EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS

Prévia do material em texto

Disciplina: EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS AV 
 
 
 
 19/10/2021 15:55:34 (F) 
 
 
Avaliação: 
5,0 
Nota Partic.: Av. Parcial.: 
2,0 
Nota SIA: 
7,0 pts 
 
 
 
 
 
EM2120348 - EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS 
 
 
 1. Ref.: 5573237 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(Prefeitura de Angra dos Reis, Docente I, 2019. Adaptado). A Constituição Federal de 1988 reconheceu a 
dignidade da pessoa humana e os direitos ampliados da cidadania - civis, políticos, econômicos, sociais, 
culturais e ambientais - como fundamentos do Estado Democrático de Direito. Esse reconhecimento se 
relaciona a um processo mais amplo, que remonta à Declaração Universal dos Direitos Humanos da 
Organização das Nações Unidas (ONU), de 1948. 
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. 
I. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à compreensão de que os Direitos Humanos 
são um patrimônio universal. 
II. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à defesa de um modelo escolar nacionalista 
pautado pelo ensino moral e cívico. 
III. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à produção de mecanismos que garantem 
uma educação inclusiva e tolerante. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 Apenas a afirmativa III é verdadeira. 
 Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
 Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras. 
 Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. 
 Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
 
 
 2. Ref.: 5573235 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(IF-PR, Professor-Pedagogia, 2019 - adaptado). A Educação em Direitos Humanos parte de três pontos 
javascript:alert('Código%20da%20questão:%205573237.');
javascript:alert('Código%20da%20questão:%205573235.');
essenciais. O primeiro é uma educação de natureza permanente, continuada e global. O segundo é uma 
educação necessariamente voltada para a mudança. O terceiro é uma inculcação de valores, para atingir 
corações e mentes, e não apenas instrução, meramente transmissora de conhecimentos. 
Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa correta: 
 
 A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação assistencial. 
 A Educação em Direitos Humanos é essencialmente uma disciplina. 
 A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura interdisciplinar. 
 A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura de respeito à 
dignidade humana. 
 A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura de respeito a quem 
me respeita. 
 
 
 3. Ref.: 5573241 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A Constituição Federal de 1988 estabelece o princípio da cidadania. Pelo princípio da cidadania, é 
correto afirmar que: 
 
 Somente é cidadão quem tem título de eleitor. 
 Estrangeiros residentes no país não têm direito à educação pública. 
 Toda pessoa tem direito à escola particular. 
 Toda pessoa tem direito à educação. 
 Toda pessoa tem direito à aposentadoria integral. 
 
 
 
 
EM2120349 - FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA DOS DIREITOS HUMANOS 
 
 
 4. Ref.: 6023253 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
O Brasil participou da elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU e faz parte das 
Nações Unidas desde a sua fundação, em 1945. Sobre a nossa relação com os Direitos Humanos: 
 
 O Brasil não é signatário da ONU e, historicamente, é um crítico das intervenções que a instituição 
faz nos países. 
 Por fazermos parte das Nações Unidas desde sua fundação, o Brasil está atento à aplicação do 
Direitos Humanos dentro do seu território há muitas décadas, e nossa Constituição é exemplo 
mundial na garantia de direitos; 
 Apesar de ter uma boa participação na ONU o Brasil ainda está em processo de consolidação dos 
Direitos Humanos, pois durante o regime militar nossa Constituição foi suspensa e os direitos só 
foram reconquistados na nova Constituição de 1988; 
javascript:alert('Código%20da%20questão:%205573241.');
javascript:alert('Código%20da%20questão:%206023253.');
 Nossa Constituição atual está em relativo atraso na garantia de direitos em relação à Constituição 
de outros países democráticos. Por esse motivo, não fomos aceitos no Conselho da ONU e não 
consolidamos os Direitos Humanos no país; 
 Por sermos um povo muito diverso, nossa Constituição tem grande dificuldade de aplicar os 
Direitos Humanos. Fomos advertidos diversas vezes sobre violações dos direitos universais e, por 
isso, fomos expulsos da ONU no final da década de 1980. 
 
 
 5. Ref.: 5514357 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Sobre a teoria escrita por Hannah Arendt de que os Direitos Humanos teriam sofrido uma ruptura e que 
precisavam ser reconstruídos, podemos afirmar que: 
 
 A ruptura dos Direitos Humanos aconteceu com as políticas imperialistas e fascistas da Europa, e a 
sua reconstrução precisa garantir que todos acessem seus direitos sem nenhuma restrição; 
 A autora judia foi panfletária no exercício de condenação do nazismo na Segunda Guerra Mundial. 
 Os Direitos Humanos se romperam durante a Segunda Guerra Mundial, e a Guerra Fria decretou 
que a sociedade não seria capaz de reconstruí-los; 
 As políticas dos Estados europeus que expulsaram milhares de cidadãos dos seus territórios foram 
as responsáveis pela ruptura dos Direitos Humanos, e isso deve ser revertido com as políticas de 
imigração. 
 A ruptura aconteceu unicamente por conta das ações fascistas de alguns países europeus e, uma vez 
que esses regimes fossem derrubados, os Direitos Humanos estariam reconstruídos; 
 
 
 
 
ENSINEME: DIREITOS FUNDAMENTAIS 
 
 
 6. Ref.: 3991728 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
Nos estudos de direito constitucional hodiernos, os direitos fundamentais são divididos em dimensões e/ou gerações. 
Sobre essa questão, assinale a alternativa correta: 
 
 O princípio da fraternidade, insculpido no cerne da Revolução Francesa, é um princípio típico da primeira 
geração ou dimensão, uma vez que, representa uma forma de proteção dos interesses individuais em face de 
medidas arbitrárias do Estado. 
 Os direitos fundamentais de primeira geração ou dimensão são direitos novos, relacionados aos estudos da 
genética, cibernética e o seu impacto nas relações sociais. 
 Os direitos de segunda geração ou dimensão se relacionam com as liberdades positivas do ser humano, calcadas 
no princípio da igualdade material, e, na história, tem como grande marco a Revolução Industrial. 
 O direito de propriedade é um direito típico da terceira geração de direitos fundamentais. 
 Os direitos de segunda geração ou dimensão surgem após as Grandes Guerras mundiais e possuem como 
característica preponderante a defesa da dignidade da pessoa humana. 
 
javascript:alert('Código%20da%20questão:%205514357.');
javascript:alert('Código%20da%20questão:%203991728.');
 
 7. Ref.: 3991734 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
São características dos direitos fundamentais, exceto: 
 
 
 Irrenunciabilidade 
 Inalienabilidade 
 Universalidade 
 Ilimitabilidade 
 Imprescritibilidade 
 
 
 8. Ref.: 3991730 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA: 
 
 A Constituição Federal de 1988 determina que, no Brasil, é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o 
anonimato. 
 A Constituição Federal de 1988 busca criar uma sociedade comprometida, na ordem interna e internacional, com 
a solução bélica das controvérsias. 
 
 No Brasil, é proibido o exercício dos cultos religiosos e vedada, na forma da lei, a manutenção de locais de 
culto. 
 De acordo com a Constituição Federal de 1988, a realização de atividades científicas e de pesquisa é autorizada 
exclusivamente quando realizada por uma entidade da Administração Direta. 
 A expressão da atividade artística é permitida no Brasil mediante prévia autorização de órgão de censura ou 
licença, nos termos da Constituição Federal de 1988. 
 
 
 
 
ENSINEME: VIOLÊNCIA, CONFLITOS E SOCIEDADE 
 
 
 9. Ref.: 4095368 Pontos: 0,00 / 1,00 
 
(Prefeitura de NovoHamburgo - RS / 2016 - adaptada) Assinale a alternativa que se distancia da noção 
de estereótipo: 
 
 Uma tendência que se vale de um imediatismo para inferir sobre questões relativas à aspectos 
físicos e culturais. 
 Base imagética do preconceito, constituindo-se como uma maneira de simplificar e agilizar nossa 
visão de mundo. 
javascript:alert('Código%20da%20questão:%203991734.');
javascript:alert('Código%20da%20questão:%203991730.');
javascript:alert('Código%20da%20questão:%204095368.');
 Crenças atribuídas a pessoas ou grupos; opinião formada de acordo com os códigos culturais 
 Atitudes ou comportamentos negativos direcionados à indivíduos ou grupos baseados em um 
julgamento prévio. 
 Uma tensão saudável que ocorre em uma relação que se encontra em equilíbrio. 
 
 
 10. Ref.: 4098375 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
(IFT/2016) O Estado, como organização política ou instituição social foi objeto de análise dos três 
autores clássicos da sociologia: Durkheim, Weber e Marx. Para o sociólogo alemão Max Weber, o 
Estado se constitui como: 
 
 Um arranjo político sem precedentes na História da Humanidade, dado o seu caráter racionalizado. 
 Um grupo de funcionários legitimados para exercer interesses coletivos. 
 Um instrumento da Burguesia para exercer a dominação sobre a classe trabalhadora. 
 Um grupo de pessoas eleitas para defender os interesses da classe dominante em qualquer 
momento histórico. 
 O monopólio legítimo do uso da força e da violência, o que permite a dominação de grupos sobre 
grupos. 
 
 
 
 
javascript:alert('Código%20da%20questão:%204098375.');