plano de aula_III (2)

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PLANO DE AULA
Discente: 
	I. Tema: 
Terra e Universo / A estrutura interna do planeta Terra
	II. Dados de identificação:
Série: 3º ano do Ensino Fundamental
Duração:3 aulas de 50min
	III. Objetivos: Reconhecer a forma do planeta Terra;
- Conhecer as camadas do Planeta Terra;
- Compreender a estrutura que forma o nosso planeta.
	IV. Conteúdos: Ciências
	V. Habilidade(s) da BNCC: (EF03CI07) Identificar características da Terra (como
V. Habilidade(s) da BNCC: (EF03CI07) Identificar características da Terra (como
V-Habilidades da BNCC: (EF03CI07) Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc)
	VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): 1° Etapa: Sala de Vídeo para
VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): 1° Etapa: Sala de assistir ao filme “Viagem ao Centro da Terra”.
2° Etapa: Roda de conversa abordando questões de: - Como será que a Terra é por dentro?
- Alguém sabe de onde vem a lava que os vulcões expelem quando entram em erupção?
- É possível cavar um buraco a outro no nosso planeta? Por quê?
3° Etapa: Apresentar aos alunos o globo Terrestre, em seguida apresentar algumas imagens da estrutura interna da Terra e suas camadas para compreensão de como é feita a estrutura do planeta Terra.
4° Etapa: Fazer uso do material concreto para montar a estrutura do planeta Terra
	VII. Recursos didáticos 
1) Com a folha camadas da Terra em mãos, planeje a junção das massinhas de modelar, percebendo a necessidade de fazer o globo terrestre em corte para que seja possível visualizar o interior do planeta.
Escolha 4 cores: fazer uma bolinha com a marrom (Núcleo), e escolhi a cor vermelha para representar o Manto.
Envolva a massinha que escolheu pra representar o Manto sobre a massinha marrom (Núcleo), cuidando para não amassar (Tem que ficar redondinho)
Para a representação da Crosta Terrestre misturei massinha azul claro (oceanos) com verde (matas).
Envolva o Manto (contendo o núcleo em seu interior) com a massinha que está representando a Crosta Terrestre, com cuidado para não amassar.
Agora é só cortar no meio da esfera de massinha de modo que você obtenha duas metades iguais.
	VIII. Avaliação: Avaliar pela participação e entrega do material concreto realizado.
	IX. Bibliografia: Material Complementar 
	X. Anexos (se houver):