INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA

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INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA
01- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a educação física alcançou o respaldo científico:
A. A educação física carregava o status de ciências mães, o que significa que havia respaldo científico.
B. A educação física era respeitada entre as demais disciplinas, por educar o corpo e a mente.
C. A educação física ganhou o respaldo científico graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação na área.
D. A educação física estava dentro das escolas, por isso tinha respaldo científico.
E. A educação física era respaldada pelos cursos técnicos profissionalizantes.
02-Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a matriz pedagógica, assinale a alternativa correta:
A. Amparada em saberes provenientes das ciências biológicas e econômicas.
B. Amparada em saberes provenientes das ciências da saúde e ciências políticas.
C. Amparada em saberes provenientes das ciências políticas e econômicas.
D. Amparada em saberes provenientes das ciências sociais e humanas.
E. Amparada em saberes provenientes das ciências políticas e humanas.
03- Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais escolas ginásticas no período inicial da Educação Física:
A. Austríaca e dinamarquesa.
B. Alemã, francesa e sueca.
C. Brasileira, argentina e colombiana.
D. Russa, chinesa e belga.
E. Americana, e canadense.
04- Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as principais escolas ginásticas às suas respectivas características: 
1.Escola alemã.
2.Escola sueca.
3.Escola francesa. 
() O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos.
() O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais.
() Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica.
A. 3 – 1 – 2. B. 1 – 2 – 3. C. 2 – 3 – 1. D. 3 – 2 – 1. E. 2 – 1 – 3.
05- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as teorias que apoiam a abordagem cultural na área da educação física:
A. Teorias metodológicas, fenomenológicas e desenvolvimentistas.
B. Teorias biológicas, sociológicas e fenomenológicas.
C. Teorias sociais e ideológicas.
D. Teorias educacionais, culturais, sociais e econômicas.
E. Teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas.
06- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a visão do eugenismo sobre as mulheres:
A. Nesse período, as mulheres foram proibidas de praticar exercício físico.
B. A prática de exercícios físicos era vista como capaz de acentuar as imperfeições femininas, deixando o corpo masculinizado.
C. A prática de alguns exercícios físicos era prejudicial ao corpo feminino, causando a esterilidade da mulher.
D. As mulheres podiam praticar exercícios somente na presença dos homens.
E. A prática de alguns exercícios físicos era percebida como uma forma de cuidado com o corpo feminino.
07- Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o início dos esportes no Brasil, relacione corretamente as modalidades esportivas às suas respectivas características: 
1.Turfe.
2.Remo.
3. Futebol. 
() Mantinha uma forte vinculação com a nobreza inglesa.
() Os locais da prática não eram vistos como medida sanitária, eram sinônimos de sujeira, doença e morte.
() Principal esporte do país.
A. 1 – 2 – 3. B. 3 – 2 – 1. C. 2 – 1 – 3. D. 1 – 3 – 2. E. 3 – 1 – 2.
08-Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que apresenta corretamente os três conceitos principais utilizados pela educação física com base nas reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas:
A. Cultura, educação e história humana.
B. Educação, pesquisa e extensão.
C. Cultura, política e economia.
D. Cultura, educação e sociedade.
E. Cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal, do movimento.
09- Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as modalidades esportivas às suas respectivas características:
1.Ginástica.
2. Esporte.
() Sua prática era mais metódica.
() Tinha um potencial moderno.
() A prática era mais científica.
() Suas práticas eram inovadoras.
A. 1 – 2 – 1 – 2. B. 1 – 2 – 2 – 1. C. 2 – 1 – 2 – 1. D. 1 – 1 – 2 – 2. E. 2 – 1 – 1 – 2.
10-Considerando o texto e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 4, Tema 3 – A matriz pedagógica da Educação Física), dentro da matriz pedagógica, assinale a alternativa que apresenta corretamente os componentes da cultura corporal de movimento:
A. Teológicos, competitivos e cooperativos.
B. Componentes filosóficos, estéticos e científicos.
C. Componentes sociais e psicológicos.
D. Componentes sociológicos, psicomotores e físicos.
E. Componentes mercadológicos, avaliativos e psico-biológicos.
11- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem que buscava investigar o movimento humano:
A. Biologia.
B. Cinesiologia.
C. Antropologia.
D. Epistemologia.
E. Fisiologia.
12- Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais escolas ginásticas no período inicial da Educação Física:
A. Austríaca e dinamarquesa.
B. Alemã, francesa e sueca.
C. Brasileira, argentina e colombiana.
D. Russa, chinesa e belga.
E. Americana e canadense.
13- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as áreas que usufruem do conhecimento do movimento humano além da educação física:
A. Engenharia mecânica, física e matemática.
B. Física, odontologia e gerontologia.
C. Medicina veterinária, farmácia e geriatria.
D. Todas as áreas da saúde usufruem desses conhecimentos.
E. Fisioterapia, terapia ocupacional e medicina.
14- Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a formação profissional em educação física, assinale a alternativa correta:
A. Os primeiros profissionais formados tinham como responsabilidade promover políticas sociais de saúde.
B. Após o processo de formação, apenas os militares e atletas eram os instrutores.
C. Antes da formação, os indivíduos que ministravam as aulas de Educação Física eram ex-atletas olímpicos.
D. Os últimos profissionais formados tinham a responsabilidade de promover políticas voltadas para a educação.
E. Nunca houve necessidade de formação específica para atuar como profissional de educação física.
15- Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as principais escolas ginásticas às suas respectivas características: 
1.Escola alemã.
2.Escola sueca.
3.Escola francesa. 
() O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos.
() O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais.
() Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica.
A. 3 – 1 – 2. B. 1 – 2 – 3. C. 2 – 3 – 1. D. 3 – 2 – 1. E. 2 – 1 – 3.16- Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade:
A. Emoções, gestos motores e relações interpessoais.
B. Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos.
C. Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico.
D. Satisfação, desejo, rejeição e movimento.
E. Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.
17- Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a matriz pedagógica, assinale a alternativa correta:
A. Amparada em saberes provenientes das ciências biológicas e econômicas.
B. Amparada em saberes provenientes das ciências da saúde e ciências políticas.
C. Amparada em saberes provenientes das ciências políticas e econômicas.
D. Amparada em saberes provenientes das ciências sociais e humanas.
E. Amparada em saberes provenientes das ciências políticas e humanas.
18- Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento dos autores Santin, Moreira e Nóbrega, assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de corpo:
A. Todos os corpos são iguais e guardam apenas emoções negativas.
B. O corpo é único e guarda a própria história.
C. O corpo é utilizado para demonstrar as necessidades de autoafirmação.
D. Não há diferença entre o corpo masculino e feminino, pois todos são utilizados para expressar emoções.
E. A representação do corpo é expressa nos momentos de conflitos familiares.
19- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a crise na educação física na década de 1980, assinale a alternativa correta:
A. A crise se deu pela falta de estrutura física que a disciplina necessitava para aulas práticas.
B. A crise na educação física devido à disputa de poderes entre militares e pesquisadores.
C. A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área.
D. A crise na educação física ocorreu por causa da falta de criatividade e originalidade dos pesquisadores da área.
E. A crise na educação física correu pela falta de identidade que a disciplina tem no meio científico.
20- Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o higienismo, assinale a alternativa correta:
A. A educação física perdeu espaço para a recreação.
B. A educação física promovia hábitos higiênicos para a melhoria da saúde da população.
C. A ideologia higienista, que marcou a educação física, estava restrita ao discurso de preparação física.
D. O desenvolvimento físico impactava na eficácia para o desempenho esportivo de alto rendimento.
E. O projeto de construir uma nação forte e viril era voltado apenas aos militares da época.
21- Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que aponta corretamente como foi desenvolvida a pedagogia esportiva nas escolas britânicas:
A. Por meio de um código de regras, as pessoas com autocontrole eram capazes de conter as emoções e participar de competições esportivas.
B. Teve início com a aplicação de métodos ginásticos nas crianças inglesas
C. Dois professores ingleses ensinavam as crianças a canalizarem toda a raiva em um único ponto, para que tivessem um melhor desempenho esportivo.
D. A pedagogia esportiva foi pautada na compreensão de que o indivíduo deveria viver individualmente, sem pensar na coletividade.
E. A implementação da pedagogia esportiva partiu do sistema de ensino norte-americano, que objetivava atender alunos não praticantes de educação física.
22- Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que descreve corretamente as condições que levaram ao desenvolvimento do esporte moderno:
A. A migração das cidades urbanas para um contexto rural fez com que as pessoas tivessem mais tempo para o lazer.
B. Os esportes foram criados pelos fazendeiros para serem praticados pelos escravizados como forma de entretenimento pessoal e familiar.
C. Foi criado diante do rápido desenvolvimento das cidades, da Revolução Industrial e do sistema capitalista.
D. Foi concebido para que se tivesse uma população mais saudável, partindo do aspecto higienista da educação física.
E. O esporte moderno foi desenvolvido para auxiliar em uma demanda militar à época, assim como o método sueco de ginástica.
23- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a aproximação da área da educação física com a esfera científica ganhou força:
A. Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas.
B. Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas.
C. Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo.
D. Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias.
E. Aproximação da área de educação física com o espaço universitário.
24- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as teorias que apoiam a abordagem cultural na área da educação física:
A. Teorias metodológicas, fenomenológicas e desenvolvimentistas.
B. Teorias biológicas, sociológicas e fenomenológicas.
C. Teorias sociais e ideológicas.
D. Teorias educacionais, culturais, sociais e econômicas.
E. Teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas.
25- Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de atividade física:
A. São os exercícios resistidos realizados com uma frequência de três vezes na semana.
B. Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.
C. São caracterizados exclusivamente pelos gestos repetitivos no esporte.
D. São os gestos esportivos realizados nas aulas de educação física escolar.
E. É a definição dada para a prática dos esportes coletivos.
26- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a crise na educação física na década de 1980, assinale a alternativa correta:
A. A crise se deu pela falta de estrutura física que a disciplina necessitava para aulas práticas.
B. A crise na educação física devido à disputa de poderes entre militares e pesquisadores.
C. A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área.
D. A crise na educação física ocorreu por causa da falta de criatividade e originalidade dos pesquisadores da área.
E. A crise na educação física correu pela falta de identidade que a disciplina tem no meio científico.
27- Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a motricidade, o homem e o mundo, assinale a alternativa correta:
A. A motricidade é uma característica do homem primitivo.
B. A motricidade pode ser observada nos homens, nos animais e nos vegetais.
C. A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo.
D. A motricidade é uma característica do homem moderno e tecnológico.
E. A motricidade é uma característica encontrada exclusivamente em atletas de alto rendimento.
28- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente os três grandes eixos agrupados pela epistemologia:A. Crítica do conhecimento científico; filosofia das ciências; história das ciências.
B. Aprovação do conhecimento acadêmico; sociologia das ciências; história dos mitos.
C. Crítica às metodologias científica; antropologia; história dos mitos.
D. Filosofia da educação; sociologia das ciências; antropologia.
E. Aquisição do conhecimento acadêmico; sociologia das ciências; história das ciências humanas.
29- Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o foco da neuropsicologia ao entrar em evidência no cenário acadêmico:
A. A psicomotricidade.
B. A ludicidade.
C. O treinamento.
D. Os jogos e brincadeiras.
E. A gestão e empreendedorismo.
30- Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a cinesiologia, assinale a alternativa correta:
A. A cinesiologia buscou estudar alterações orgânicas durante o exercício.
B. A cinesiologia buscou aprofundar os estudos das técnicas dos movimentos rudimentares.
C. A cinesiologia buscou estudar o movimento humano.
D. A cinesiologia buscou estudar o corpo humano em repouso.
E. A cinesiologia buscou estudar a flexibilidade articular e muscular.