UN 4 PROVA PLANEJAMENTO E GERENCIAMENTO DE CARREIRA

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Pergunta 1
0 em 1 pontos
 
 Leia o trecho a seguir. 
 
“Desde a década de 60, pesquisadores como Edgar Schein, Chris Argyris e
Harry Levinson estudam os acordos implícitos da relação empregador-emprega- do, a que
denominaram contrato psicológico. Esse contrato não escrito refletia as
expectativas mútuas para a relação de trabalho e assegurava a estabilidade do vínculo em
troca da dedicação aos objetivos organizacionais”. 
 
Fonte: MARTINS, H. T. Gerenciamento da
Carreira Proteana: Contribuições para Práticas Contemporâneas de Gestão de Pessoas. In:
COSTA, I. S. A.; BALASSIANO, M. Gestão de Carreiras: dilemas e perspectivas. São Paulo:
Atlas, 2010. p. 82. 
 
Considere o trecho acima e seus conhecimentos sobre contrato
psicológico proteano para avaliar as proposições, a seguir, e a relação entre elas. 
 
1. O contrato psicológico proteano se caracteriza por ser do tipo relacional, 
 
PORQUE 
 
2. o contrato relacional supõe um relacionamento longo e satisfatório para as partes. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: Incorreta [Sem Resposta]
Resposta Correta: CorretaB. 
A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira. 
Feedback
da
resposta:
Sua resposta não está correta. Reveja seu material sobre as novas relações
tácitas estabelecidas entre indivíduos e organizações e avalie mais atentamente
as proposições. Você vai perceber quais são as prioridades do contrato flexível,
chamado de proteano, por remeter-se à flexibilidade e versatilidade de Proteu,
personagem da mitologia grega. 
 
Pergunta 2
1 em 1 pontos
 
 Leia o excerto abaixo. 
 
“Uma cultura de coaching pode alimentar a liderança. E quando o coaching alinha o
desenvolvimento do indivíduo, da equipe e da organização para uma definição mútua de
sucesso, então o coaching se torna liderança. A liderança através do coaching oferece uma
direção estratégica e prática para todos”. 
 
Fonte: LYONS, L. O coaching no cerne da estratégia. In: LYONS, L.; GOLDSMITH,
M.; FREAS, A. Coaching: o exercício da liderança. Rio de Janeiro: Campus, 2003. p. 54. 
 
No planejamento e gestão de carreiras, o coaching pode ser um serviço contratado pela
organização para assessorar seus colaboradores, mas, além disso, é estratégico
desenvolver nos gestores as competências do coaching, promovendo um novo estilo de
liderança. 
Reflita sobre as afirmações acima e analise as seguintes proposições, assinalando V, para
aquelas verdadeiras e F, para as falsas, no que diz respeito às características do gestor-
coach. 
 
(_) É necessária grande habilidade interpessoal. 
(_) O gestor define o percurso de carreira do empregado. 
(_) A autoconfiança é do indivíduo, não depende do gestor. 
(_) O gestor deve colaborar, limitando a autonomia dos indivíduos. 
(_) O indivíduo deve ser independente do apoio do gestor. 
(_) O gestor deve praticar feedback constante. 
 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: CorretaD. 
V, F, F, F, F, V. 
Resposta Correta: CorretaD. 
V, F, F, F, F, V. 
Feedback
da
resposta:
Sua resposta é correta. O gestor deve adquirir as competências de um coach,
ampliando sua capacidade de liderar e promover a autoconfiança e a autonomia
dos colaboradores, apoiando-os na definição e gestão das carreiras, interagindo e
oferecendo feedback constante.
 
Pergunta 3
1 em 1 pontos
 
 O planejamento e a gestão de carreira envolvem dedicação por parte do indivíduo com o
próprio futuro. Entender quais rumos se deseja tomar é o primeiro passo para começar a
planejar. Esse planejamento também conta com o apoio, a orientação e o incentivo por
parte da empresa onde a pessoa atua. Essa conexão entre indivíduo-organização é muito
importante para um planejamento adequado.
 Sobre o planejamento de carreira, assinale a alternativa correta sobre a relação deste com
a matriz SWOT.
Resposta
Selecionada:
Correta 
A matriz SWOT permite identificar os pontos fortes e fracos do indivíduo, além
de favorecer a compreensão sobre os aspectos relacionados ao mercado,
identificando oportunidades e ameaças à carreira.
Resposta
Correta:
Correta 
A matriz SWOT permite identificar os pontos fortes e fracos do indivíduo, além
de favorecer a compreensão sobre os aspectos relacionados ao mercado,
identificando oportunidades e ameaças à carreira.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: o planejamento de carreira precisa estar pautado em aspectos
relacionados ao indivíduo, à organização onde estiver inserido, à sociedade e ao
mercado. Assim, a matriz SWOT pode ser uma ferramenta que apoie nessa
análise de diferentes cenários.
 
Pergunta 4
0 em 1 pontos
 
 A carreira de uma pessoa pode ser direcionada por diversos fatores, um deles é a vocação,
que pode ser entendida como uma predisposição para fazer algo, maior afinidade,
tendência e pode envolver as habilidades e competências que você já possui ou que
desenvolve com mais facilidade. Os testes vocacionais têm a função de apoiar essa
descoberta. Assim, existem ferramentas que ajudam na identificação da personalidade
vocacional de cada um.
 Sobre o modelo RIASEC, é correto afirmar que:
Resposta
Selecionada:
Incorreta [Sem Resposta]
Resposta
Correta:
Correta 
As dimensões do modelo RIASEC são realístico, investigativo, artístico,
social, empreendedor e convencional.
Feedback
da
resposta:
Resposta incorreta: o modelo RIASEC é representado por uma figura hexagonal,
na qual é possível conferir os padrões de inter-relações entre as dimensões.
Quanto mais próxima uma dimensão está da outra, maior a semelhança entre
elas. Assim, se uma pessoa tiver valores elevados nas escalas R e I, maior a
tendência de ser elevado na C e baixos nas A, S e E.
 
Pergunta 5
1 em 1 pontos
 
 Leia o trecho a seguir. 
 
Holland (apud MAGALHÃES; GOMES, 2007, p. 96) “propôs um modelo tipológico de
personalidades vocacionais que tem dominado a pesquisa sobre interesses nos últimos 20
anos. [...] os interesses vocacionais são uma expressão da personalidade, e indivíduos de
uma mesma profissão possuem personalidades e histórias de desenvolvimento similares.
As personalidades vocacionais podem ser de seis tipos: realista (R), investigativo (I),
artístico (A), social (S), empreendedor (E) e convencional (C) (RIASEC)”. 
 
Fonte: MAGALHÃES, M. O.; GOMES, W. B. Personalidades vocacionais e processos de
carreira na vida adulta. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 12, n. 1, p. 95-103, jan./abr.
2007. p. 96. 
 
Considerando o modelo RIASEC, relacione as colunas das descrições dos profissionais
com as siglas resultantes dos tipos de personalidade vocacional dos sujeitos. 
 
1. Maria é proprietária de um atelier de alta costura. Antes de criar os vestidos, ela gosta
de conversar bastante com as clientes para entender os estilos delas e propor algo
bem coerente com eles. 
2. Ana é técnica de software em uma empresa de Information Technology. Ela gosta de
ficar trabalhando no seu computador, matutando sobre os programas, tanto que nem
vê o mundo lá fora. 
3. José é analista de orçamento. Ele é o tipo de pessoa que tem os pés na terra,
metódico, eficiente, prático, estável e ambicioso. Escolheu a carreira certa pra ele. 
4. João é um arquiteto paisagista. Ele tem imaginação, é pouco convencional e
corajoso, ao mesmo tempo em que é curioso, observador, prático e estável. 
 
(_) CER 
(_) RCI 
(_) AIR 
(_) EAS 
 
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta da segunda coluna. 
 
Resposta Selecionada: CorretaC. 
3, 2, 4, 1. 
Resposta Correta: CorretaC. 
3, 2, 4, 1. 
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. Você conseguiu compreender as características dos tipos de
personalidade vocacional. José e Ana são realistas e convencionais, mas ele é
empreendedor e ela é investigativa. João também é investigativo, mas difere de
Ana, porque é artístico e ela, convencional. Maria também é artística, mas é
empreendedora e social. José também é empreendedor, mas não é nem
artístico, nem social. 
 
Pergunta 6
0 em 1 pontos
 
 Na era pós-industrial,o trabalho não é mais determinante do papel principal na vida dos
indivíduos. Na atualidade, considerada a era da informação, os papéis dos indivíduos vão
muito além dos papéis ocupacionais. Estes se ampliam em um “arco-íris”, incluindo e dando
força aos papéis relacionados à vida familiar, à participação na comunidade e em outras
instituições como a escolar, religiosa, esportiva, etc. 
 
Fonte: COELHO, J. A. Organizações e carreiras sem fronteira. In: COSTA, I. S.
A.; BALASSIANO, M. Gestão de Carreiras: dilemas e perspectivas. São Paulo: Atlas, 2010. 
 
Essa ampliação na gama de papéis assumidos pelos indivíduos remete ao conceito de
adaptabilidade de carreira, que tem entrado com frequência nos discursos que se referem
ao planejamento e gestão de carreiras na atualidade. 
 
O que exatamente quer dizer adaptabilidade de carreira? Assinale a alternativa que traz o
conceito mais adequado a este termo.
 
Resposta
Selecionada:
IncorretaD. 
Adaptabilidade de carreira é uma nova competência exigida aos trabalhadores
na atualidade, representada pelo esforço em manter-se em eventuais funções
desviadas dos seus objetivos centrais de carreira, no interesse de prosseguir
no percurso e, na sequência, haver a posição de carreira almejada.
Resposta
Correta:
CorretaA. 
Adaptabilidade de carreira é uma nova competência necessária aos
indivíduos, representada pela habilidade em lidar com o dinamismo do
mercado de trabalho e da sociedade, adequando-se às novas circunstâncias
de imprevisibilidade relacionadas às funções do trabalho, da carreira e da vida
pessoal, identificando projetos e direcionando a carreira.
Feedback
da
resposta:
A resposta está errada. Revise os conceitos ligados à responsabilidade dos
indivíduos pelas próprias carreiras e reflita sobre os conteúdos das alternativas de
resposta. Lembre também que as carreiras, na atualidade, podem se estruturar
em diversos tipos de configuração, exigindo dos indivíduos mais habilidade de
gestão de todas as esferas de sua vida.
 
Pergunta 7
1 em 1 pontos
 
 Leia o trecho a seguir. 
 
“Estrutura de administração de carreiras é o conjunto de políticas e processos
estabelecidos e divulgados pelas empresas, visando maior atratividade e facilidade
de análise por parte dos profissionais do mercado, melhor negociação entre as partes, bem
como otimizados planos de carreira e administração de pessoas, conciliando as
necessidades e expectativas das pessoas e das empresas”. 
 
Fonte: OLIVEIRA, D. P. R. Plano de carreira: foco no indivíduo. Como elaborar e aplicar
para ser um profissional de sucesso. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2013. p. 35. 
 
Considere o trecho acima e analise as seguintes afirmações: 
 
1. A organização deve estabelecer o tipo de carreira que pode propor, em
compatibilidade aos seus objetivos estratégicos, e definir os percursos de
carreiras, considerando graus de complexidade, remuneração e competências
exigidas. 
2. A organização deve estar continuamente oferecendo formação e desenvolvendo
competências internamente, além de priorizar o recrutamento
interno, dando oportunidades de movimentação das pessoas nas estruturas de
carreira definidas. 
3. A organização não deve interferir no planejamento e gestão de carreiras
dos seus empregados, pois o indivíduo é responsável pela própria carreira e deve
buscar atividades de capacitação, autoconhecimento, oportunidades
internas e assessoria. 
4. A organização deve possuir gestores com perfil formativo, ou seja, que tenham
habilidades de comunicação, promovam autonomia e autoconhecimento dos seus
colaboradores, assumindo o papel de tutor e/ou coach do seu grupo. 
 
Assinale a alternativa que indica as afirmações que se referem a políticas coerentes com
estruturas de administração de carreiras em organizações. 
 
Resposta Selecionada: CorretaE. 
I, II e IV. 
Resposta Correta: CorretaE. 
I, II e IV. 
Feedback
da
resposta:
Resposta correta. As novas configurações de carreira tornaram o indivíduo
independente nas suas escolhas. Para atraí-los, a organização deve oferecer
estruturas, desenvolvimento, informações, oportunidades e ações para
autoconhecimento, como workshops e assessorias de carreira e, para tanto,
possuir gestores com habilidades de liderança e coaching.
 
Pergunta 8
0 em 1 pontos
 
 O planejamento da carreira de um colaborador pode ser apoiado pela organização onde ele
está trabalhando. Esse suporte é muito importante para que o funcionário possa se
desenvolver adequadamente e trilhar o caminho mais adequado para galgar os passos
dentro da carreira pretendida. A organização pode aplicar diferentes técnicas, ferramentas e
formas de intervenção para apoiar seus colaboradores.
 
Assim, considerando os tipos de intervenção que as empresas podem utilizar para orientar
e apoiar no desenvolvimento das carreiras do colaboradores, associe as colunas:
(1) Mentoring 
(2) Tutoring 
(3) Counseling 
(4) Coaching 
( ) Relação de ajuda com técnicas de psicologia, visando melhorar o desempenho, a
formação e/ou o desenvolvimento.
( ) Relação que ocorre o apoio para relacionar teoria e prática, de modo a desenvolver
habilidades.
( ) Relação pontual na qual existe o interesse de resolver um problema ou um mal-estar
específico.
( ) Relação de longa duração, em que uma pessoa com mais experiência transfere seus
conhecimentos à outra e acompanha essa evolução na carreira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Resposta Selecionada: Incorreta 
2, 4, 1, 3.
Resposta Correta: Correta 
4, 2, 3, 1.
Feedback
da
resposta:
Resposta incorreta: as intervenções da empresa no planejamento de carreira de
seus colaboradores podem acontecer de diversas formas. Quando se trata de um
problema pontual, pode ser indicado o counseling; já quando o foco está na
melhoria de desempenho, o coaching pode ser ideal; quando envolve a aplicação
prática das teorias para o desenvolvimento de habilidades, fala-se em tutoring; e,
por fim, quando é uma relação em longo prazo entre uma pessoa com mais
experiência e um aprendiz, ocorre o mentoring.
 
Pergunta 9
0 em 1 pontos
 
 Quando uma pessoa decide planejar sua carreira, um aspecto fundamental é o fato de que
precisa ter autoconhecimento, ou seja, ela precisa se conhecer. Esse autoconhecimento
permitirá que seja traçado um caminho que conduza esse indivíduo à satisfação pessoal e
profissional. Uma forma de começar a se conhecer é mapear e entender as competências
que já possui e quais precisa desenvolver.
 Nesse sentido, sobre as habilidades naturais ou âncoras, analise as seguintes afirmativas:
 I. Autonomia e independência.
 II. Competência técnica ou funcional.
 III. Estilo de vida.
 IV. Inseguranças e medos.
 V. Criatividade empreendedora.
 É correto o que se afirma apenas em:
Resposta Selecionada: Incorreta 
I, II, III e IV.
Resposta Correta: Correta 
I, II, III e V.
Feedback
da
resposta:
Resposta incorreta: na visão de Schein, existem algumas habilidades naturais ou
âncoras que são: competência técnica/funcional, competência gerência geral,
autonomia/independência, segurança/instabilidade, criatividade empreendedora,
serviço/dedicação a uma causa, puro desafio e estilo de vida. Assim, as
inseguranças e os medos não são habilidades naturais ou âncoras, no máximo
poderiam ser considerados fobias ou crenças limitantes que impedem uma
pessoa de atingir seu máximo potencial.
 
Pergunta 10
1 em 1 pontos
 
 Josué é assistente administrativo e atua na área de gestão de pessoas de uma empresa de
tecnologia. Atualmente, essa organização onde ele trabalha está passando por mudanças e
estão sendo implementados novos processos e novas atividades. Com essas novidades,
algumas ferramentas estão sendo sugeridas para apoiar e facilitar na transição. Entre elas,
ele vem ouvindo falar constantemente sobre o 5W2H.
 Sobre o 5W2H, é correto afirmar que:
Resposta Selecionada: Correta 
É uma ferramenta voltadapara a construção de planos de ação.
Resposta Correta: Correta 
É uma ferramenta voltada para a construção de planos de ação.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: o 5W2H é uma ferramenta que apoia na construção de um
plano de ação, permitindo a identificação de cada aspecto que contempla uma
determinada atividade, destacando relevância, recursos necessários,
responsabilidade, prazo e urgência. A percepção desses fatores permite mais
eficácia na realização das atividades.