Simulado de Práticas Pedagógicas de Administração Escolar 02- RADIANTE CENTRO EDUCACIONAL

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22/11/2021 20:04 E-Learning RADIANTE CENTRO EDUCACIONAL
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Direcionamento, mediação e racionalidade.
4ª) O Estado do Bem-Estar Social possui o entendimento de:
Uma política que erradica as desigualdades sociais no país.
Uma política circunscrita na democracia grega, onde todos tem igual oportunidade de decisão
nos assuntos coletivos e, portanto, promovem o bem estar.
Uma política democrática em que o povo elabora e é repassado ao Estado para a efetivação.
Uma política que cria serviços públicos à população, parece atender o interesse do todos, mas,
não elimina o caráter de classe do Estado.
Uma política federalista de representação social.
5ª) Conforme a Constituição Federal (1988), a educação é um direito do cidadão e é
dever do Estado e da família, sob a colaboração da sociedade. Na Constituição, o
ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar pensamento, a arte e o saber;
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e
privadas de ensino;
Obrigatoriedade de oferta a todos os níveis de ensino (Ed. Infantil ao Ensino Superior) para o
suprimento da demanda de estudantes em idade escolar.
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos o�ciais;
6ª) Na história da educação brasileira a democracia conclamou uma educação
nesses moldes, visando, dentre outras, uma gestão democrática. Isso foi assegurado:
Após o período da ditadura militar, sendo normatizada com a Constituição Federal, de 1988.
Com o desmantelamento da educação jesuíta e implantação das Áulas Régias.
Ainda no �nal do Império, momento em que o debate em torno da escola pública tomou corpo.
Com o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, tendo como representante principal, o
idealizador Anísio Teixeira.
Com a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
7ª) “É o planejamento escolar, a partir da análise dos diferentes aspectos,
administrativo e pedagógico, traça os objetivos e as metas da escola, por isso, precisa
ser pautado nas necessidades e anseios do coletivo.” A a�rmação refere-se:
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Constituição Federal
Parâmetros Curriculares Nacionais
Plano de ensino
Projeto Político-Pedagógico