Av - Subst. 1 - Língua Portuguesa Para Docentes

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1. Língua Portuguesa Para Docentes 
Av - Subst. 1 - Língua Portuguesa Para 
Docentes 
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Informações Adicionais 
• Período: 31/05/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59 
• Situação: Cadastrado 
• Pontuação: 1500 
• Protocolo: 
 
 
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1) 
Coordenação diz respeito à independência sintática, com isso, tem-se que as orações 
chamadas de coordenadas são aquelas consideradas independentes sintaticamente, isto é, não 
exercem nenhuma função sintática em outras dentro do período. Considerando essas 
informações, analise os períodos seguintes. 
I. "Não tentes ser bem sucedido, tenta antes ser um homem de valor.". (Albert Einstein) 
II. “Jamais se desespere em meio às sombrias aflições de sua vida, pois das nuvens mais 
negras cai água límpida e fecunda.”. (Provérbio Chinês) 
III. “O humorismo alivia-nos das vicissitudes da vida, ativando o nosso senso de proporção e 
revelando-nos que a seriedade exagerada tende ao absurdo.”. 
(Charles Chaplin) 
IV. “Você pode me ver do jeito que quiser/ Eu não vou fazer esforço pra te contrariar”. (Ana 
Carolina) 
V. “Não existiria som / Se não houvesse o silêncio”. (Lulu Santos) 
Apresentam APENAS orações coordenadas os períodos: 
 
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3230772901?ofertaDisciplinaId=1757647
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http://pensador.uol.com.br/autor/proverbio_chines/
Alternativas: 
• a) 
I e II, apenas. 
Alternativa assinalada 
• b) 
I e IV, apenas. 
• c) 
II e V, apenas. 
• d) 
I, II e III, apenas. 
• e) 
III, IV e V, apenas. 
2) 
Em se tratando de orações subordinadas adverbiais, conferiu-se que elas correspondem 
àquelas com valor de advérbio, desempenhando, assim, em relação à oração principal, função 
sintática de adjunto adverbial. Tais orações podem atribuir, a um enunciado, circunstâncias de 
tempo, causa, consequência, finalidade etc. Com base nessas informações e em seu estudo 
sobre o assunto, analise as afirmações que seguem. 
 
I. A conjunção “como” é um conectivo que apresenta mais de um valor semântico. Entre 
outras sentenças, tal conjunção pode introduzir orações adverbias causais, bem como esta 
destacada no exemplo a seguir: “Os verdadeiros amigos são como as estrelas no céu. Eles 
são mais claros nos tempos de escuridão.”. (Ana Carolina). 
 
II. As orações subordinadas concessivas, segundo a gramática tradicional, indicam uma 
concessão à ideia expressa pelo verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição 
ou um fato inesperado, assim como no trecho destacado: “Embora ela pareça suscetível de 
unir, nada divide tanto como a verdade.” (Jean Rostand). 
 
III. A locução conjuntiva “desde que”, entre outras orações, pode encabeçar sentenças que 
expressam uma condição. No período seguinte, por exemplo: “Desde que ganhei meu PhD 
em desilusão amorosa, tenho me divertido como nunca.” (Caio Fernando de Abreu), temos, 
em destaque, uma oração subordinada adverbial condicional. 
 
IV. Orações adverbiais introduzidas pela conjunção “quando”, de modo geral, indicam 
tempo, mas também podem expressar condição, causa entre outros valores semânticos. Em: 
“O homem não morre quando deixa de viver, mas sim quando deixa de amar.” (Charles 
Chaplin), por exemplo, as orações destacadas, além de indicar tempo (o momento em que se 
morre), também indicam condição. 
 
V. No período: "Mal começaste a conhecer a vida/ Já anuncias a hora de partida” (Cartola), 
a oração em destaque tem valor de tempo, sendo, portanto, classificada como oração 
subordinada adverbial temporal. 
Estão corretas as afirmativas 
 
Alternativas: 
• a) 
I e II, apenas. 
• b) 
II e III, apenas. 
• c) 
I, II e III, apenas. 
• d) 
II, IV e V, apenas. 
Alternativa assinalada 
• e) 
III, IV e V, apenas. 
3) 
Complete com o verbo entre parênteses, obedecendo às regras de concordância verbal. 
• I. Já foi dito: cinco quilos ______ pouco para tantas pessoas (SER). 
• II. Ainda nem _________ seis horas e eles já _____________ despertado. (SER/ HAVER) 
• III. _________funcionários com experiência em almoxarifado. _________ referências. 
(CONTRATAR-SE/ EXIGIR-SE) 
 
Completam adequadamente as lacunas nas frases analisadas o termos: 
 
Alternativas: 
• a) 
são, eram, havia, contrata-se, exigem-se. 
• b) 
é, são, haviam, contrata-se, exige-se. 
• c) 
é, eram, haviam, contratam-se, exigem-se. 
Alternativa assinalada 
• d) 
é, são, haviam, contrata-se, exigem-se. 
• e) 
são, eram, havia, contratam-se, exige-se. 
4) 
Como vimos, Abaurre e Pontara (2006) definem regência como a relação que se estabelece 
entre duas palavras, por meio da qual uma das palavras se subordina à outra, funcionando 
como seu complemento. Em caso de regência verbal, a relação ocorre entre verbos e seus 
complementos – objetos diretos ou indiretos – isto é, com ou sem preposição. 
Assinale a alternativa cujo verbo em destaque foi regido corretamente (segundo a norma-
padrão). 
 
Alternativas: 
• a) 
Prefiro mais o campo do que a cidade. 
• b) 
Os familiares da vítima aspiram um resultado justo. (sentido de desejar) 
• c) 
Uma equipe de advogados assiste o acusado. (sentido de prestar assistência) 
Alternativa assinalada 
• d) 
O povo assistiu perplexo o julgamento. (sentido de ver) 
• e) 
Todos acabaram obedecendo o chefe. 
5) 
Conforme se estudou, segundo Cereja e Cochar (2016), a pontuação marca, na escrita, a coesão 
entre palavras e partes do texto, torna mais preciso seu sentido e aponta as diferenças de 
entonação. No caso das vírgulas, aprendemos, desde sempre, que elas indicam pausas, o que 
não está errado, contudo nem todo mundo sabe que o emprego delas está, na verdade, 
intimamente relacionado com a sintaxe de nossa língua. Para compreender bem os usos das 
vírgulas e nunca mais pontuar de modo inapropriado um texto, é importante relembrar funções 
sintáticas como: aposto, vocativo, adjunto adverbial, entre outras. 
Assinale a opção cujo uso da vírgula está adequado. 
 
Alternativas: 
• a) 
Professora posso ir ao banheiro? 
• b) 
Fui ao mercado e comprei muitos produtos: carne, legumes biscoitos frutas, leite e 
ovos. 
• c) 
Os alunos que não fizeram avaliação no prazo determinado, devem solicitar segunda 
chamada. 
• d) 
Na próxima segunda-feira, haverá avaliação de Língua Portuguesa. 
Alternativa assinalada 
• e) 
Ivete Sangalo cantora baiana de Axé Music, faz aniversário no fim de maio. 
 
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