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PROVA AV1 Disciplina: GESTÃO DE INDICADORES DE DESEMPENHO – ARA0808 Professora: JULIANA GRIMALDI SALLES GURGEL Nome: Claudiana Pereira Cardoso Matrícula: 202008400971 1. A prova vale 7,0 pontos 2. Duração durante a hora da aula 3. Não esqueçam de clicar em entregar com as respostas 4. Para responder é necessário que destaque a resposta que achar correta (pode ser em Negrito, pintar de outra cor, o importante é destacar apenas 1 resposta) QUESTÃO 01: “A Gestão de Desempenho é o processo contínuo de identificação, mensuração e desenvolvimento do desempenho de indivíduos e times, e o alinhamento desse desempenho com os objetivos estratégicos da organização” (Aguinis, 2009). A citação acima fala sobre a gestão de desempenho nas organizações. A aplicação efetiva está alinhada ao desenvolvimento do ciclo da gestão de desempenho. Assinale a alterativa abaixo que explica a parte do PLANEJAR no Ciclo da Gestão de Desempenho: a) Estabelecer as expectativas, montar plano de ação e assumir compromissos; b) Feedback do desempenho e alinhamento e evidências; c) Compromisso de melhoria com o desempenho; d) Ações de desenvolvimento de PDI; e) Apuração dos resultados e forma como foram alcançados; QUESTÃO 02: “Google não era o Google” até começar a praticar os OKRs no seu início. O Google cresceu com OKR, a empresa foi de cerca de 40 pessoas em 1999 para mais de 60 mil atualmente, em mais de 50 países diferentes. Isso mostra um pouco de como o modelo pode ser utilizada tanto por pequenas empresas como por grandes corporações.” Sobre o OKR, assinale a alternativa que define sua metodologia: a) Definição de Objetivos e resultados chave de forma qualitativa, em um prazo longo. b) Definição de Objetivos e resultados chave que podem ser medidos, em um curto prazo. c) Definição de resultados chave sem possibilidade de medição, em um longo prazo. d) Definição de Objetivos estratégicos da organização para 3 anos e) Definição de Objetivos e resultados chave que não conseguem ser medidos, em um prazo médio. QUESTÃO 03: “Performance é um substantivo feminino com origem na língua inglesa que significa realização, feito, façanha ou desempenho” Como pode ser medido a performance dos colaboradores? a) Através do objetivo e estratégia b) Através do comportamento e resultado c) Através do comportamento e atividades d) Através do resultado e atitudes e) Através do resultado e objetivo QUESTÃO 04: Os objetivos mais comuns de uma avaliação de desempenho são: o desenvolvimento do colaborador, a melhoria dos processos e a inovação para organização. Qual é o tipo de avaliação de desempenho que é voltada para a análise do desempenho do colaborador em relação ao que a empresa espera de alguém que ocupa o seu cargo? a) Avaliação 360º b) Matriz 9 Box c) Avaliação 270º d) Avaliação por competência e) Avaliação por Objetivo QUESTÃO 05: A avaliação por competências é voltada para a análise do desempenho do colaborador em relação ao que a empresa espera de alguém que ocupa o seu cargo. Nela, são abordados dois tipos de competências principais. A primeira é a comportamental e a segunda é a técnica. Defina como a avaliação por competência pode ser medida pelos gestores. a) Através do CHA – Comportamento, Habilidades e Atitudes b) Através do CIA – Comportamento, Intuição e Atitudes c) Através do DIA – Desenvolvimento, Intuição e Ação d) Através do CHI – Comportamento, Habilidades e Intuição e) Através do HAO – Habilidade, Atenção e Orientação QUESTÃO 06: “Ter o conhecimento dos perfis comportamentais de cada membro é importante, pois, se o líder conseguir distribuir as tarefas de acordo com o perfil adequado de cada um, a pessoa tende a se sentir mais valorizada e engajada porque está fazendo algo que ela tem competência em fazer.” O que é uma equipe de Alto Desempenho? a) é formada por profissionais que se unem por um mesmo objetivo, se desafiando e usando suas diferentes habilidades para auxiliarem uns aos outros em busca de alcançar resultados notáveis. b) É formada por pessoas que entregam resultado abaixo do esperado, sem relação com os demais colegas c) É formada por profissionais que estão preocupados em entregar seus objetivos individuais. d) É formada por profissionais que competem uns com os outros para se destacar sozinho. e) É formada por pessoas que buscam reconhecimento, mas sem levar em consideração as habilidades de cada profissional. QUESTÃO 07: A gestão de desempenho é uma ferramenta para medir e melhorar os resultados da empresa por meio da performance de seus colaboradores. Qual o objetivo da gestão de desempenho? Descreva qual o objetivo da Gestão de Desempenho em até 5 linhas. R- Desenvolver as competencias, habilidades do profissionais, melhoria no processo, alcançar os objetivos da organozação. QUESTÃO 01: c) Compromisso de melhoria com o desempenho; e) Apuração dos resultados e forma como foram alcançados; QUESTÃO 02: a) Definição de Objetivos e resultados chave de forma qualitativa, em um prazo longo. c) Definição de resultados chave sem possibilidade de medição, em um longo prazo. e) Definição de Objetivos e resultados chave que não conseguem ser medidos, em um prazo médio. QUESTÃO 03: realização, feito, façanha ou desempenho” a) Através do objetivo e estratégia c) Através do comportamento e atividades e) Através do resultado e objetivo QUESTÃO 04: a) Avaliação 360º c) Avaliação 270º e) Avaliação por Objetivo QUESTÃO 05: a) Através do CHA – Comportamento, Habilidades e Atitudes c) Através do DIA – Desenvolvimento, Intuição e Ação e) Através do HAO – Habilidade, Atenção e Orientação QUESTÃO 06: a) é formada por profissionais que se unem por um mesmo objetivo, se desafiando e usando suas diferentes habilidades para auxiliarem uns aos outros em busca de alcançar resultados notáveis. c) É formada por profissionais que estão preocupados em entregar seus objetivos individuais. e) É formada por pessoas que buscam reconhecimento, mas sem levar em consideração as habilidades de cada profissional. A gestão de desempenho é uma ferramenta para medir e melhorar os resultados da empresa por meio da performance de seus colaboradores. Descreva qual o objetivo da Gestão de Desempenho em até 5 linhas. R- Desenvolver as competencias, habilidades do profissionais, melhoria no processo, alcançar os objetivos da organozação.
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