Atividade de autoaprendizagem 2 - corrigida - Metodologia do Ensino da Matemática

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Módulo A - 67592. 7 - Metodologia do Ensino da Matemática - D1.20221.A
Atividade de Autoaprendizagem 2
1. 
1. Pergunta 1
/0
A definição: observar, analisar, avaliar e contar quantidades específicas de algum tipo de objeto, determinando quantos são e assim registrando de modo a controlar a quantidade, aplica-se a qual conceito?
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1. 
Controle e registro.
2. 
Contagem.
Resposta correta
3. 
Controle.
4. 
Análise e registro.
5. 
Registro.
2. Pergunta 2
/0
As atividades de se observar, analisar, avaliar e contar alguma quantidade especifica de um tipo de objeto determinando ainda quantos são e assim conseguir registra de modo a controlar a quantidade.
A qual conceito se aplicam estas informações?
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1. 
Contagem; 
Resposta correta
2. 
Analise e registro; 
3. 
Controle numérico; 
4. 
Verificação de numerais.
5. 
Contação e registro; 
3. Pergunta 3
/0
Os números decimais têm origem justamente nas frações decimais, por exemplo, temos a fração 1/2 que é equivalente à fração 5/10 e que ambas equivalem ao número decimal 0,5. Desta forma, a __________ é a posição em que um algarismo ocupa depois da vírgula em um número decimal.
Assinale a alternativa que preenche corretamente esta lacuna.
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1. 
Casa fracionária;
2. 
Vírgula;
3. 
Fração mista;
4. 
Casa decimal.
Resposta correta
5. 
Casa inteira;
4. Pergunta 4
/0
As primeiras formas de registros e inscrições estabeleciam uma relação __________ de uma marca para cada objeto contado, o modelo de numeral representado por um traço, onde o número era representado por uma sucessão repetitiva de traços ou mesmo de marcas.
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1. 
Biunívoca;
Resposta correta
2. 
Escrita;
3. 
Bipartite. 
4. 
Unívoca;
5. 
Uniforme;
5. Pergunta 5
/0
Diversas civilizações criaram diferentes sistemas de numeração para representar tanto os números inteiros quanto os não inteiros, sendo eles por meio de marcas ou desenhos que foram evoluindo e constituindo assim as representações gráficas primeiras conhecidas.
Atualmente o sistema universalmente utilizado é chamado de: 
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1. 
Numeral;
2. 
Fracionário composto;
3. 
Sistema de numeração padrão;
4. 
Indo arábico;
Resposta correta
5. 
Decimal e inteiro.
6. Pergunta 6
/0
O conjunto dos números naturais é _______ e também ________ podendo ainda ser utilizado para efetuar várias operações, como adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.
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1. 
Ordenado, inteiro;
2. 
Infinito, ordenado; 
Resposta correta
3. 
Infinito, sequencial;
4. 
Ordenado, decimal.
5. 
Inteiro, ordenado;
7. Pergunta 7
/0
Um número decimal ___________ pode eventualmente ser ______________, isso é, apresentar na sua parte fracionária, depois de certo número finito de termos, um conjunto de ________________ não nulos e chamados de período com uma propriedade de __________, ou seja, a seqüência de dígitos é composta exclusivamente por uma repetição sucessiva desse mesmo conjunto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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1. 
infinito, fechado, algarismos, existência;
2. 
infinito, repetitivo, regras, existência;
3. 
finito, periódico numerais, repetição;
4. 
infinito, periódico, algarismos, repetição;
Resposta correta
5. 
finito, um algarismo, períodos, existência;
8. Pergunta 8
/0
Dentre os tipos de fração podemos citar a _________, onde o numerador é menor que o denominador, por exemplo, 3/4. A __________: em que o numerador é maior que o denominador, por exemplo, 9/2 e a __________ que é constituída por uma parte inteira e outra fracionária, por exemplo, 21/3.
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas.
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1. 
Fração mista, própria e aparente. 
2. 
Fração própria, mista e decimal;
3. 
Fração própria, fração imprópria e fração mista; 
Resposta correta
4. Incorreta: 
Fração própria, fração mista e imprópria;
5. 
Fração aparente, mista e própria;
9. Pergunta 9
/0
Os __________________ podem ser escritos na forma de _____________. Um número decimal qualquer é igual à fração obtida ao escrever como numerador um número sem vírgula e como denominador uma unidade seguida da quantidade de ___________ igual as casas decimais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas.
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1. 
números decimais / fração / zeros; 
Resposta correta
2. 
conjuntos numéricos / número natural / zeros;
3. 
números decimais / inteiros / casas. 
4. 
números inteiros / fração / zeros;
5. 
números fracionários / decimal / casas;
10. Pergunta 10
/0
Um número _______________ é todo número que é solução de uma equação polinomial, cujos coeficientes são números inteiros. E um número _______________ é todo número que não é solução de uma equação polinomial.
As expressões que melhor completam estas definições são: 
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1. Incorreta: 
Racional algébrico, Irracional algébrico
2. 
Racional, natural; 
3. 
Racional, Irracional; 
4. 
Irracional algébrico, Irracional aritmético; 
5. 
Irracional algébrico, irracional transcendente;