Simulado AV Planejamento Escolar e Avaliação da Aprendizagem

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06/01/2022 22:09 Estácio: Alunos
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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
Aluno(a): ROSEMERE RAMOS SOARES DE OLIVEIRA 202103606822
Acertos: 9,0 de 10,0 06/01/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Planejamento estratégico escolar tornou-se um conhecimento vital para a escola do
século XXI devido as novas demandas econômicas. É uma estrutura típica do
planejamento estratégico escolar: 
Lançar e criar indicadores de aprendizagem. 
Fomentar processos de empreendedorismo como prática escolar 
Medir as demandas escolares traçando, via comitê, decisões estratégicas velozes
melhorando o dinamismo da escola. 
 Verificar, ordenar e executar o orçamento. 
Organizar dinâmicas políticas-pedagógicas participativas para gestionar a
escola. 
Respondido em 06/01/2022 21:46:20
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Verificar, ordenar e executar o orçamento. 
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Planejamento estratégico pode ser definido como: 
Instrumento participativo de gestionar as escolas. 
 Instrumento da gestão que permite a organização e um melhor direcionamento
do planejamento escolar. 
Instrumento de avaliação feito para perceber se o planejamento pedagógico está
sendo executado de forma eficiente. 
 Instrumento de gestão utilizado somente no ensino superior, sendo inapropriado
para as escolas. 
Instrumento pedagógico sobre a forma de melhorar os desempenho do ensino. 
Respondido em 06/01/2022 21:48:29
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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rosem
Destacar
rosem
Lápis
rosem
Lápis
06/01/2022 22:09 Estácio: Alunos
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Explicação:
A resposta correta é: Instrumento da gestão que permite a organização e um
melhor direcionamento do planejamento escolar. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Para elevar a qualidade da ação pedagógica desenvolvida no âmbito escolar, o
planejamento de ensino deve: 
Ser independente e estar desarticulado do todo social. 
Fundamentar as bases do ensino, permitindo a execução de técnicas que
garantam o aprendizado. 
Restringir-se a um documento com indicação de componentes técnicos. 
Caracterizar-se como uma ação mecânica e burocrática. 
 Abranger todos os conhecimentos que circulam na escola cotidianamente. 
Respondido em 06/01/2022 21:50:41
 
 
Explicação:
O planejamento deve extrapolar a simples tarefa de elaboração de um
documento contendo todos os componentes tecnicamente recomendáveis,
passando a abranger todos os conhecimentos que circulam na escola
cotidianamente, percebendo-os como conteúdos dinâmicos e, por isso,
articulados com a realidade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Ao longo do curso, vimos que qualquer planejamento se constitui de três fases, que
estão imbricadas. Podemos apontar tais fases em:
Planejar, revisar e executar. 
Avaliar, revisar e elaborar. 
Pesquisar, elaborar e praticar. 
Elaborar, pesquisar e discutir. 
 Elaborar, executar e avaliar. 
Respondido em 06/01/2022 21:53:17
 
 
Explicação:
É importante ter em mente que qualquer planejamento se constitui de três
fases, que estão imbricadas. Desse modo, no primeiro momento, vamos
elaborar, ou seja, confeccionar o planejamento. Depois, temos o momento de
executar, colocando em prática aquilo que foi proposto e, por último, vamos
avaliar, revisando os momentos e as ações.
 
 
 Questão3
a
 Questão4
a
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Acerto: 1,0 / 1,0
É uma característica central e fundamental da avaliação formativa ter como aspecto
principal ser: 
Somativa e focada na qualidade dos resultados. 
A adoção de prova como forma de avaliar. 
Classificatória e desafiadora. 
Reservada ao final do período letivo. 
 Contínua em seus registros de desenvolvimento. 
Respondido em 06/01/2022 21:54:12
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Contínua em seus registros de desenvolvimento. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
No contexto da avaliação da aprendizagem, a relação entre eficácia e eficiência dá-se
quando o professor propõe um objetivo e consegue alcançá-lo com êxito e o processo
desenvolvido para alcançar o objetivo proposto é relevante. No trabalho do professor, a
avaliação constitui uma tarefa didática e permanente que deve acompanhar o processo
ensino-aprendizagem. Considere o exposto: 
I - Realizar um diagnóstico do processo educativo, buscando aprimorá-lo. 
II - Cumprir uma formalidade legal dando conceitos aos alunos, ao final de cada
bimestre. 
III - Identificar, analisar as causas de repetidas incapacidades na aprendizagem,
evidenciando dificuldades em seu desempenho escolar. 
IV - Aplicar provas e testes de modo de avaliar o aluno, ainda é recorrente, e pode ser
considerado eficiente para um processo efetivo de avaliação. 
Estão corretas as afirmativas: 
 Somente I e III. 
Somente III e IV. 
Somente I e II. 
Somente II e III. 
Somente I e IV. 
Respondido em 06/01/2022 21:55:34
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Somente I e III. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Uma das marcas das reformas educacionais realizadas no país nas últimas décadas foi
 Questão5a
 Questão6
a
 Questão7
a
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a de incorporar e pôr em movimento uma agenda de avaliações em larga escala, a
partir de uma retórica político-pedagógica de que tais modalidades de avaliação têm o
poder de contribuir para: 
I. a formulação e a definição mais adequada de políticas e programas
educacionais. 
II. a alocação mais justa e pertinente de recursos financeiros aos sistemas e
unidades escolares. 
III. a atribuição de responsabilidades públicas aos gestores dos sistemas de
ensino pelos resultados de suas escolas, junto ao Ministério Público. 
IV. a competição entre as unidades escolares de modo a valorizar aquelas que
obtém os melhores resultados nas avaliações nacionais. 
V. fortalecer o papel dos estudantes como protagonistas e responsáveis pelo
sucesso ou fracasso de seus pares nas avaliações em larga escala. 
Está INCORRETO o que se afirma APENAS em: 
II, IV e V. 
I e II. 
 III e V. 
I, III e IV. 
IV e V. 
Respondido em 06/01/2022 21:56:01
 
 
Explicação:
A resposta correta é: III e V. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Constituído por um conjunto de avaliações externas em larga escala, o Sistema de
Avaliação da Educação Básica (Saeb) possibilita avaliar a qualidade da educação
brasileira. Analise as seguintes afirmativas sobre o Saeb.
I. O Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb) teve sua primeira aplicação em
1990.
II. A primeira avaliação do SAEB foi realizada de maneira amostral em escolas
públicas, com estudantes das 1ª, 3ª, 5ª e 7ª séries do EF (nomenclatura da época).
III. A primeira edição do Saeb contemplou as disciplinas de História, Geografia, Língua
Portuguesa e Redação e as questões foram formuladas a partir dos currículos dos
sistemas estaduais.
IV. A segunda edição do Saeb, em 1995, adotou uma nova metodologia, tanto na
elaboração dos testes como na sua análise, a partir da Teoria de Resposta ao Item
(TRI).
Estão corretas as afirmativas:
I, II e III apenas. 
 I, II e IV, apenas. 
I e III, apenas. 
II e IV, apenas 
 Questão8
a
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I, II e III, apenas. 
Respondido em 06/01/2022 22:04:17
 
 
Explicação:
Gabarito: I, II e IV, apenas.
III. A primeira edição do Saeb contemplou as disciplinas de História, Geografia,
Língua Portuguesa e Redação e as questões foram formuladas a partir dos
currículos dos sistemas estaduais - A prova contemplou as disciplinas de Língua
Portuguesa, Matemática, Ciências Naturais e Redação e as questões foram
formuladas a partir dos currículos dos sistemas estaduais
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A reflexão sobre o ato de planejar é um procedimento fundamental ao exercício da
docência. Por isso podemos afirmar que o:
oprofessor, ao elaborar seu planejamento, deve ter, como referência, o livro
didático adotado, sem perder de vista o cumprimento de todo o conteúdo
previsto para a turma. 
o planejamento funciona como uma bússola que indica a direção que o professor
deve seguir independentemente do que está previsto no Projeto Político
Pedagógico da instituição. 
trabalho no âmbito educacional, o planejamento, é uma atividade inerente à
função do professor sem correlação com os demais segmentos da comunidade
escolar. 
 ação de planejar deve levar em consideração as situações didáticas que ocorrem
em sala de aula como importante suporte ao trabalho docente. 
planejamento deve ser entendido como o ato de realizar o preenchimento de
formulários para o controle do que será realizado pelo professor em sala de
aula. 
Respondido em 06/01/2022 22:07:56
 
 
Explicação:
A resposta correta é: ação de planejar deve levar em consideração as situações
didáticas que ocorrem em sala de aula como importante suporte ao trabalho
docente. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96),
analise as proposições abaixo que discorrem acerca da incumbência dos docentes e,
em seguida, assinale a alternativa correta. 
I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de
ensino. 
II. Estabelecer estratégias e plano de trabalho de acordo com sua concepção de
ensino-aprendizagem. 
 Questão9
a
 Questão10
a
06/01/2022 22:09 Estácio: Alunos
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III. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a
comunidade. 
 Apenas I e III estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Apenas a I está correta.
Apenas a III está correta.
Apenas II e III estão corretas.
Respondido em 06/01/2022 22:06:37
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Apenas I e III estão corretas;
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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