Gestão e desenvolvimentos de Pessoas Simulado

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Gestão e desenvolvimentos de Pessoas Simulado 
 
1 - A educação ao longo da vida está fundamentada em quatro pilares. Assinale a 
alternativa CORRETA que está relacionada ao pilar "aprender a conhecer": 
 
C) Consiste no desenvolvimento do self (eu) do sujeito, de sua personalidade para que 
possa agir cada vez com maior de autonomia, discernimento e responsabilidade pessoal. 
É preciso que todas as potencialidades de cada indivíduo estejam em franco 
desenvolvimento: memória, raciocínio, sentido estético, capacidades físicas, aptidão 
para comunicação etc. 
D) É preciso que o sujeito, além de adquirir sua qualificação profissional, se torne apto 
para enfrentar diferentes situações e saiba trabalhar em equipe e lidar com as diversas 
experiências sociais ou de trabalho. 
A) É a capacidade de descobrir e compreender o outro, realizar projetos comuns e saber 
ainda como gerenciar conflitos, respeitar os valores do pluralismo, da compreensão 
mútua e a cultura da paz. 
BX) Requer do sujeito uma cultura geral e ampla, onde ele tenha a possibilidade 
de estudar, em profundidade, um número reduzido de assuntos; nesta perspectiva, 
o sujeito deve aprender a aprender, e assim aproveitar todas as oportunidades 
oferecidas pela educação ao longo da vida. 
 
2 - Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento 
deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser, a partir de suas 
próprias potencialidades, sejam elas inatas ou adquiridas. Diante disso assinale a 
alternativa CORRETA que se refere ao modelo de capacitação: 
 
AX) Competência para se realizar um trabalho que é atribuição do setor de gestão 
de pessoas, implementada por ações de recrutamento, seleção, treinamento e 
desenvolvimento. 
B) Visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de determinada 
atividade profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por exemplo, profissões de 
nível médio e profissões de nível superior. Tradicionalmente, a formação profissional 
tem sido atribuição das escolas. Nos tempos atuais, as empresas podem proporcionar 
formação profissional até mesmo em nível superior. 
C) É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do sujeito 
visando a sua melhor integração individual e social. Pode-se falar em educação dentro 
de suas múltiplas dimensões humanas: física, moral, social, cívica, sexual, religiosa, 
artística, profissional etc. Este processo é bastante abrangente e se constitui em uma 
nova modalidade de educação que vem aparecendo nas empresas, a Educação 
Corporativa, que compreende todas as atividades realizadas para identificar, modelar, 
difundir e aperfeiçoar as competências essenciais para o sucesso de uma organização. 
D) É o processo educativo de curto prazo que envolve ações visando ampliar a 
capacidade das pessoas para desempenhar atividades relacionadas ao cargo que ocupam 
na empresa 
 
3 - Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento 
deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser, a partir de suas 
próprias potencialidades, sejam elas inatas ou adquiridas. Diante disso, assinale a 
alternativa CORRETA que se refere ao modelo de educação: 
 
AX) É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do 
sujeito visando a sua melhor integração individual e social. Pode-se falar em 
educação dentro de suas múltiplas dimensões humanas: física, moral, social, cívica, 
sexual, religiosa, artística, profissional etc. Este processo é bastante abrangente e se 
constitui em uma nova modalidade de educação que vem aparecendo nas 
empresas, a Educação Corporativa, que compreende todas as atividades realizadas 
para identificar, modelar, difundir e aperfeiçoar as competências essenciais para o 
sucesso de uma organização. 
B) Visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de determinada 
atividade profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por exemplo, profissões de 
nível médio e profissões de nível superior. Tradicionalmente, a formação profissional 
tem sido atribuição das escolas. Nos tempos atuais as empresas podem proporcionar 
formação profissional até mesmo em nível superior. 
C) Competência para se realizar um trabalho que é atribuição do setor de gestão de 
pessoas, implementada por ações de recrutamento, seleção, treinamento e 
desenvolvimento. 
D) É o processo educativo de curto prazo que envolve ações visando ampliar a 
capacidade das pessoas para desempenhar atividades relacionadas ao cargo que ocupam 
na empresa. 
 
4 - Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento 
deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser, a partir de suas 
próprias potencialidades, sejam elas inatas ou adquiridas. Diante disso, assinale a 
alternativa CORRETA que se refere ao modelo de formação: 
 
A) Refere-se ao conjunto de experiências de aprendizagem não necessariamente 
relacionadas aos cargos que as pessoas ocupam, mas que proporcionam oportunidades 
para o crescimento e desenvolvimento profissional. Diferentemente do treinamento, que 
é orientado para o presente, o desenvolvimento de pessoas focaliza os cargos a serem 
ocupados futuramente na organização, envolvendo um compromisso maior com a 
capacitação de pessoas. 
B) É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do sujeito 
visando a sua melhor integração individual e social. Pode-se falar em educação dentro 
de suas múltiplas dimensões humanas: física, moral, social, cívica, sexual, religiosa, 
artística, profissional etc. Esse processo é bastante abrangente e se constitui em uma 
nova modalidade de educação que vem aparecendo nas empresas, a Educação 
Corporativa, que compreende todas as atividades realizadas para identificar, modelar, 
difundir e aperfeiçoar as competências essenciais para o sucesso de uma organização. 
C) É o processo educativo de curto prazo que envolve ações visando ampliar a 
capacidade das pessoas para desempenhar atividades relacionadas ao cargo que ocupam 
na empresa. 
DX) Visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de 
determinada atividade profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por 
exemplo, profissões de nível médio e profissões de nível superior. 
Tradicionalmente, a formação profissional tem sido atribuição das escolas. Nos 
tempos atuais, as empresas podem proporcionar formação profissional até mesmo 
em nível superior. 
 
5 - Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou 
desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que 
pode ser, a partir de suas próprias potencialidades, sejam elas inatas ou 
adquiridas. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao modelo 
de treinamento: 
 
A) É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do 
sujeito, visando a sua melhor integração individual e social. Pode-se falar em 
educação dentro de suas múltiplas dimensões humanas: física, moral, social, cívica, 
sexual, religiosa, artística, profissional etc. Este processo é bastante abrangente e se 
constitui em uma nova modalidade de educação que vem aparecendo nas 
empresas, a Educação Corporativa, que compreende todas as atividades realizadas 
para identificar, modelar, difundir e aperfeiçoar as competências essenciais para o 
sucesso de uma organização. 
B) Refere-se ao conjunto de experiências de aprendizagem não necessariamente 
relacionadas aos cargos que as pessoas ocupam, mas que proporcionam 
oportunidades para o crescimento e desenvolvimento profissional. Diferentemente 
do treinamento, que é orientado para o presente, o desenvolvimento de pessoas 
focaliza os cargos a serem ocupados futuramente na organização, envolvendo um 
compromisso maior com a capacitação de pessoas. 
C) Visa proporcionar a qualificaçãonecessária para o desempenho de 
determinada atividade profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por 
exemplo, profissões de nível médio e profissões de nível superior. 
Tradicionalmente, a formação profissional tem sido atribuição das escolas. Nos 
tempos atuais, as empresas podem proporcionar formação profissional até mesmo 
em nível superior. 
DX) É o processo educativo de curto prazo que envolve ações visando ampliar a 
capacidade das pessoas para desempenhar atividades relacionadas ao cargo que ocupam 
na empresa. 
 
6 - Para Gil (2011), o planejamento é desenvolvido como? 
 
Assinale a resposta correta. 
 
A) Com base no diagnóstico e visa cancelar o desencadeamento das ações necessárias 
para o alcance dos objetivos pretendidos. 
B) Com base no diagnóstico e visa aprimorar o desencadeamento das ações necessárias 
para o alcance dos objetivos pretendidos. 
C) Com base no diagnóstico e visa avaliar o desencadeamento das ações necessárias 
para o alcance dos objetivos pretendidos. 
DX) Com base no diagnóstico e visa proporcionar o desencadeamento das ações 
necessárias para o alcance dos objetivos pretendidos. 
 
7 - A responsabilidade social é uma obrigação da empresa, disposta em lei a fim de 
assegurar a alocação de recursos para gastos sociais, devendo convergir com estratégias 
de sustentabilidade a longo prazo e inclui a necessária preocupação dos efeitos das 
atividades desenvolvidas na comunidade onde está inserida. 
 
Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são os compromissos e 
responsabilidade social das organizações: 
 
A) As empresas socialmente responsáveis não só elevam a satisfação dos funcionários 
e a fidelidade dos seus clientes, mas possuem uma maior capacidade de competitividade 
e desentendimento entre funcionários. 
B) As empresas socialmente responsáveis não só elevam a satisfação dos funcionários e 
a fidelidade dos seus clientes, mas possuem uma maior capacidade de competitividade e 
desligamento dos fornecedores. 
C) As empresas socialmente responsáveis não só elevam a satisfação dos funcionários e 
a fidelidade dos seus clientes, mas possuem uma maior capacidade de lucro e inovação. 
DX) As empresas socialmente responsáveis não só elevam a satisfação dos 
funcionários e a fidelidade dos seus clientes, mas possuem uma maior capacidade 
de competitividade e inovação. 
 
8 - A qualidade de vida no trabalho contribui para que os talentos estejam mais 
dispostos e motivados, além de aptos emocionalmente para entregar grandes resultados. 
Em outras palavras, cada colaborador poderá produzir mais e melhor. 
 
 Assinale a alternativa CORRETA que indica qual o conceito de qualidade do trabalho: 
 
A) Qualidade de vida é um conceito interdisciplinar que envolve diferentes áreas da 
saúde, ecologia, ergonomia, psicologia, sociologia, economia, administração e 
agricultura. 
B) O conceito de qualidade de vida assume duas posições antagônicas, entre as que se 
relacionam à posição dos colaboradores, que reivindicam seu direito quanto a seu bem 
estar, e o interesse das organizações, quanto a seus efeitos potenciadores sobre a 
lucrabilidade. 
CX) Qualidade de vida no trabalho é um conjunto de ações de uma empresa 
envolvendo melhorias e inovações gerenciais, tecnológicas e estruturais no 
ambiente de trabalho, cujo objetivo é atender a escolhas de bem estar das pessoas 
que atuam em uma empresa. 
D) Qualidade de vida é um conceito interdisciplinar que envolve diferentes áreas da 
saúde, ecologia, ergonomia, psicologia, sociologia, economia, administração e 
astronomia. 
 
9 - É importante compreender que a gestão educacional desenvolve-se associada a 
outras ideias globalizantes e dinâmicas em educação, por exemplo, o destaque à sua sua 
dimensão política e social, ação para a transformação. Atualmente o conceito de gestão 
escolar concebe alguns pressupostos. 
 
Diante do exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
AX) O poder do gestor é ilimitado, considerado como passível de crescimento, na 
medida em que é compartilhado. 
B) Experiências positivas de outras organizações poderão servir como referência. 
C) Os problemas são sistêmicos, envolvendo um série de componentes interligados. 
D) Perceber a realidade como movimento dinâmico e portanto, imprevisível. 
 
10 - No mundo atual, as questões de meio ambiente, violência, afetividade, justiça 
social e de uma ética voltada para o mundo empresarial estão no centro dos debates das 
organizações. A ética no mundo empresarial é uma necessidade cada vez mais 
imperiosa que envolve relações trabalhistas e relações de responsabilidade social. 
 
Ética é um pressuposto para a responsabilidade social, pode-se dizer que a cultura da 
responsabilidade social das empresas está diretamente relacionada com a ética. Quando 
falamos de responsabilidade social de uma empresa, queremos dizer que a organização 
deve conduzir suas ações de forma socialmente responsável, assim como em suas 
políticas, suas práticas e suas relações, ela é um modo ou uma 
........................................................ ? 
 
AX) Filosofia de Gestão. 
B) Filosofia de Responsabilidade. 
C) Filosofia de Educação. 
D) Filosofia de Desenvolvimento.