Prova Esporte como inclusão social

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	terça, 21 dez 2021, 12:29
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	Finalizada
	Concluída em
	terça, 21 dez 2021, 13:51
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O esporte deve considerar que:
Escolha uma opção:
a. Algumas pessoas divergem da maioria, e essas precisam de um olhar diferenciado e atividades separadas para promover aprendizagem significativa.
b. Cada indivíduo tem suas particularidades e incluir todos em um objetivo comum, independentemente das capacidades individuais, promove o êxito coletivo.
c. O time deve ser considerado como um todo homogêneo, em que todos buscam um objetivo comum: desempenho para alcançar êxito e vencer.
d. Todas as pessoas são únicas; por isso, aprendem de formas diferentes, com objetivos diferentes, capacidades diferentes e níveis de eficiência diferentes. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Na escola o rendimento esportivo atua como:
Escolha uma opção:
a. A prioridade de ensino e condição para participação dos alunos.
b. Assunto a ser evitado pelos professores.
c. Uma opção para os alunos, e não uma condição de participação. 
d. Tema principal incentivado pelos professores.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Marque a alternativa correta com as medidas adotadas para incluir pessoas com deficiência na prática esportiva:
Escolha uma opção:
a. Assegurar o direito da pessoa com deficiência à prática esportiva de forma convencional com as demais pessoas.
b. Potencializar a deficiência, as habilidades e os talentos das pessoas com deficiência.
c. Fortalecer a escola em ações de inclusão de pessoas com deficiência nos âmbitos do esporte rendimento e também do esporte de formação.
d. Fiscalizar e denunciar à Justiça e aos ministérios públicos quando os direitos da pessoa com deficiência não estiverem sendo garantidos. 
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Integram o Sistema Nacional do Desporto no Brasil:
Escolha uma opção:
a. Sistemas de Desporto dos Estados e do Distrito Federal.
b. Ministério do Esporte e os Sistemas de Desporto dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
c. Comitê Paralímpico Brasileiro, Comitê Olímpico Brasileiro, as entidades e as ligas nacionais e regionais de administração do desporto, Comitê Brasileiro de Clubes Paralímpicos e o Comitê Brasileiro de Clubes.
d. Ministério da Cidadania, Conselho Nacional do Esporte. 
Questão 5
Correto
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Texto da questão
“[...] a Educação Física Escolar (EFE) está evoluindo para uma visão inclusiva e o profissional de EF deve acompanhar essa evolução, que pressupõe o convívio e a participação de todos os estudantes nas mesmas atividades.”
 
O trecho faz parte de qual documento? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB nº 9.394/96.
b. Declaração de Salamanca.
c. Documento da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
d. Documento da Organização das Nações Unidas (ONU). 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
A inclusão não acontece apenas por aplicação das leis e documentos oficiais, mas por alguns fatores, tais como:
(   ) Profissionais comprometidos e capazes de possibilitar o aprendizado a quem tem dificuldades.
(   ) Profissionais que não incentivam a participação nem se baseiam na avaliação contínua.
(   ) Profissionais que afirmam que tudo é resultado do desinteresse demonstrado pelos alunos.
(    )  Profissionais que mantêm uma distância prudente de seus alunos – é algo que lhes traz um grande benefício.
 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, F e F. 
b. V, V, F e F.
c. F, V, V e F.
d. F, F, V e V.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Quais são os principais benefícios de um maior nível de atividade física na vida cotidiana das pessoas?
Escolha uma opção:
a. Benefícios para a saúde mental. 
b. Melhoria da habilidade motora.
c. Maior aptidão física para o esporte.
d. Maior nível de conscientização social.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Podemos considerar um indivíduo sedentário como:
Escolha uma opção:
a. Insuficientemente ativo.
b. Inativo fisicamente. 
c. Moderadamente ativo.
d. Suficientemente ativo.
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Quando foram criados os Jogos de Stoke Mandeville?
Escolha uma opção:
a. 1960.
b. 1958.
c. 1948.
d. 1940. 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Em que ano e local foi criado o Comitê Paralímpico Brasileiro?
Escolha uma opção:
a. 1958, São Paulo/SP.
b. 1990, Brasília/DF.
c. 1995, Niterói/RJ. 
d. 1996, Rio de Janeiro/RJ.
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
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Texto da questão
Segundo o trecho relacionado às experiências sensoriais, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) Todos os participantes entrarão calçados.
( ) As experiências sensoriais são uma proposta inclusiva com base na educação somática.
( ) É necessário que existam tecidos ou materiais de divisórias, para criar quatro ambientes diferentes.
( ) Os órgãos dos sentidos da visão serão restritos.
 
Selecione a alternativa que tem a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. F, F, V, V. 
b. V, V, V, F.
c. V, F, V, F.
d. F, V, V, V.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Sobre os esportes paralímpicos, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.
 
(  ) É uma ramificação dos esportes adaptados e implica algo mais específico, pois envolve apenas modalidades presentes nos Jogos Paralímpicos, que são praticadas por pessoas diagnosticadas e classificadas conforme a deficiência física.
(  ) Realizar a transposição desses para o cotidiano escolar não indica ou resulta na apropriação indevida.
(  ) Trata-se de uma estratégia de inclusão, visto que a inclusão social das PcD não foge da dualidade empoderamento e transformação da sociedade, na perspectiva de fomentar oportunidades para uma participação social plena.
 
A alternativa que tem a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
a. V, V, V.
b. F, V, F.
c. V, F, V. 
d. F, F, V.
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
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Texto da questão
Em certa aula, o professor definiu como tema o aprendizado do fundamento do arremesso do basquete e, logo em seguida, separou a turma em duplas. Cada dupla iria revezar em duas funções: 1. realização da atividade e 2. observação do colega para fornecimento de feedback ao mesmo.
Essa situação é um exemplo:
I - da utilização do estilo Inclusivo.
II - do uso de um dos estilos do grupo Convergente.
III - do uso de um dos estilos do grupo Divergente.
IV - da utilização do estilo Recíproco.
 
Estão corretas as afirmativas:
 
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I e II.
c. III e IV. 
d. II e IV.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
As metodologias ativas abrem espaço para que o aluno exercite:
Escolha uma opção:
a. Liderança e dependência de uma equipe.
b. Autonomia e tomada de decisão. 
c. Trabalho em equipe e técnicas do esporte.
d. Seu nacionalismo e criatividade.
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Analise o texto a seguir.
Mesmo com os avanços na legislação, observa-se que as instalações esportivas são __________e não atendem às necessidades de acessibilidade e mobilidade para as pessoas com deficiência, já que são complementares ao direito de ir e vir dessas pessoas, e a ausência ou carência de alguma delas afeta a presença ativa das pessoas com deficiência no contexto social. A ________________é condição imprescindível para que a pessoa ocupe os espaços de forma segurae autônoma, e sua carência afeta a presença ativa das pessoas com deficiência em ambientes sociais.
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Escolha uma opção:
a. adequadas – acessibilidade arquitetônica.
b. apropriadas – barreira arquitetônica.
c. suficientes – ausência de acessibilidade.
d. insuficientes – acessibilidade arquitetônica. 
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Em se tratando de desenho universal, a melhor definição de Símbolos Internacionais de Acesso – SAI é:
Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Serve para indicar a acessibilidade e deve ser utilizada para identificar todos os locais que têm condições de acesso por pessoas com deficiência e mobilidade reduzida. 
b. Serve para indicar a falta de acessibilidade e deve ser utilizada para identificar todos os locais que têm condições de acesso por pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
c. Serve para indicar a acessibilidade e deve ser utilizada para identificar todos os locais que têm condições de acesso por pessoas com deficiência.
d. Serve para indicar a acessibilidade e deve ser utilizada para identificar alguns locais que têm condições de acesso por pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
A prática de esportes é um importante meio para a inclusão social. Essa prática contribui para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo, social e humano do indivíduo, favorecendo também a inclusão social da pessoa com deficiência. Considerando o profissional de Educação Física, diante do contexto da inclusão socioeducacional, assinale a alternativa verdadeira.
Escolha uma opção:
a. O professor de Educação Física é o principal responsável pela inclusão socioeducacional da pessoa com deficiência.
b. A forma como o professor de Educação Física entende o processo de inclusão e a importância da participação de todos na sociedade permeia suas estratégias e abordagens no processo educacional de seus alunos. 
c. O processo de inclusão educacional é de responsabilidade apenas do professor de Educação Física.
d. A função específica do profissional de Educação Física, dentro do processo de inclusão, é orientar professores e familiares sobre os recursos de acessibilidade utilizados pelo aluno.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
De acordo com a Declaração Mundial de Educação para Todos e a Declaração de Salamanca, o Brasil optou por adotar um sistema educacional inclusivo conforme ressaltamos nos trechos abaixo. Qual das afirmativas abaixo está incorreta?
Escolha uma opção:
a. “Todas as crianças, de ambos os sexos, têm direito fundamental à educação e que a ela deve ser dada a oportunidade de obter e manter nível aceitável de conhecimento”.
b. “Cada criança tem características, interesses, capacidades e necessidades de aprendizagem que lhe são próprias".
c. “As pessoas com necessidades educacionais especiais devem ter acesso às escolas comuns, que deverão integrá-las numa pedagogia centralizada na criança, capaz de atender a essas necessidades”.
d. “Os sistemas de ensino devem trabalhar com turmas homogêneas para facilitar o trabalho do docente”.     
Questão 19
Correto
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Texto da questão
Como deve ser tratado o comportamento da pessoa com deficiência nas aulas?
Escolha uma opção:
a. Não se deve permitir contato com outras pessoas com deficiência ou mesmo pessoas sem deficiência.
b. Gerir o controle do comportamento da pessoa com deficiência e estabelecer uma relação pacífica das pessoas com deficiência em relação aos demais alunos e vice-versa. 
c. Não permitir o envolvimento da família, notadamente em casos de comportamentos agressivos.
d. Planejar o envolvimento somente dos profissionais e reforçar o trabalho de formação de valores.
Questão 20
Correto
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Texto da questão
Qual é a instituição responsável pela organização da primeira edição dos Jogos Paradesportivos de Fortaleza - Parafor?
Escolha uma opção:
a. Adesul. 
b. Creaece.
c. Associação Peter Pan.
d. Anvisa.
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