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Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 58 minutos 40 de 60 * * Algumas perguntas ainda não avaliadas As respostas corretas estarão disponíveis em 6 dez em 0:00. Pontuação deste teste: 40 de 60 * Enviado 1 dez em 21:25 Esta tentativa levou 58 minutos. Pergunta 1 5 / 5 pts A partir do levantamento de necessidades da comunidade, podemos, EXCETO: Dizer à comunidade como ela deve fazer para resolver as sus necessidades. identificar as necessidades e problemáticas vividas pela comunidade. organizar os problemas em ordem de prioridade para que em conjunto possa-se decidir sobre as alternativas e estratégias a seguir. levantar formas alternativas de enfrentamento pensadas pela comunidade. Pergunta 2 5 / 5 pts Em relação às contribuições da Psicologia Social Comunitária, no Brasil e na América Latina, analise as afirmações e assinale a que está INCORRETA. Provocou um incremento do assistencialismo o que contribui para uma diminuição dos problemas concretos, eliminando os determinantes das situações de opressão e exploração. Contribuiu para a defesa do fortalecimento de rede de solidariedade, para que possa ser construído um projeto de sociedade digna e justa. https://dombosco.instructure.com/courses/7282/quizzes/21833/history?version=1 A Comunidade é considerada como categoria central de análise e de possibilidade de ação. Vem aglutinando trabalhos e experiências de diferentes campos disciplinares. A vida cotidiana constitui-se em matéria-prima para análise dos processos de conscientização e participação. Pergunta 3 5 / 5 pts O desenvolvimento buscado pela Psicologia Comunitária inclui o sujeito da comunidade dentro de uma perspectiva de mudança da situação social de uma forma libertadora. Essa concepção permite que se estabeleça uma ligação entre a prática comunitária e a psicologia, na medida em que relaciona o indivíduo aos problemas psicossociais da comunidade (Góis, 205). Com base nesse referencial, assinale a alternativa CORRETA. O sujeito da comunidade atrela-se, cada vez mais, à ideologia de submissão e resignação, à identidade de oprimido e explorado e à cultura da pobreza. A comunidade surge com as relações psicossociais indiretas dos moradores de um determinado lugar, e a psicologia comunitária busca a dimensão psicossocial da dinâmica que é estabelecida na comunidade a partir dessas relações entre as pessoas. É importante estudar o sujeito inserido na sua própria comunidade onde se desenvolve a atividade comunitária e, com isso, são construídos exclusivamente os significados relacionados à vida na comunidade. A psicologia comunitária estuda o modo como as pessoas vivem e atuam na sua realidade cotidiana, o que remete à necessidade de o profissional da área comprometer-se com o estudo das condições de vida da comunidade que influenciam, positiva ou negativamente, a construção de sujeitos comunitários. O que distingue o sujeito da comunidade do indivíduo submisso e dependente que ali vive é que o segundo tem uma consciência transitiva que lhe permite melhor compreender o modo de vida de sua comunidade e de si mesmo. Pergunta 4 5 / 5 pts Liderança: I. é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de objetivo em determinada situação. II. autocrática é aquela na qual o líder exerce sua liderança e não nega a participação aos demais liderados na escolhae/ouimplementação de suas decisões. III. democrática é aquela na qual o líder aceita e estimula a participação dos liderados na escolha de suas decisões, mas não permite a participação na implementação de suas decisões. IV. Laissez-faire é aquela na qual o líder se afasta e deixa que os liderados ajam como bem o desejarem, decidindo por eles próprios o que devem fazer. É correto o que consta APENAS em: I, II e III. III e IV. II, III e IV. I e II. I e IV. Pergunta 5 5 / 5 pts Liderança: I. é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de objetivo em determinada situação. II. autocrática é aquela na qual o líder exerce sua liderança e não nega a participação aos demais liderados na escolhae/ouimplementação de suas decisões. III. democrática é aquela na qual o líder aceita e estimula a participação dos liderados na escolha de suas decisões, mas não permite a participação na implementação de suas decisões. IV. Laissez-faire é aquela na qual o líder se afasta e deixa que os liderados ajam como bem o desejarem, decidindo por eles próprios o que devem fazer. É correto o que consta APENAS em: I, II e III. II, III e IV. III e IV. I e II. I e IV. Pergunta 6 5 / 5 pts “Todo e qualquer grupo exerce uma função histórica de manter ou transformar as relações sociais desenvolvidas em decorrência das relações de produção e, sob este aspecto, o grupo, tanto na sua forma de organização como nas suas ações reproduz ideologia, que, sem um enfoque histórico, não é captada.” (LANE, S. T. M. O processo grupal. In: LANE, S. T. M.; CODO, W. (Eds.). Psicologia Social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1984. p. 78-98). Sobre os processos grupais é INCORRETO afirmar que: O grupo é uma estrutura social, uma realidade total, um conjunto que não pode ser reduzido à soma de seus membros. Não é suficiente afirmar que o grupo se baseia apenas em reunir pessoas que compartilham normas e objetivos comuns. É necessário compreender o grupo quanto às relações e aos vínculos criados entre pessoas com necessidades individuais e/ou interesses coletivos, que se expressam no cotidiano da prática social. A história de vida de cada membro do grupo não influencia o desenrolar do processo grupal, uma vez que a identidade do grupo se encerra nele mesmo, independentemente de seus membros. Pergunta 7 5 / 5 pts Os estudos realizados por Michel Foucault (1926-1984) apresentam interfaces que corroboram para estudos em diversas áreas de conhecimento, entre as quais a Filosofia, Ciências Sociais, Pedagogia, Psicologia, Psiquiatria, Medicina e Direito. Em 1975, Foucault publicou a obra “Vigiar e Punir: história da violência das prisões”, na qual propunha uma nova concepção de poder, a qual abandonava alguns postulados que marcaram a posição tradicional da esquerda do período. Sobre a concepção de poder foucaultiana, é correto afirmar. Todo poder está subordinado a um modo de produção e a uma infraestrutura, pois o modo como a vida econômica é organizada determina a política. Só exerce poder quem o possui, por se tratar de um privilégio adquirido pela classe dominante que detém o poder econômico. O poder não remete diretamente a uma estrutura política, ao uso da força ou a uma classe dominante: as relações de poder são móveis e só podem existir quando os sujeitos são livres e há possibilidade de resistência. O poder tem como essência dividir os que possuem poder (classe dominante) daqueles que não têm poder (classe dos dominados). O poder está centralizado na figura do Estado e está localizado no próprio aparelho de Estado, que é o instrumento privilegiado do poder. Pergunta 8 5 / 5 pts De acordo com Aroldo Rodrigues (2011), em relação aos grupos sociais, enumere a coluna 2, identificando o conceito, de acordo com a coluna 1. Embora exista nomenclatura a mais na coluna 1, isso não invalida a segunda, pois deverá apenas associar com seu respectivo conceito: COLUNA 1 I. Normas II. Coesão grupal III. Status IV. Conflito V. Liderança VI. Papel COLUNA 2 ( ) Expectativas compartilhadas sobre como determinados membros de um grupo devem secomportar. ( ) Prestígio relativo a uma posição social definida, atribuído pelas pessoas a um grupo ou membros de um grupo. ( ) Regras e esquemas de conduta seguidas por um grupo. ( ) Quantidade de pressão exercida sobre os membros de um grupo, a fim de que neles permaneçam. Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA, de cima para baixo. VI, IV, I, II. VI, III, I, II. I, III, VI, II. III, VI, I, V. V, VI, III, I. Pergunta 9 Não avaliado ainda / 10 pts Com base nos princípios da psicologia social comunitária, descreva como deve ser uma ação psicossocial e quais devem ser seus objetivos. Sua Resposta: O profissional assume um compromisso com a maioria da população, busca a melhoria das condições de vida e tem compromisso com a transformação social da realidade, visa a politização da vida cotidiana, contribuindo para que o modelo social dê mais acesso a bens e serviços; haja mudança nas formas de participação e envolvimento da população, Pergunta 10 Não avaliado ainda / 10 pts Explique a relação entre discurso e resistência ao poder, e dê um exemplo dessa relação. Sua Resposta: É por meio do discurso que as resistências são possíveis. A relações de poder envolvem um discurso, o que possibilita a resitência. Pontuação do teste: 40 de 60