Avaliação Geral da Disciplina Seminário de Gestão de Negócios 01

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Avaliação Geral da Disciplina Resultados para
WESLEY MACIEL LUXINGER
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Esta tentativa levou 23 minutos.
1 / 1 ptsPergunta 1
Qual órgão você deve procurar para obter informações e
direcionamentos sobre coaching no Brasil?
AC.
ICC.
SBC.
ICF.
EMCC.
SBC – Sociedade Brasileira de Coaching.
0 / 1 ptsPergunta 2IncorretaIncorreta
Quando um cliente visa facilitar sua transformação em um líder mais
efetivo, qual tipo de coaching ele deve procurar?
Coaching de vida pessoal.
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Coaching de liderança.
Coaching executivo.
Coaching de carreira.
Coaching no trabalho.
O coaching de liderança é o Relacionamento no qual um
cliente se compromete com um coach visando facilitar sua
transformação em um líder mais efetivo. 
0 / 1 ptsPergunta 3IncorretaIncorreta
Querido(a) aluno(a),
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é muito difícil, mas
temos a solução para você:
Qualquer quantidade de acerto lhe renderá 50% de desconto em sua
matrícula; de modo que não se preocupe se você foi bem ou não na
prova, pois aqui temos a solução para a sua formação.
Considerando esta situação de marketing e o material estudado,
qual emoção a empresa se valeu para vender o seu serviço?
Felicidade de ter feito boa prova e conseguir a bolsa.
Susto por ter tirado nota ruim e agora ter que estudar mais ainda.
Indiferença por saber que pode fazer no Enem.
Medo de não entrar no curso devido a uma nota baixa no Enem.
Surpresa por perceber que deveria ter estudado mais.
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Surpresa e medo – a marca como “salvação” é a solução
perfeita para fugir do que causa medo. É a emoção oposta de
“tranquilidade” ou “proteção” oferecida ao consumidor – por
exemplo, empresa de dedetização que tem uma frota de
carros com a foto de uma barata gigantesca.
1 / 1 ptsPergunta 4
Observe a seguinte Figura:
Figura 1
Fonte: Getty Images
E assinale a alternativa CORRETA:
O homem é um ser puramente racional, por este motivo precisa se
esforçar para ligar o coração às suas decisões.
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O cérebro humano é capaz de inibir as emoções. Para que isso não
aconteça é preciso acionar o coração humano.
As pessoas precisam alimentar emoções, caso contrário
encaminhariam o processo de consumo somente de forma racional.
O ser humano é um ser emocional. Faz menos uso da razão e mais
das emoções para as suas decisões.
O coração representa o elemento secundário na decisão. É preciso
ser racional para decidir de forma correta.
Pesquisas recentes mostram que 90% do cérebro humano
trabalham com reações emocionais, e apenas 10% procuram
manter uma visão racional analítica. 
1 / 1 ptsPergunta 5
Mindset significa Mentalidade. Quando falamos sobre Mindset,
podemos ter algumas definições. Assinale a alternativa que NÃO
apresenta uma definição de Mindset.
É a forma de você pensar.
Agir com consciência nata.
Conjunto de pensamentos e crenças que existe dentro de nossa
mente e que determina como nos sentimos e nos comportamos.
Mind = Mente, Set = Configuração - configuração da mente.
É a forma como você encara as situações.
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Conforme material estudado, agir com consciência não faz
parte de uma definição de Mindset. 
1 / 1 ptsPergunta 6
Encarar os fracassos não como motivos para aceitar a posição onde
se está e desistir de vez, mas como uma oportunidade de melhorar
seu aprendizado e tentar novamente faz parte de quem tem o
Mindset de Crescimento ou Progressivo. Assinale a alternativa que
apresenta pensamento que também faz parte desse tipo de Mindset.
“Se você tiver de se esforçar em alguma coisa, é porque não tem
capacidade para fazê-la bem-feita”.
“As coisas são mais fáceis para aqueles que são geniais de
verdade”.
“Se não sei fazer, não quero nem tentar”.
O esforço é para aqueles que não têm capacidade.
“Se eu erro, quero tentar de novo”.
Conforme material estudado, pessoas com Mindset de
Crescimento enxergam os erros como oportunidade de
melhorar e crescer, têm pensamentos positivos e tentam
novamente até conseguir.
1 / 1 ptsPergunta 7
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Analise a situação a seguir.
Um sujeito tem de fazer uma apresentação oral para sua equipe de
trabalho. Já fez isso antes e não se saiu muito bem, tendo recebido
muitas críticas. A ideia de reviver uma situação de exposição
pública, dentro de poucos dias, o aterroriza. Ele não para de pensar
nisso, concentrando-se somente no que pode dar errado
(Ruminação).
Assinale a alternativa CORRETA.
O sujeito adotou a estratégia disfuncional.
O sujeito adotou a estratégia funcional.
O sujeito adotou uma estratégia positiva.
O sujeito adotou uma estratégia de desenvolvimento.
O sujeito adotou uma estratégia interativa.
Um sujeito tem de fazer uma apresentação oral para sua
equipe de trabalho. Já fez isso antes e não se saiu muito
bem, tendo recebido muitas críticas. A ideia de reviver uma
situação de exposição pública, dentro de poucos dias, o
aterroriza. Ele pode não parar de pensar nisso, concentrando-
se somente no que pode dar errado (Ruminação - Estratégia
disfuncional), mas poderia adotar uma estratégia funcional ao
ensaiar várias vezes para se sentir mais seguro (Modificação
da situação - Estratégia funcional). 
0 / 1 ptsPergunta 8IncorretaIncorreta
Competência significa a mobilização de conhecimentos (conceitos e
procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais),
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atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida
cotidiana no exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
Pensando nisso, analise as seguintes assertivas.
 I. As competências socioemocionais complementam a
capacitação de um profissional e por isso nem sempre são
requeridas e importantes no ambiente de trabalho.
 II. As competências emocionais fortalecem a autoestima e a
autoimagem, a autonomia, a atitude positiva, o envolvimento
pessoal.
 III. A criatividade emocional é a capacidade de controlar as
emoções.
É CORRETO o que se afirma APENAS em:
I.
II.
III.
II e III.
I e II.
Criatividade emocional é a capacidade de vivenciar
espontaneamente e com autenticidade novas emoções.
Adoção de novas estratégias para experimentar e manejar as
emoções. Permite mobilizar recursos pessoais no nível do
saber (conhecimento), do fazer (aplicação técnica) e do
querer (atitudes e valores), adaptando-os ao contexto de
trabalho; é a via pela qual as demais competências são
expressas. As competências emocionais fortalecem a
autoestima e a autoimagem, a autonomia, a atitude positiva, o
envolvimento pessoal. 
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1 / 1 ptsPergunta 9
A prática do Mindfulness melhorou a percepção em relação ao
“sentido de vida no trabalho”, ao “propósito maior no trabalho”, ao
“sentidode vida” em geral, ao “propósito de vida satisfatório” e o
nível de mindfulness. Assinale a alternativa que apresenta
qualidades desenvolvidas pelo Mindfulness.
Paciência, confiança, sabedoria, compaixão e não reatividade.
Confiança, agir por impulso, compaixão, paciência e não reatividade.
Paciência, confiança, sabedoria, compaixão e reatividade por
impulso.
Paciência, confiança, sabedoria, estresse e agir por impulso.
Sabedoria, confiança, estresse, paciência e compaixão.
A prática do Mindfulness desenvolve nos indivíduos
qualidades como a paciência (assumindo que as coisas
acontecem em seu próprio ritmo), a confiança (segurança nas
capacidades pessoais para contactar a experiência íntima), a
não reatividade (serenidade), a sabedoria (autoconhecimento)
e a compaixão (empatia por si mesmo e pelos outros).
1 / 1 ptsPergunta 10
Baer, Smith, Hopkins, Krietmeyer & Toney (2006) exploraram as
diversas facetas do programa de treino em Mindfulness e
identificaram cinco que consideram as principais. Assinale a
alternativa cujo item NÃO é considerado uma faceta principal.
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Observação das sensações, percepções, pensamentos e
sentimentos.
Descrição das sensações, percepções, pensamentos e sentimentos
através de palavras.
Não deixar de julgar a experiência presente.
Agir com consciência.
Não reatividade à experiência interior.
Conforme material estudado, o correto é: Não julgar a
experiência presente. 
Pontuação do teste: 7 de 10
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