Método Bobath1

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Método Bobath
Conceito Neuroevolutivo e Técnicas de Bobath
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Docente: Laércio Oliveira
Discentes:ANA PAULA ESTRELA SOUZA SANTOS, ELIZAMA TOLENTINO DOS SANTOS, EMILLY SANTOS DE SOUZA, IGOR CAETANO DOS SANTOS, LAURIELE SANTOS ARAÚJO, NAIARLLY DE AQUINO BENÍCIO, NAYR DHYELLE CARDOSO ESTRELA, ROSILAINE OLIVEIRA DOS SANTOS
Curso: Fisioterapia 
Semestre: 6ª e 7ª 
Introdução
Bobath é um tratamento interdisciplinar totalmente dinâmico e funcional, baseado no desenvolvimento neuroevolutivo dos movimentos.
A primeira coisa que você deve saber sobre o Bobath é que ele não é considerado um método, mas sim um conceito.
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Breve Histórico 
Karel (Dr) e Berta Bobath (Ft): criadores do Conceito Neuroevolutivo.
Início: 1942
Centro Bobath: Londres
Conceito
O Conceito Bobath está definido como uma abordagem de resolução de problemas para avaliar e tratar indivíduos com distúrbio da função, movimento e controle postural, devido a uma lesão do sistema nervoso central, independente do grau de incapacidade.
Modelo da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF)
Organização Mundial da Saúde, 2003
Tratamento
A reabilitação da criança com paralisia cerebral é baseada em otimizar o seu potencial funcional e prevenir complicações secundárias, como encurtamentos e deformidades.
O conceito Bobath visa otimizar movimentos e funções com a maior qualidade possível, por meio de manuseios e facilitações que influenciam na adequação do tônus e no controle postural da criança.
Benefícios que o Conceito Neuroevolutivo proporciona
O benefício dessa técnica é diminuir a espasticidade muscular e introduzir os movimentos automáticos e voluntários, a fim de preparar o paciente para os movimentos funcionais, onde o tônus anormal pode ser inibido e os movimentos mais normais, facilitados.
Contraindicações 
Não existem contraindicações para o conceito Bobath. Ele é indicado para todas as idades, desde bebês com atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor a idosos com desordens neurológicas.
Implementação da Técnica e Avaliação Funcional
A base do tratamento é o exame e a avaliação detalhados. A avaliação começa com a identificação das habilidades e limitações de cada paciente.
Primeiramente, o terapeuta deve observar os pontos positivos da criança assim que ela chega para avaliação. Posteriormente, define juntamente com os familiares qual é a limitação funcional da criança.
Exercícios 
Consiste na interação entre paciente e terapeuta, com o objetivo de ativação do sistema sensório motor, das atividades e habilidades do paciente.
Referências
ALCÂNTARA, Clarissa Byrro; COSTA, Cláudia Maria Byrro; LACERDA, Helenice Soares. Tratamento Neuroevolutivo – Conceito Bobath.
Instituto de Neurologia Integrada de São Paulo. CONCEITO NEUROEVOLUTIVO BOBATH.