Exercícios

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Questão 1/5 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
As teorias da aprendizagem foram lançadas em extremos. Por isso temos o comportamento e a cognição. Nesse meio temos as teorias de transição. São teorias que procuram de forma a não rejeitar o comportamento, mas tentam explica-lo com o funcionamento da mente. Uma dessas teorias é a Gestalt.
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em a Gestalt.
( ) A estrutura do pensamento gestáltico é o supersoma e a transponibilidade.
( ) O termo “Gestalt” vem do alemão que pode significar: a forma; ou uma entidade concreta que possui entre seus vários atributos a forma.
( ) A Gestalt tem sua estrutura teórica fundamentada no desenvolvimento humano e a aprendizagem.
( ) A Gestalt trabalha sobre uma estrutura lógica e racional.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, V, F
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é essa alternativa, pois apresenta como falsa o item IV. A Gestalt está fundamenta na percepção. Explicar de forma simples o que aprendizagem para Gestalt é conceituar a conceituar a condição do sujeito ter um insight.
	
	B
	V, F, V, V
	
	C
	F, V, V, V
	
	D
	V, F, V, F
Questão 2/5 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
A palavra distúrbio vem do radical turbare que significa “alteração violenta na ordem natural”. Associada ao prefixo dis ganha um sentindo denotativo muito negativo (I)
Porque
A melhor tradução para distúrbios passa a ser anormalidade. (II)
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.
Nota: 20.0
	
	A
	As assertivas I e II são proposições excludentes.
	
	B
	A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
	
	C
	As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira.
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa C. As duas assertivas são verdadeiras e se completam, pois, o termo distúrbio tem o sentido negativo e o aponta para uma anormalidade.
	
	D
	As assertivas I e II são falsas.
Questão 3/5 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
Semelhante as dificuldades de aprendizagem os problemas podem estar no sujeito ou fora dele. Um problema de aprendizagem externo dá conta de que falta algo para suprir a condição necessária do sujeito de solucionar a questão em tese.
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas problemas de aprendizagem.
( ) Os problemas de aprendizagem podem ser internos e externos
( ) Os problemas de aprendizagem nem sempre são doenças
( ) Os problemas de aprendizagem atingem os elementos que integram a aprendizagem como a memória, a atenção e outros..
( ) O termo problemas de aprendizagem é uma nomenclatura desnecessária e sem valor de identificação.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	F, V, V, V
	
	C
	V, F, V, F
	
	D
	V, V, V, F
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é essa alternativa, pois apresenta como falsa o item IV. O termo problema de aprendizagem designa exatamente a ocorrência de algo errado no sujeito para que ocorra o processo de aprendizagem.
Questão 4/5 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
O ato de aprender não é tão simples de ser explicado. Quando falamos dos percalços que o impedem acabamos cometendo erros nas designações especificas dos termos. 
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação a compreensão de dificuldades de aprendizagem.
( ) Dificuldade é tudo o que impede, embaraça; obstáculo, estorvo, embaraço, impedimento.
( ) Uma dificuldade de aprendizagem pode ser identificada em qualquer lugar onde haja o aprender.
( ) Quando falamos de dificuldades estamos nos referindo a qualquer coisa que atrapalhe a aprendizagem. 
( ) a dificuldade de aprendizagem é sinônimo de Transtorno de aprendizagem.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V, V, V, F
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa A, pois apresenta como falsa o item IV. Dificuldade de aprendizagem e Transtornos de aprendizagem não sinônimos, embora em alguns casos se refiram a mesma coisa.
	
	B
	V, F, V, V
	
	C
	F, V, V, V
	
	D
	V, F, V, F
Questão 5/5 - Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
O ato de aprender não é tão simples de ser explicado. Todavia é necessário desenhar em nosso pensamento uma estrutura que nos orientes na forma como se desenvolve esse processo de aprender. 
Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação aos conceitos de aprendizagem.
( ) Conceituamos Aprendizagem como um processo de mudança de comportamento.
( ) Diante do processo de aprendizagem no modelo educacional dizemos que o professor e o aluno são agentes nesse processo.
( ) a aprendizagem abarca os domínios da cognição, da afetividade e da motricidade para que seja efetivada.
( ) dentre as teorias mais comuns na aprendizagem destacamos o conceptualismo e o determinismo.
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	F, V, V, V
	
	C
	V, V, V, F
Você acertou!
Comentário: A resposta correta é a alternativa C pois apresenta como falsa o item IV. A descrição correta seria o associacionismo e o mediacionismo que são teorias que procuram explicar o desenvolvimento da aprendizagem.
	
	D
	V, F, V, F