A avaliação institucional

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A avaliação institucional abrange dimensões qualitativas e quantitativas. Assinale a alternativa  que exemplifica a dimensão quantitativa da avaliação institucional:
	
	
	
	Perfil socioeconômico das crianças em idade escolar.
	
	
	Documentos do IHGB.
	
	
	Censo do IBGE.
	
	
	Pesquisas educacionais de laboratórios de pesquisa universitários.
	
	
	Indicadores externos
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:18
		Explicação:
A resposta correta é: Indicadores externos
	
	
	 
		
	
		2.
		O Exame Nacional de Cursos (ENC) coletou, a partir da primeira divulgação dos resultados, em 1996, algumas polêmicas. Esse exame foi destinado aos estudantes concluintes dos cursos de graduação para medir as aprendizagens destes, para, aí sim, avaliar externamente o curso. Entretanto, não levava em conta o contexto local e institucional dos cursos, e, sendo assim, esses fatores contribuem para o desempenho estudantil, apesar de não ser considerado pelo ministério. Assinale a alternativa  que descreve outra característica desse exame, ou seja, como ele foi conhecido pela sociedade:
	
	
	
	Uma forma de integralizar as universidades.
	
	
	Uma forma de classificar as universidades.
	
	
	Uma forma de gerar cooperação entre as universidades.
	
	
	Uma forma de discutir experiências didáticas inovadoras.
	
	
	Uma forma de fechar cursos e universidades.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:25
		Explicação:
A resposta correta é: Uma forma de classificar as universidades.
	
	
	 
		
	
		3.
		Quando a avaliação institucional cumpre o papel de autoavaliação institucional, podemos dizer que remonta a um modelo de que se caracteriza como uma corajosa decisão em favor da instituição. Dias Sobrinho (1998) afirma que se uma avaliação institucional "vem de cima para baixo e de fora para dentro", ela pode se tornar uma expressão de políticas ________, atendendo, em alguns casos, a interesses de organismos internacionais que concentram em torno de si os fatídicos interesses de mercado."
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
	
	
	
	Social-democráticas.
	
	
	Neoliberais,
	
	
	Comunistas.
	
	
	Anarcocapitalistas.
	
	
	Socialistas.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:28
		Explicação:
A resposta correta é: Neoliberais,
	
	
	 
		
	
		4.
		Quando da introdução do Brasil nos índices internacionais de avaliação tivemos um grande impacto: o quão baixo estava o Brasil nos parâmetros mundiais. Como isto deve ser interpretado?
	
	
	
	A educação era medida por índices errados. Ao ser introduzido o Brasil no mundo internacional, que aponta para índices certos, temos uma miopia.
	
	
	A educação brasileira foi ressignificada em 1988 e, depois, com a LDB, passou a permitir qualquer um na escola. Por isso, a qualidade caiu e vai continuar caindo.
	
	
	A educação brasileira tem um grande desafio histórico, e, para continuar a vencer esses desafios, era necessário medir. Para isso, precisávamos partir de algum parâmetro, ainda que não perfeito para nossa sociedade.
	
	
	A educação brasileira deveria ser apagada e reiniciada, pois tudo que estava sendo feito era errado.
	
	
	Os índices internacionais não servem de referência a um país do tamanho do Brasil. São somente uma prática da imprensa para criticar.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:35
		Explicação:
A resposta certa é: A educação brasileira tem um grande desafio histórico, e, para continuar a vencer esses desafios, era necessário medir. Para isso, precisávamos partir de algum parâmetro, ainda que não perfeito para nossa sociedade.
	
	
	 
		
	
		5.
		(IF/SC - Técnico Administrativo (Superior) - Pedagogo - Supervisor Escolar − 2006)
Os indicadores sociais brasileiros revelam grande número de jovens e adultos privados do acesso à educação e à profissionalização, o que levou o Governo Federal a implantar o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), por meio do Decreto n. 5.840 em 13 de julho de 2006. Sobre a importância das avaliações para definição de ações do PROEJA, é correto afirmar:
	
	
	
	Os cursos e programas do PROEJA deverão ser oferecidos a partir da construção prévia de projeto integrado único, inclusive quando envolver articulações interinstitucionais ou intergovernamentais, analisando os dados de Censo Escolar, Avaliações, Evasão Escolar, entre outros índices.
	
	
	Os cursos e programas do PROEJA poderão ser articulados ao Ensino Médio de forma sequencial, em conformidade, inclusive, com o Decreto n. 5.154/2004, não passando por processos avaliativos.
	
	
	Os cursos técnicos de nível médio desenvolvidos no âmbito do PROEJA terão validade diferente da dos cursos técnicos de nível médio regulares, sendo definidos pelos números das avaliações construídas pelo IDEB e definição em que segmentos precisam ter investimentos.
	
	
	Somente poderá ser adotado pelas instituições públicas dos sistemas de ensino estaduais e municipais, uma vez que as avaliações sociais indicam a falta de condição financeira de pagar instituições privadas.
	
	
	Esse programa abrange: Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores; Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Educação Superior, uma vez que as avaliações revelam o desinteresse pelos sistemas formativos tradicionais dos jovens que precisam trabalhar.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:39
		Explicação:
A resposta certa é: Os cursos e programas do PROEJA deverão ser oferecidos a partir da construção prévia de projeto integrado único, inclusive quando envolver articulações interinstitucionais ou intergovernamentais, analisando os dados de Censo Escolar, Avaliações, Evasão Escolar, entre outros índices.
	
	
	 
		
	
		6.
		A medição e o acompanhamento dos resultados permitem ao gestor:
I. Saber o que está acontecendo na organização.
II. Estabelecer um padrão de desempenho.
III. Identificar o desempenho que deve ser recompensado.
IV. Tomar decisões e dar apoio com relação a recursos, planos, políticas, programações e estrutura.
V. Comunicar as expectativas de desempenho à força de trabalho.
	
	
	
	Estão corretas I, II, III, IV e V.
	
	
	Somente I, II e III estão corretas.
	
	
	Somente I, III, IV estão corretas
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	Somente I, IV e V estão corretas.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:48
		Explicação:
A resposta certa é: Estão corretas I, II, III, IV e V.
	
	
	 
		
	
		7.
		Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Professor - Pedagogia
Sobre as avaliações externas, informe a alternativa correta:
	
	
	
	O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é desenvolvido pelo Conselho Nacional de Educação que coleta dados sobre alunos, professores, diretores de escolas públicas e privadas em todo o Brasil.
	
	
	A Prova Brasil, desenvolvida pelo Inep, destina-se ao 5º e 9º anos do ensino fundamental e ao terceiro ano do ensino médio.
	
	
	É uma forma de controlar se os professores estão dando a BNCC.
	
	
	O Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) é uma prova e com base em seus resultados fundamentam-se ações para políticas públicas.
	
	
	O Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), tem por objetivo avaliar as habilidades e competências de jovens, crianças e adultos que não frequentaram a escola na idade própria.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:55
		Explicação:
A resposta certa é: O Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) é uma prova e com base em seus resultados fundamentam-se ações para políticas públicas.
	
	
	 
		
	
		8.
		FAUEL - 2020 - Prefeitura de Jaguapitã - PR - Professor
A provinha Brasil é uma avaliação diagnóstica do nível de alfabetização das crianças matriculadas em escolas públicas brasileiras. Em qual ano de escolarização essa avaliação é aplicada?
	
	
	
	9 ano
	
	
	5º ano
	
	
	2º ano
	
	
	1º ano
	
	
	3º ano
	Data Resp.: 16/03/2022 17:29:59Explicação:
A resposta certa é: 2º ano
	
	
	 
		
	
		9.
		A avaliação institucional interna tem papel de:
	
	
	
	Dar suporte às decisões da alta direção.
	
	
	Organizar a gestão de metas da escola.
	
	
	Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
	
	
	Fiscalizar os procedimentos da escola.
	
	
	Criar ranking de disputas, levando gamificação aos funcionários.
	Data Resp.: 16/03/2022 17:30:06
		Explicação:
A resposta certa é: Autoavaliar os processos em busca de melhorias.
	
	
	 
		
	
		10.
		(Prefeitura de Florianópolis/SC - Supervisor Escolar - 2019)
A Resolução no 1/2017 do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis diz em seu artigo 5o que a Educação Infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
I. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
II. Carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias de efetivo trabalho educativo.
III. Atendimento à criança de, no mínimo, 4 horas diárias para o turno parcial e de 8 horas diárias para jornada integral.
IV. Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 70% do total de horas.
V. Expedição de documentação pedagógica que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
	
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I, III e V.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I e II.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas I, II e V.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas II, IV e V.
	
	
	São corretas apenas as afirmativas II, III e IV.