AVALIANDO APRENDIZADO1

Prévia do material em texto

27/03/2022 16:08 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
JOSÉ AUGUSTO DOS SANTOS REIS
202008461091       CABO FRIO
Avaliando o
Aprendizado
 teste seus conhecimentos
 
Avaliação: ARA0444  » AS TEORIAS COGNITIVO COMPORTAMENTAIS     
Aluno: 202008461091 - JOSÉ AUGUSTO DOS SANTOS REIS
Professor: ALEXANDRE DA SILVA VILLALBA Turma: 3004/IF
 
Autenticação para a Avaliação On-line
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar".
3. Caso queira Finalizar a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
9ONA Cód.: FINALIZAR
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas.
 
 
  1a Questão Ref.: 202013784552 
Leia o texto, a seguir:
Charles Darwin (1809 - 1882) foi um biólogo britânico que deixou um legado para compreendermos a evolução das espécies e,
também, do comportamento. Um outro cientista, dessa vez um psicólogo, B. F. Skinner (1904-1990), entendia que o comportamento
é uma função conjunta de contingências filogenéticas, aquelas que operam nos ambientes ancestrais durante a evolução de uma
espécie, e de contingências ontogenéticas, as que operam durante a interações de um organismo com seu ambiente, durante sua
própria vida.
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Seja inato ou adquirido, o comportamento é selecionado por suas consequências.
PORQUE
II. O nosso potencial biológico não é nada até ter sido exposto ao meio ambiente.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I E II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I E II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
Respondido em 27/03/2022 15:19:52
 
 
  2a Questão Ref.: 202013773414 
javascript:voltar();
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5277352\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5266214\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
27/03/2022 16:08 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Toda área do saber praticada pelo ser humano possui um objeto de estudo e com a Psicologia e o Behaviorismo não poderia ser
diferente. Diante deste cenário, informe qual o objeto de estudo deste sistema psicológico?
Consciência
Inteligência
Sentimentos
Inconsciente
Comportamento
Respondido em 27/03/2022 15:28:37
 
 
  3a Questão Ref.: 202013765567 
No dia-a-dia, usamos algumas palavras que possuem um sentido diferente no senso-comum e na psicologia científica, por exemplo,
o reflexo. Ao observarmos alguém pegar um copo que caiu de uma mesa antes de se espatifar no chão dizemos que essa pessoa
tem um reflexo rápido.
Considerando o reflexo é correto o que se afirma em
I. O reflexo inato é uma preparação mínima necessária para sobrevivermos nas interações iniciais com o meio ambiente;
II. O reflexo é sinônimo de resposta e traduz aquilo que a pessoa fez, por exemplo, agarrar um copo que caiu de uma mesa;
III. Reflexo é uma relação entre um estímulo e uma resposta.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
Respondido em 27/03/2022 15:37:12
 
 
  4a Questão Ref.: 202013467881 
Caio sempre foi um garoto muito tímido e com muita dificuldade de se apresentar em público. Toda vez que existe a possibilidade de
escolha, Caio prefere fazer trabalhos escritos ou pedir para os colegas apresentarem. Quando não há alternativa, seu nível de
estresse eleva muito e ele apresenta diversas sensações e emoções negativas que o fazem acreditar que irá realmente passar mal:
sudorese, taquicardia, palidez, fraqueza nas pernas e tremores nas mãos. Para que os amigos não o vejam nessa situação
normalmente ele diz à professora que não poderá se apresentar, porque está passando mal.
Com base na história, diga qual a resposta abaixo que melhor explica o comportamento descrito em negrito.
Reforço negativo, porque o comportamento de fugir da sala e da apresentação (focos do problema) retiram um estímulo
aversivo do ambiente, que seria a crise de ansiedade.
Reforço negativo, porque sair da sala reforçou os sintomas de ansiedade, que são negativos.
Reforço positivo, porque todo reforço aumenta a chance de um comportamento se manifestar de maneira mais intensa.
Reforço positivo, porque a professora beneficia os sintomas, aceitando que Caio saia de sala.
Punição positiva, porque a ansiedade é um estímulo aversivo, então é interpretada como uma punição.
Respondido em 27/03/2022 15:46:10
 
 
  5a Questão Ref.: 202013421619 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5258367\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4960681\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4914419\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
27/03/2022 16:08 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
Paulo e Maisa tiveram um longo relacionamento amoroso. Porém, após três anos se separaram. Quando Paulo se sente sozinho,
manda mensagem por WhatsApp para Maisa. Nos primeiros dias após o término da relação, Maisa lia as mensagens recebidas, mas
não respondia. Após alguns dias, Maisa parou de ler as mensagens. Paulo se sente frustrado cada vez que ela não lê as mensagens
enviadas. Ele tem enviado cada vez menos mensagens.
Com base nos seus conhecimentos de análise do comportamento, assinale a alternativa que descreve o nome do processo de
comportamento descrito.
Reforço negativo.
Extinção do comportamento.
Punição.
Pareamento de estímulos.
Reforço positivo.
Respondido em 27/03/2022 15:57:51
Período de não visualização da prova: desde até .