Avaliação I - Individual - Gestão por Competências e do Conhecimento

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14/03/2022 21:00 AVA
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A gestão por competências ocorre em diversos momentos na organização. Sobre as competências na organiz
I- Remuneração.
II- Treinamento e desenvolvimento.
III- Plano de carreira.
IV- Recrutamento e seleção.
V- Avaliação de desempenho.Assinale a alternativa CORRETA:
A
As
opções
I, II, III,
IV e V
estão
corretas.
B
Somente
a opção
III está
correta.
C
Somente
a opção
II está
correta.
D
Somente
a opção
I está
correta.
A gestão por competências está presente nas organizações em vários processos da gestão de pessoas, como 
desempenho, treinamento e desenvolvimento, entre outros. Assim como afirma Fernandes (2013, p. 66), "modelo
estruturar vários processos de gestão de pessoas, basicamente atração, desenvolvimento, recompensa e avaliação"
competência no treinamento e desenvolvimento, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERNANDES, Bruno Henrique Rocha. Gestão estratégica de pessoas com foco em competência. Rio d
A
A gestão por
competência
consiste numa
nova
estratégia para
administrar os
cargos e os
salários da
empresa,
dando
importância
primeiramente
ao homem e
depois ao
cargo.
A gestão por
competência
auxilia na
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das tarefas
pertinentes ao
cargo.
D
A gestão por
competência
permite
identificar a
necessidade de
treinamento e
desenvolvimento
de pessoal para
sanar os gaps de
competências
relacionadas às
atividades
desempenhadas.
Na década de 1970, McClelland contribuiu para os estudos da gestão por competências. Sobre a sua afirmação no
CORRETA:
A
A seleção de
pessoas deve
ser feita pelo
QI (aspectos
tangíveis) e
raramente
considerando
aspectos
intangíveis
(competências).
B
Os aspectos
intangíveis
não devem
ser
considerados
na seleção
de pessoas.
C
A seleção de
pessoas não
deve ser feita
apenas pelo QI
(aspectos
tangíveis), mas
também pelos
aspectos
intangíveis
(competências).
D
A
seleção
de
pessoas
deve
ser
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A aptidão para solucionar problemas é uma habilidade de extrema importância para o desenvolvimento de compe
habilidades são necessárias de acordo com o nível hierarquico e função a qual o colaborador ocupará. 
Qual habilidade está relacionada ao nível operacional?
A Habilidade
conceitual.
B Habilidades
técnicas.
C Habilidade
humana.
D Habilidade
comportamental 
O desenvolvimento das competências individuais não leva necessariamente às competências organizacionais; é n
condições para que tal ocorra. As competências organizacionais geram mais valor para a organização, devendo ha
desenvolvimento das competências. Sobre essa linha de análise, assinale a alternativa CORRETA:
A
O novo
conhecimento
sempre inicia
pelo indivíduo
e é
transformado
em
conhecimento
organizacional.
B
As
competências
devem
agregar valor
econômico
para a
organização
e valor social
para o
indivíduo.
C
Para ser
considerada
uma
competência
específica de
uma
organização,
é preciso que
haja valor
percebido
pelo cliente,
diferenciação
entre
concorrentes
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I- Avaliar os fatores técnicos dos candidatos, ou seja, o conhecimento e as habilidades, é o suficiente para identif
II- Avaliar as competências comportamentais dos candidatos, ou seja, suas atitudes, é o suficiente para identifica
III- Passa a ser essencial avaliar as competências de cada candidato, ou seja, analisar conhecimentos, habilidades
IV- Passa a ser essencial procurar candidatos com maior nível de escolaridade, mas não necessariamente de exper
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente
a
afirmativa
III está
correta.
B
As
afirmativas
II e III
estão
corretas.
C
As
afirmativas
I, II e IV
estão
corretas.
D
Somente
a
afirmativa
IV está
correta.
Há um conceito relacionado à compreensão e à proficiência no desempenho de tarefas específicas. Inclui o domín
envolvidos em funções específicas, tais como engenharia, manufatura ou finanças. Também inclui conhecimento 
uso competente de ferramentas e técnicas para resolver problemas naquela disciplina específica. Sobre qual é ess
CORRETA:
A Habilidade
conceitual.
B Habilidade
humana.
C Habilidade
reflexiva.
D Habilidade
técnica.
Há uma função da Administração que tem como objetivos pensar antecipadamente nos objetivos e ações, determi
futuros, visualizar o futuro e estabelecer ações hoje para enfrentar os desafios de amanhã. Sobre essa função, assi
A Planejar.
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D
Competências
individuais.