Prova Online- Metodologia do ensino de história e

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Prova Online
Disciplina: 101290 - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Sobre o trabalho com as fontes históricas não escritas, como a história oral, assinale a alternativa correta.
a )
Podem ser utilizadas exclusivamente como ilustração do conteúdo que foi abordado no livro didático.
b )
São usadas para comprovar os fatos informados no livro didático.
c )
São analisadas com base em sua apresentação nos livros.
d )
São analisadas com base nas contribuições das famílias mais importantes do bairro ou cidade.
 
e )
São usadas para complementar os conteúdos discutidos em sala ou propostos no livro didático.
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QUESTÃO 2
Consiste na base do desenvolvimento da criança e é nele(a) que se constroem as relações estabelecidas por ela com o mundo. Esse desenvolvimento apresenta níveis peculiares, os quais dão ênfase para a importância das brincadeiras infantis e para a necessidade que as crianças têm em delimitar o espaço.
A definição anterior se refere a qual conceito?
a )
 Escala.
b )
 Território.
c )
Orientação espacial.
 
d )
Espaço geográfico.
e )
Localização geográfica.
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QUESTÃO 3
Nos anos de 1990, os livros didáticos produzidos no Brasil começaram a passar por um processo de avaliação pedagógica antes de chegarem às mãos dos alunos. Esse processo, que ocorre até hoje, é realizado pelo:
a )
Projeto Nacional de Base Curricular Comum do Livro Didático.
b )
Programa Curricular Governamental do Livro Didático.
c )
Parâmetro Curricular Nacional do Livro Didático.
 
d )
Programa Nacional do Livro Didático.
e )
Projeto de Educação e Cultura Nacional do Livro Didático.
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QUESTÃO 4
Atualmente, a História, além de ampliar seu campo de investigação, tem buscado caminhos para ensinar com base em outras metodologias, dentre elas, a história oral. Tendo isso em vista, assinale a alternativa correta.
a )
O trabalho com a história oral é recomendado exclusivamente para a educação infantil.
b )
A disciplina de História permite apenas o trabalho com entrevistas no espaço escolar.
c )
O trabalho com a história oral não auxilia na compreensão da passagem do tempo.
d )
O trabalho com a história oral não é recomendado para crianças menores de sete anos.
 
e )
O trabalho com a história oral possibilita que o aluno compreenda que a história é construída por todos os indivíduos.
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QUESTÃO 5
De acordo com a Unesco, patrimônio cultural imaterial são:
a )
lendas, canções e narrativas que constituem o patrimônio folclórico de uma sociedade, desde que não tenham sido transcritos e transformados em textos com autoria, o que deslegitima a fonte original e interfere em seus significados para a comunidade.
b )
expressões e movimentos artísticos populares reconhecidos pelo Estado, excluindo as técnicas de artesanato e os conhecimentos transmitidos oralmente, sobre os quais não se pode determinar um lugar e uma época de origem.
 
c )
práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas - com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados - que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural.
d )
habilidades e práticas associadas a conhecimentos e técnicas populares - como a produção de instrumentos, objetos e artefatos - que o Estado chancele como parte da história nacional e que a ONU reconheça como patrimônio intangível da Humanidade.
e )
edificações construídas no passado que estejam ameaçadas de deterioração e que ainda não foram estudadas e tombadas pelo Serviço de Patrimônio Histórico em algum dos seus âmbitos de atuação municipal, estadual ou federal.
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QUESTÃO 6
A urbanização e a paisagem devem ser trabalhadas no ensino de Geografia, conforme indicado na BNCC, a qual também postula que esses conteúdos devem ser abordados na(s) temática(s):
a )
O sujeito e seu lugar no mundo do primeiro ano.
b )
O sujeito e seu lugar no mundo do quinto ano.
c )
O sujeito e seu lugar no mundo e Conexões e escalas no quarto ano.
d )
Natureza, ambientes e qualidade de vida da educação infantil.
 
e )
Conexões e escalas do quinto ano.
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QUESTÃO 7
Levando em consideração que a escola deve facilitar a compreensão do fenômeno do tempo, a construção de atividades como o calendário semanal é significativa, pois:
 
a )
auxilia as crianças a compreenderem a passagem e o registro do tempo de maneira mais clara.
b )
apresenta um fundo lúdico e, com base nele, desenvolve a habilidade motora das crianças.
c )
leva as crianças a decorarem os dias da semana sem a necessidade de reflexão sobre eles.
d )
leva as crianças de zero a três anos a entenderem o conceito de tempo.
e )
proporciona uma decoração importante da sala de aula a qual frequentam.
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QUESTÃO 8
Leia o trecho a seguir:
"A avaliação visa à reprodução do conteúdo exposto em sala de aula, utilizamos para isso instrumentos como provas, exames, chamadas orais, exercícios etc., nos quais a exatidão das respostas é muito importante para o processo e o erro é visto como falta de aprendizagem."
(CEREJA, C. A. S. et al. Avaliação no processo: aprender ensinando. In: PASSINI, E. Y. et al. (org.). Prática de ensino de geografia e estágio supervisionado. São Paulo: Contexto, 2007, p.180).
A definição de avaliação apresentada por Cereja, apesar de muito criticada, ainda é bastante utilizada em vários níveis de ensino, do básico ao superior. Esse tipo de abordagem é denominado:
 
a )
tradicional ou conteudista.
b )
sociocultural ou interacionista.
c )
cognitiva ou construtivista.
d )
comportamentalista.
e )
 humanista.
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-
 
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E 
GEOGRAFIA
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
Sobre o trabalho com as fontes históricas não escritas, como a história 
oral, assinale a alternativa correta.
 
 
 
a )
 
Podem ser utilizadas exclusivamente como ilustração do conteúdo que foi abordado no 
livro didático.
 
 
 
b )
 
São usadas para comprovar os fatos
 
informados no livro didático.
 
 
 
c )
 
São analisadas com base em sua apresentação nos livros.
 
 
 
d )
 
São analisadas com base nas contribuições das famílias mais importantes do bairro ou 
cidade.
 
 
 
 
e )
 
São usadas para complementar os conteúdos discutidos em 
sala ou propostos no livro 
didático.
 
 
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QUESTÃO 2
 
Consiste na base do desenvolvimento da criança e é nele(a) que se 
constroem as relações estabelecidas por ela com o mundo. Esse 
desenvolvimento apr
esenta níveis peculiares, os quais dão ênfase para a 
importância das brincadeiras infantis e para a necessidade que as 
crianças têm em delimitar o espaço.
 
 
A definição anterior se refere a qual conceito?
 
 
 
a )
 
 
Escala.
 
 
b )
 
 
Território.
 
 
c )
 
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GEOGRAFIA 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Sobre o trabalho com as fontes históricas não escritas, como a história 
oral, assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
Podem ser utilizadas exclusivamente como ilustração do conteúdo que foi abordado no 
livro didático. 
 
 
b ) 
São usadas para comprovar os fatos informados no livro didático. 
 
 
c ) 
São analisadas com base em sua apresentação nos livros. 
 
 
d ) 
São analisadas com base nas contribuições das famílias mais importantes do bairro ou 
cidade. 
 
 
e ) 
São usadas para complementar os conteúdos discutidos em sala ou propostos no livro 
didático. 
 
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QUESTÃO 2 
Consistena base do desenvolvimento da criança e é nele(a) que se 
constroem as relações estabelecidas por ela com o mundo. Esse 
desenvolvimento apresenta níveis peculiares, os quais dão ênfase para a 
importância das brincadeiras infantis e para a necessidade que as 
crianças têm em delimitar o espaço. 
 
A definição anterior se refere a qual conceito? 
 
 
a ) 
 Escala. 
 
b ) 
 Território. 
 
c )