1o Ciclo do Simulado AV METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO 1 04 2022

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Simulado AV
	Teste seu conhecimento acumulado
	
		
		Disc.: METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO   
	Aluno(a): PATRICIA ORNELAS OLIVEIRA
	202108376001
	Acertos: 8,0 de 10,0
	01/04/2022
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma atividade que corresponda principalmente à necessidade de o aluno refletir sobre o que escreve, para que escreve e como produz seu texto.
		
	
	Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de soletração.
	
	Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de leitura.
	
	Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de cópia.
	
	Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades com ditado.
	 
	Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de reescrita.
	Respondido em 01/04/2022 21:28:51
	
	Explicação:
A resposta certa é: Trabalhar com gêneros textuais apropriados para atividades de reescrita.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Conforme a intenção da mensagem, o texto escrito pode ter diferentes formas, apresentando diversas características e funcionalidades. Essa afirmação corresponde ao conceito de
		
	
	escrita e leitura.
	 
	gênero textual ou gênero do discurso.
	
	alfabetização e letramento.
	
	estrutura linguística.
	
	sequência didática.
	Respondido em 01/04/2022 21:29:59
	
	Explicação:
A resposta certa é: gênero textual ou gênero do discurso.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Leia o fragmento abaixo, em seguida responda o que se pede:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) teve a intenção de fixar conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de tal forma que pudesse garantir a formação básica comum e respeitar a diversidade cultural. Porém, a BNCC não pode ser lida ou avaliada considerando-se inquestionável que ela traz uma perspectiva formadora crítica e emancipadora. É possível identificar também uma intencionalidade voltada para a homogeneização do currículo e para a formação reduzida à preparação para o mercado de trabalho.
Qual outra crítica à BNCC pode ser feita com base na leitura do texto acima?
		
	
	Tem a finalidade de padronizar os interesses políticos das secretarias municipais de educação.
	
	Tem a finalidade de padronizar as metodologias assistivas.
	 
	Tem a finalidade de diversificar as ações educativas dos professores.
	
	Tem a finalidade de padronizar os materiais didáticos.
	 
	Tem a finalidade de padronizar as ações educativas dos professores.
	Respondido em 01/04/2022 21:39:31
	
	Explicação:
A resposta certa é: Tem a finalidade de padronizar as ações educativas dos professores.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A escrita pode ter surgido num contexto em que havia atividades com rebanhos e domesticação de animais, estando relacionada com a necessidade de registro ou contagem do gado e de produtos negociados. Inicialmente, o que tais símbolos representavam?
		
	 
	Os símbolos representavam ideias, como no caso das letras do alfabeto.
	
	Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso escrita rupestre.
	
	Os símbolos representavam frases inteiras, como caso da escrita cuneiforme.
	
	Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso dos ideogramas.
	 
	Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
	Respondido em 01/04/2022 21:54:59
	
	Explicação:
A resposta certa é: Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O processo de aquisição da leitura e escrita aumenta a capacidade de refletir do ser humano, permitindo uma leitura de mundo. A partir dessa compreensão do sentido e da função dos saberes é que podemos dizer que as funções psicológicas do comportamento começaram a se desenvolver. O papel do professor é de suma importância porque o aluno precisa de uma mediação adequada e intencional para desenvolver relações complexas com o mundo. Assim, esses processos fazem parte de
		
	
	um plano intrapsíquico, já que os processos se limitam apenas ao indivíduo e a uma continuidade na forma de ver as coisas.
	
	um plano intrapsíquico, pois tudo se dá em um nível psicológico inferior.
	 
	um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as coisas.
	
	um plano institucional, pois a aprendizagem é um função restrita à escola.
	
	um plano biológico e social, uma vez que não implica funções psíquicas.
	Respondido em 01/04/2022 21:43:46
	
	Explicação:
A resposta certa é:um plano interpsíquico, pois implica um tipo de atividade mais interior e nova forma de ver as coisas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Aprendemos que o processo de ortografização está imbricado à alfabetização. A ortografização deve ser entendida como
		
	
	um processo que se esgota na alfabetização.  
	
	o questionamento do modo de expressão dos léxicos.
	 
	um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
	
	um processo lógico e não está ligado as representações regionais da língua.
	
	o questionamento da apropriação do nosso sistema ortográfico de língua.
	Respondido em 01/04/2022 21:45:04
	
	Explicação:
A resposta certa é: um processo complementar que fixa as regras da língua escrita.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Aprendemos sobre a importância de apresentar um repertório de diversas culturas para a formação das crianças. Esse repertório diversificado é relevante para: 
		
	
	Para que comecem a conhecer a situação geopolítica mundial e assim vão acumulem conhecimento para as futuras aulas de Geografia do Ensino Fundamental e Médio.  
	
	Para que aprendam a imitar hábitos de culturas diferentes e assim tornem-se mais cultas e tenham o que ensinar a outras crianças 
	
	Reforçar as crenças e valores que receberam de suas famílias e assim darem continuação a esses valores sem questionamentos 
	 
	Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças, de modo que percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e cuidado com o outro 
	
	Conhecer a geografia e os países que participam de festividades mundiais e assim aprender decodificar a sua cultura em meio às demais  
	Respondido em 01/04/2022 21:49:25
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ampliar o imaginário e as referências culturais das crianças, de modo que percebam a riqueza da diversidade e desenvolvam respeito e cuidado com o outro 
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quando pensamos no tema da narração de histórias no contexto pedagógico, uma das primeiras imagens que nos vêm à mente é a da professora sentada numa roda com as crianças, com ou sem o livro aberto. Podemos afirmar que se trata de uma atividade proposta intencionalmente como mediação de leitura quando a professora conta com um livro e tem a intenção de [...] 
		
	
	[...] mostrar as figuras do livro para as crianças a fim de que elas melhorem seu traço no desenho e na escrita 
	
	[...] despertar nas crianças o interesse por conhecer mais acerca do tema das histórias de tradição oral 
	
	[...] estimular a imaginação das crianças, levando-as a imaginar cada detalhe da história que ela conta 
	
	[...] embarcar junto com as crianças numa viagem ao reino encantado do "era uma vez", onde tudo é possível 
	 
	[...] estimular nos alunos o interesse pela leitura, sendo uma espécie de 'ponte' entre eles e o livro 
	Respondido em 01/04/2022 21:46:57
	
	Explicação:
A resposta correta é: [...] estimular nos alunos o interesse pela leitura, sendo uma espécie de 'ponte' entre eles e o livro 
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta o recurso multissemiótico mais adequado para se trabalhar na alfabetização na perspectiva do multiletramento.
		
	
	Ditado a partir da letra impressa de uma cantiga de roda.
	
	Realização de atividade de cópia no quadro negro.
	
	Uso de livroimpresso.
	
	Desenho de objetos que a criança identifica na sala de aula.
	 
	Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
	Respondido em 01/04/2022 21:45:51
	
	Explicação:
A resposta certa é: Uso de videoclipe para elaborar jogo digital interativo com as palavras da música do vídeo.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho com a oralidade no ensino e aprendizagem da leitura e da escrita pode recorrer ao uso de parlendas, pois elas possibilitam atividades que conjugam aspectos lúdicos, uso da fala, expressões corporais e versões escritas das parlendas.
II - As narrativas de si são um dos recursos para se trabalhar de forma articulada a oralidade e a escrita, pois as experiências reais das crianças podem ser um aspecto motivador para o aprendizado da escrita, da leitura e o desenvolvimento da oralidade.
III - As atividades que integram a oralidade ao aprendizado da escrita devem ser realizadas na perspectiva da multimodalidade e do multiletramento, promovendo o contato da criança com uma diversidade de textos e linguagens.
Está correto o que se afirma em
		
	 
	I, II e III.
	
	I, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I e II, apenas.
	
	II, apenas.
	Respondido em 01/04/2022 21:46:12
	
	Explicação:
A resposta certa é: I, II e III.