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Atividade Objetiva 3_ Língua Inglesa_ gramática do texto e leitura20202MANU


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08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 1/7
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 8 set em 16:03
Esta tentativa levou 11 minutos.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
Margaret Atwood says Ireland is a ‘little point of light’ globally
 
Ireland is a “light” of hope which shows a country can change in
terms of its treatment of women, Canadian author Margaret Atwood
has said.
 
Atwood (79), whose bestselling novel The Handmaid’s Tale is
about a totalitarian regime which punishes and restricts women,
said certain parts of the world were seeing some of the elements of
her book come to life, such as the removal of women’s rights.
 
While she expressed concern at these attempts to “kill liberal
democracy”, she said there were also “little points of light” in
challenging this, one of which was Ireland.
 
Atwood, whose latest novel The Testaments earned her a share –
with British writer Bernardine Evaristo – of 2019 Booker Prize ,
referenced last year’s referendum to repeal the Eight Amendment,
which legalised abortion, as one cause for optimism.
 
Fonte: THE IRISH TIMES. Disponível
em: https://www.irishtimes.com/culture/books/margaret-
atwood-says-ireland-is-a-little-point-of-light-globally-1.4070787
. Acesso em: 27 de novembro de 2019. Adaptado.
De acordo com seu entendimento do texto, assinale a alternativa
correta quanto ao uso dos termos destacados.
 
 
O pronome relativo “which” é usado para fazer referência ao tratamento
dado às mulheres na Irlanda.
https://www.irishtimes.com/culture/books/margaret-atwood-says-ireland-is-a-little-point-of-light-globally-1.4070787
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 2/7
 
O pronome relativo “which” pode substituir o pronome relativo “whose”
em suas duas ocorrências no texto.
 
O pronome relativo “whose”, em suas duas ocorrências, faz referência
às obras The Handmaid’s Tale e The Testaments, respectivamente, de
autoria de Margaret Atwood.
Correto!Correto!
Alternativa correta. O pronome relativo “whose” (cujo/a, em
português) é utilizado para fazer referência a algo que está
mencionado logo em seguida no discurso. No caso, o texto faz
referência às duas obras famosas da escritora: The Handmaid’s
Tale e The Testaments, respectivamente.
 
O pronome relativo “whose”, em sua segunda ocorrência, faz referência
à divisão do prêmio que Atwood fez com a escritora britânica
Bernardine Evaristo.
 
O pronome relativo “whose”, em sua primeira ocorrência, faz referência
ao tipo de regime totalitário defendido por Atwood em sua obra The
Handmaid’s Tale.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
A coesão textual é a conexão linguística que permite a amarração das
ideias dentro de um texto. Bem utilizada, a coesão permite a eficiência
na transmissão da mensagem ao interlocutor e, por consequência, o
entendimento. Para ser melhor empregada, a coesão necessita de
recursos, como palavras e expressões que têm como objetivo
estabelecer a interligação entre os segmentos do texto.
 
Fonte: DIANA, Daniela. Coesão Textual. s.l.; s.d. Disponível
em: https://www.todamateria.com.br/coesao-textual/ . Acesso em:
27 de novembro de 2019.
 
Como são chamados os elementos (palavras ou expressões) que
conectam as partes de um texto e possibilitam a coesão textual?
 Pronomes pessoais. 
 Pronomes demonstrativos. 
https://www.todamateria.com.br/coesao-textual/
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 3/7
 Marcadores discursivos. Correto!Correto!
Alternativa correta. Os marcadores discursivos são os elementos 
(conjunções, em sua maioria) que ligam as diferentes partes de 
um texto a fim de garantir a correta sequência das ideias 
apresentadas nele. Eles podem indicar adição, contraste, relações 
de causa e consequência, sequência, entre outras funções.
 Pronomes relativos. 
 Apostos. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Analise o texto a seguir:
 
Paris climate accords: US notifies UN of intention to withdraw
 
(1) The US has begun the process of withdrawing from the Paris
Agreement, notifying the UN of its intention to leave, as other countries
expressed regret and disappointment at the move.
[…]
(2) The Paris accord agreed in 2015 committed the US and 187 other
countries to keeping rising global temperatures below 2C above pre-
industrial levels and attempting to limit them even more, to a 1.5C rise.
 
(3) The decision to withdraw taken by President Donald Trump after he
came to office in 2017 made the US the world's sole non-signatory and
prompted high-level efforts by the European Union to keep the
agreement on track.
 
(4) However hundreds of local governments, businesses and
organisations in the US have joined the We Are Still In movement,
pledging to cut emissions and move to renewable energy.
 
(5) UN climate envoy and US entrepreneur Michael Bloomberg said in
a statement posted on the movement's website that he was working to
fill the funding gap left by the Trump administration’s withdrawal, which
he described as an "abdication of leadership".
 
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 4/7
Fonte: BBC News. Disponível em: https://www.bbc.com/news/world-
us-canada-50297029 . Acesso em: 05 nov. 2019. Adaptado.
 
Você recebeu o texto acima e lhe é pedido que verifique se há
problemas de pontuação, e caso haja, indicar a mudança e justificar. A
partir disso, você envia as seguintes mudanças:
I. O termo “agreed in 2015”, do parágrafo 2, deve aparecer entre
vírgulas, porque locuções adjetivas devem aparecer entre vírgulas.
II. O trecho “taken by President Donald Trump after he came to office in
2017”, do parágrafo 3, deve aparecer entre travessões, pois se trata de
uma explicação para a frase que antecede o trecho.
III. No parágrafo 4, deve-se acrescentar uma vírgula depois de
“however”, porque advérbios que apresentam contrariedade pedem
uso de vírgula em seguida.
IV. No parágrafo 5, o uso de apóstrofe em “Trump administration’s
withdrawal” está correto, pois “s” faz parte da palavra “administrations”.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 I e II. 
 III e IV. 
 I e IV. 
 II e III. Correto!Correto!
A alternativa está correta, pois apenas as afirmativas II e III estão
corretas.
A afirmativa I está incorreta, pois “Agreed in 2015” não é locução
adjetiva, é aposto, e precisa estar em vírgulas por esse motivo.
A afirmativa II está correta, pois “taken by President Donald Trump
after he came to office in 2017” pois é uma informação adicional,
ou aposto, e deve aparecer entre vírgulas ou travessões.
A afirmativa III está correta, pois a explicação da afirmativa é
exatamente o que deve ser feito ao se deparar com advérbios que
representam adversidade, como no caso de “However”
(entretanto).
A afirmativa IV está incorreta, porque, apesar de a apóstrofe estar
sendo corretamente usada, não é pelo motivo indicado, mas sim
por causa da aglutinação das palavras “administration” e “is”.
 II e IV. 
https://www.bbc.com/news/world-us-canada-50297029
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 5/7
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
How to make sure you’re covered if something goes wrong on holiday
 
Ten days into what would have been two months in South America, I
broke my leg in two places. I was deep in Chile, a country whose
language I didn’t speak, and I’d just booked flights to Brazil and Easter
Island.
 
I could have panicked. Instead, I was just disappointed. After years of
extended travelling, I had a system in place to handle emergencies. I
was in a staggering amount of pain, in an embarrassed heap far from
home and hostel,but I wasn’t too worried.
 
You don’t need to go overboard to be prepared for travel emergences.
My advice is to plan for the obviously probable, and don’t sweat the
unlikely and improbable. Here’s some precautionary steps I’ve found to
be invaluable during my trips over the years.
 
Fonte: THE IRISH TIMES. Disponível
em: https://www.irishtimes.com/life-and-style/travel/how-to-make-
sure-you-re-covered-if-something-goes-wrong-on-holiday-
1.4000047 . Acesso em: 27 de novembro de 2019. Adaptado.
 
 
Considere as afirmações a seguir sobre o texto:
 
I. A preposição “if” é considerada um marcador discursivo de
adição de ideia no texto.
 
II. O advérbio “instead” é considerado um marcador discursivo de
contraste.
 
III. A conjunção “but” é considerada um marcador discursivo de
exemplificação.
 
É correto o que se afirma em:
https://www.irishtimes.com/life-and-style/travel/how-to-make-sure-you-re-covered-if-something-goes-wrong-on-holiday-1.4000047
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 6/7
 I e III, apenas. 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 II, apenas. Correto!Correto!
Alternativa correta. O advérbio “instead”, que significa “em vez
de”, é um marcador discursivo que apresenta ideia de contraste
no texto. “If” significa “se” e é utilizado para estabelecer
condições. “But” significa “mas” e é um marcador discursivo que
apresenta ideia de contraste, e não de adição.
 II e III, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
One of the most important factors for infants’ learning is positive and
negative feedback from their caregiver. In a similar way, learning robots
can also use the feedback from their user as a basis for learning and
adapting to the user’s preferences. A popular example of learning
through user feedback is reinforcement learning with a human teacher
(Thomaz & Brezeal, 2006), but many applications of learning by
positive and negative examples with assistance from a user or behavior
adaptation and refinement (Kim & Scassellati, 2007) require an
understanding of the user’s expression of approval and disapproval.
This paper focuses on enabling a robot to learn to understand natural,
multimodal approving or disapproving feedback given in response to
the robot's moves.
 
AUSTERMANN, Anja; YAMADA, Seiji. Learning to Understand
Expressions of Approval and Disapproval through Game-Based
Training Tasks. 2009. Disponível
em: https://www.intechopen.com/books/advances-in-human-robot-
interaction/learning-to-understand-expressions-of-approval-and-
disapproval-through-game-based-training-tasks . Acesso em: 27
de novembro de 2019. Adaptado.
 
Considerando as palavras em destaque do texto, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
 
https://www.intechopen.com/books/advances-in-human-robot-interaction/learning-to-understand-expressions-of-approval-and-disapproval-through-game-based-training-tasks
08/09/2020 Atividade Objetiva 3: Língua Inglesa: gramática do texto e leitura
https://famonline.instructure.com/courses/9768/quizzes/29274 7/7
I. Em, inglês, as palavras “disapproval” e “approval”, embora possuam
a mesma raiz, apresentam significados distintos.
 
PORQUE
 
II. O acréscimo de afixos (prefixos e sufixos) às palavras nos permite
criar novas palavras, de categorias gramaticais diferentes.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma
justificativa da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa da I.
Correto!Correto!
Alternativa correta. A asserção I é verdadeira. Embora
compartilhem da mesma raiz (-prov-), a palavra “disapproval”
significa “reprovação” e “approval” significa “aprovação”. Isso
ocorre pela justificativa exposta na asserção II, também
verdadeira: o acréscimo de afixos (prefixos e sufixos) às palavras
forma novas palavras, de categorias gramaticais diferentes –
neste caso, o verbo “approve” se transformou nos substantivos
“disapproval” e “approval”.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
Pontuação do teste: 1 de 1

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