desses elementos:
I- Representa as circunstâncias nas quais a comunicação se estabelece. Constitui-se em um referente situacional, que deverá ser comum para emissor e receptor.
II- Representa o meio pelo qual a mensagem é transmitida. É pelo canal que a mensagem realiza sua circulação. Podemos optar por canais escritos, orais, digitais, entre outros.
III- É o conjunto de signos ou a linguagem utilizada para efetivar a transmissão das mensagens. São os sinais dos quais nos utilizamos para fazer nossa mensagem ser decodificada. É importante ressaltar que o sinal (ou signo) escolhido para a transmissão precisa, necessariamente, ser de conhecimento do receptor. Caso contrário, a mensagem jamais será entendida. Constitui-se nas linguagens escrita, oral e não verbal (gestos, sinais visuais, sinais corporais).
 
Qual(ais) elemento(s) se refere(m) ao código?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 4
1. O ambiente externo (macroambiente) se refere à bagagem pessoal dos indivíduos e também a fatores como os políticos, econômicos, culturais etc. O sistema de valores compartilhado pelos membros é o que diferencia uma organização das demais. Conforme Chanlat (2001, p. 27), “o ambiente externo influencia as relações por concentrar toda a bagagem pessoal dos indivíduos que constituem o grupo chamado organização”.
 
Vejamos algumas variáveis que impactam o ambiente:
I- Motivação.
II- Político.
III- Cultural.
 
Qual(ais) comportamento(s) anterior(es) se refere(m) à estabilidade emocional?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 5
1. O ambiente interno (microambiente) se refere ao interior das organizações. Cada empresa tem seu próprio ambiente, ou seja, sua cultura, de que obtém seus resultados. O clima organizacional se refere também ao ambiente interno existente entre as pessoas que convivem no meio empresarial e está relacionado ao grau de motivação de seus participantes. Esse clima afeta o comportamento das pessoas, o que, por sua vez, afeta o próprio desempenho nos negócios, ou seja, o desempenho empresarial, que é o resultado da combinação dos recursos disponíveis.
Vejamos alguns desses recursos:
I- Humanos.
II- Materiais.
III- Financeiros.
 
Qual(ais) desses recursos se relacionam com o texto anterior?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 6
1. O sucesso ou o fracasso das nossas relações sociais significativas depende exclusivamente da nossa competência comunicativa individual. As percepções de competência dos colaboradores e sua relação podem influenciar na forma como cada um responde aos comportamentos dos outros, à motivação e ao alcance de metas. Sabemos que o relacionamento é um desafio constante, mas podemos ajudar tanto o nosso setor como outros, melhorando os julgamentos sobre nós mesmos e sobre outras pessoas, bem como auxiliando na compreensão dos relacionamentos humanos, promovendo a autoanálise entre os indivíduos. A compreensão da forma de pensar do outro nos ajuda a evitar atritos e a solucionar problemas, promovendo assim relações saudáveis, em que a sinergia, o respeito e a empatia estarão presentes.
 
Vejamos alguns processos de interação:
I- Aquele que gera a mensagem.
II- Aquele que recebe a mensagem.
III- Aquele que não participa da interação pessoal.
 
Qual dos processos se relaciona com o receptor?a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 7
1. Os conflitos demonstram que existem ideias, sentimentos, atitudes ou interesses que podem chocar-se. Quando falamos de acordo, aprovação, coordenação, resolução, consentimento, harmonia, opiniões e ideologias, não devemos nos esquecer de que estamos falando também de pessoas, ou seja, de opostos, e isso inclui o desacordo, a desaprovação, a dissensão, o desentendimento, a discordância e todas essas palavras são sinônimos de conflito. Vamos tentar entender melhor as condições que desencadeiam o conflito. Esse é um processo que surge entre algumas condições, que podem ser:
I- A percepção da incompatibilidade dos objetivos.
II- A percepção da oportunidade de interferência.
III- Condição permanente de conflito.
 
Qual(ais) condição(ões) pode(m) desencadear os conflitos?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 8
1. Para amenizar os efeitos destrutivos dos conflitos, é necessário desenvolver uma administração eficiente, pois dessa forma eles são resolvidos para melhorar os resultados.
 
Um conflito pode ser solucionado de algumas formas:
I- De acordo com os métodos utilizados por uma das partes, essa consegue vencer o conflito, frustrando a outra, de modo que uma ganha e a outra perde.
II- As pessoas envolvidas no conflito desistem de alguns objetivos, por algum motivo particular (ou individual), e não existe satisfação plena para nenhum dos envolvidos.
III- Os envolvidos conseguem identificar as formas de solucionar os problemas de maneira bem-sucedida, para que alcancem seus objetivos. O resultado é uma solução assertiva, que faz todos terem benefício.
 
Qual(ais) solução(ões) corresponde(m) à resolução perde/perde?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	I, II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 9
1. Sabemos que é inerente ao ser humano sua participação social. Todo indivíduo busca sua participação na sociedade, tornando-se uma necessidade o convívio com outras pessoas, até mesmo por questão de sobrevivência. É uma busca involuntária, cujo início é marcado pelo próprio nascimento. O ser humano é gregário e só existe em função de seus relacionamentos coletivos e sociais, dependendo sempre da aceitação de um grupo. O comportamento das pessoas na organização é complexo e depende de dois grupos de fatores: internos e externos.
 
Vejamos alguns fatores:
I- Características organizacionais.
II- Capacidade de aprendizagem.
III- Fatores sociais.
 
Qual(ais) deles é(são) fator(es) interno(s)?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
0,5 pontos   
PERGUNTA 10
1. Vez por outra aparece uma pesquisa feita para desvendar as causas do sucesso de uma empresa. Jim Collins publicou sua pesquisa no livro Feitas para durar, nos anos 1990. Agora, Joyce, Roberson e Nohria publicaram o livro O que (realmente) funciona, lançado no Brasil pela Editora Campus. Durante mais de dez anos, os autores monitoraram 160 companhias por meio de duzentas ferramentas de gestão para conhecer as práticas das empresas vencedoras e das perdedoras. As quarenta companhias consideradas de sucesso excederam as expectativas em quatro práticas básicas: execução, estratégia, cultura e estrutura, e em dois dos quatros aspectos considerados secundários pelos autores: talento, inovação, liderança e parcerias. A combinação resultou na fórmula 4+2. Não se trata de uma teoria, mas de uma bússola que funciona em qualquer ambiente empresarial.
 
Vejamos:
I- O segredo não está em seguir modismos gerenciais ou privilegiar uma ferramenta em detrimento de outra. O que realmente funciona é como os executivos gerenciam as ferramentas que escolhem.
II- Vender barato ou prestar ótimos serviços, mas que seja claro para executivos, funcionários e clientes.
III- As melhores empresas se dedicam à criação de uma cultura voltada para o desempenho, não apenas entre os executivos, mas entre todos os funcionários. Noventa por cento das vencedoras ligavam recompensas financeiras ao desempenho (CHIAVENATO, 2009, p. 86).
 
Qual(ais) frase(s) se relaciona(am) com o desempenho?
	
	a.
	Somente I.
	
	b.
	Somente II.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e II.
	
	e.
	II e III.
TELEAULA 2
· 
	A comunicação é fundamental no mundo, principalmente no organizacional. Mas ela depende exclusivamente da maneira que enviamos e recebemos uma informação. A mensagem quando já é previamente conhecida pelo emissor e receptor facilita o processo. Qual o nome deste conceito?
		Resposta Selecionada:
	a. 
Conteúdo Familiar.
	Respostas:
	a. 
Conteúdo Familiar.
	
	b. 
Boa relação entre emissão e receptor.
	
	c. 
Canal de fácil compreensão.
	
	d. 
Linguagem acessível.
	
	e. 
Clareza nas informações.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	O conflito é algo inerente nas organizações, sempre irão existir de alguma forma e nível. Temos um estilo de conflito que tratamos como manifestado. Suas principais características são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Conflito com existência explícita, as partes envolvidas se manifestam de forma clara.
	Respostas:
	a. 
Conflito percebido pelas partes envolvidas, encontra-se numa fase latente.
	
	b. 
Sentimentos como desprezo e raiva são comuns nas partes envolvidas, mas tentam negá-lo.
	
	c. 
Neste nível o conflito não requer o posicionamento do líder.
	
	d. 
Conflito com existência explícita, as partes envolvidas se manifestam de forma clara.
	
	e. 
Conflito com origem na liderança, manifestado pelo descontentamento dos liderados em relação ao líder.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Para se transformar conflitos em algo produtivo para a organização é necessário ter técnicas eficazes de resolução de conflitos. Quando ocorre numa situação conflituosa cada uma das partes abre mão de algo valioso para o bem comum, chamamos esta técnica:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Concessão.
	Respostas:
	a. 
Suavização.
	
	b. 
Concessão.
	
	c. 
Expansão de recursos.
	
	d. 
Não enfrentamento.
	
	e. 
Metas superordenadas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	ENADE 2006 - Adaptada). Leia o trecho:
I. Muitas empresas enfrentam dificuldades para promover mudanças nos seus funcionários no ambiente de trabalho.
Porque
II. Como crenças, valores e atitudes que compõem uma cultura organizacional influenciam os funcionários da empresa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	Respostas:
	a. 
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	b. 
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	c. 
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda falsa.
	
	d. 
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	
	e. 
As duas afirmações são falsas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
	
	
	
DINAMICA RELACOES IN
TERPESSOAIS
 
QUESTIONARIO I
 
PERGUNTA 1
 
1.
 
A busca de algo comum é a grande responsável pela apr
oximação das 
pessoas. Durante a existência de cada um de nós, milhares de pessoas 
passam por nossas vidas. Elas são dos tipos mais variados, têm 
opiniões e 
pontos de vista diferentes dos nossos, e suas origens social e étnica também 
variam muito. Entretant
o, se observarmos com atenção, perceberemos que, 
apesar de tantas diferenças, temos aspectos em comum e são justamente 
essas coincidências que no
s permitem formar as relações pessoais. Somos 
sempre parte de um grupo, como:
 
I
-
 
Grupo familiar onde nascemos.
 
II
-
 
A família que construímos.
 
III
-
 
A escola.
 
 
 
Qual grupo norteia nossos futuros relacionamentos em grupo?
 
 
a.
 
Somente I.
 
 
b.
 
Somente II.
 
 
c.
 
Somente III.
 
 
d.
 
I e II.
 
 
e.
 
IIe III.
 
0,5
 
pontos
 
 
 
PERGUNTA 2
 
1.
 
A cu
ltura organizacional representa as normas informais e não escritas que 
orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa 
organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e 
atitudes. A cultura organizacional n
ão é
 
algo palpável, visível. Ela não é 
percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências 
que sentimos todo o seu impacto.
 
Vejamos alguns aspectos:
 
I
-
 
Estrutura organizacional.
 
II
-
 
Sentimentos e normas coletivos.
 
III
-
 
 
Métodos e pro
cedi
mentos de trabalho.
 
 
 
Qual(ais) aspecto(s) é(são) aberto(s) e formal(ais)?
 
 
a.
 
Somente I.
 
 
b.
 
Somente II.
 
 
c.
 
I e III.
 
 
d.
 
I e II.
 
 
e.
 
I, II e III.
 
0,5
 
pontos
 
 
 
PERGUNTA 3
 
1.
 
A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que 
orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa 
organ
ização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e 
DINAMICA RELACOES INTERPESSOAIS 
QUESTIONARIO I 
PERGUNTA 1 
1. A busca de algo comum é a grande responsável pela aproximação das 
pessoas. Durante a existência de cada um de nós, milhares de pessoas 
passam por nossas vidas. Elas são dos tipos mais variados, têm opiniões e 
pontos de vista diferentes dos nossos, e suas origens social e étnica também 
variam muito. Entretanto, se observarmos com atenção, perceberemos que, 
apesar de tantas diferenças, temos aspectos em comum e são justamente 
essas coincidências que nos permitem formar as relações pessoais. Somos 
sempre parte de um grupo, como: 
I- Grupo familiar onde nascemos. 
II- A família que construímos. 
III- A escola. 
 
Qual grupo norteia nossos futuros relacionamentos em grupo? 
 
a. 
Somente I. 
 
b. 
Somente II. 
 
c. 
Somente III. 
 
d. 
I e II. 
 
e. 
II e III. 
0,5 pontos 
PERGUNTA 2 
1. A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que 
orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa 
organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e 
atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é 
percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências 
que sentimos todo o seu impacto. 
Vejamos alguns aspectos: 
I- Estrutura organizacional. 
II- Sentimentos e normas coletivos. 
III- Métodos e procedimentos de trabalho. 
 
Qual(ais) aspecto(s) é(são) aberto(s) e formal(ais)? 
 
a. 
Somente I. 
 
b. 
Somente II. 
 
c. 
I e III. 
 
d. 
I e II. 
 
e. 
I, II e III. 
0,5 pontos 
PERGUNTA 3 
1. A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que 
orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa 
organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e