Didática e Metodologia do Ensino Médio Normal e Educação Profissional

Prévia do material em texto

Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional 
 
1-De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível 
Técnico, as competências requeridas pela educação profissional, considerada a natureza do 
trabalho, são: 
 
I – Competências básicas, constituídas no decorrer da vida pessoal. 
 
II – Competências profissionais gerais, comuns aos técnicos de cada área. 
 
III – Competências profissionais específicas de cada qualificação ou habilitação. 
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: d. II e III, apenas. 
 
2- Para a formação do licenciado em Pedagogia, de acordo com a Resolução 
CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, é central: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: e. O conhecimento da escola como uma organização complexa que tem a 
função social e formativa de promover, com equidade, educação para e na cidadania; a 
pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de investigações de interesse da área 
educacional; a participação na gestão de processos educativos e na organização e 
funcionamento de sistemas e instituições de ensino. 
 
3- O ensino profissional passa a ser atribuição do Ministério da Agricultura, Indústria e 
Comércio. Consolida-se, então, uma política de incentivo ao desenvolvimento do ensino 
industrial, comercial e agrícola. 
O ano de 1900 foi marcado pela consolidação do ensino técnico-industrial no Brasil por 
várias ações, dentre elas: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: d. Realização do Congresso de Instrução, que apresentou ao Congresso 
Nacional um projeto de promoção do ensino prático industrial, agrícola e comercial. 
 
4- As DCNs para o curso de Pedagogia no Brasil, documento fundamental para identidade do 
pedagogo, caracterizam os diversos papéis que o mesmo pode desenvolver. Tais papéis 
dizem respeito a: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: c. Avaliação, planejamento, gestão e docência. 
5- Leia os itens, procurando responder à seguinte questão: Qual das alternativas indica 
corretamente as bases em que se ancoram as DCNs para o curso de Pedagogia no Brasil? 
 
1) Na discussão entre sociedade civil e pensadores da educação. 
 
2) Na história da formação de profissionais e de pesquisadores para a área da educação. 
 
3) No avanço do conhecimento e da tecnologia na área. 
 
4) Nas demandas de democratização e de exigências de qualidade do ensino pelos diferentes 
segmentos da sociedade. 
 
5) Na história do conhecimento em Pedagogia. 
 
Agora, assinale a alternativa que responde corretamente à questão: 
Resposta CORRETA: d. 2, 3, 4 e 5. 
 
6- Na organização do curso de Pedagogia, dever-se-á observar, com especial atenção: 
 
I) Os princípios constitucionais e legais. 
 
II) A diversidade sociocultural e regional do país. 
 
III) A organização federativa do Estado brasileiro. 
 
IV) A pluralidade de ideias e concepções pedagógicas. 
 
V) A competência dos estabelecimentos de ensino e dos docentes para a gestão democrática. 
 
VI) A vontade política de ofertar o curso de Pedagogia. 
 
A alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas é: 
 
Resposta CORRETA: e. I, II, III, IV e V. 
 
7- O curso Normal, de acordo com Saviani (1981), teve como alguns de seus objetivos: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: a. Proporcionar uma adequada fundamentação teórica que permita uma 
ação docente eficaz. 
 
8- No Período Imperial (1822 a 1888), surgem registros de caráter assistencialista da educação 
profissional no Brasil, principalmente destinados a amparar órfãos e os demais “desvalidos da 
sorte”. Em 1809, um Decreto do Príncipe Regente, futuro D. João VI, criou o 
__________________, considerado o primeiro estabelecimento instalado pelo poder público. 
 
Escolha uma das alternativas para preencher a lacuna. 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: a. Colégio das Fábricas. 
 
9- Com a chegada da família real portuguesa, em 1808, e a consequente revogação do referido 
alvará, D. João VI criou o Colégio das Fábricas, considerado o primeiro estabelecimento 
instalado pelo poder público e que tinha o objetivo de: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: b. Atender à educação da população que residia no Brasil: os portugueses 
vindos de Portugal. 
 
10- A educação profissional é norteada por princípios, os quais estão descritos em documentos 
que devem ser conhecidos por todos aqueles que a ela se dedicam. Dos itens elencados a 
seguir, pode-se afirmar que são princípios norteadores da educação profissional de nível 
técnico, segundo a Resolução 4, de 3/12/1999: 
Escolha uma opção: 
Resposta CORRETA: e. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos.