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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA ____ DATA: ______/______/______ VERSÃO:01 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: AVALIAÇÃO NUTRICIONAL – Aula 1 DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Dayane MATRÍCULA: CURSO: Nutrição POLO: UNAMA: Parque shopping PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Isa Pereira ORIENTAÇÕES GERAIS: • O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e • concisa; • O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; • Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); • Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; • Espaçamento entre linhas: simples; • Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: NEONATOS E CRIANÇAS (0 a 9 anos 11 meses e 29 dias) RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de neonatos e crianças. A professora Isa, explicou que é muito importante a avaliação do recém- nascido, pois e preciso observa o peso da criança, levando em conta seu comprimento, pois e de extrema importância para a avaliação antropométrica pois pode avaliar os ricos do bebê como peso baixo ao nascer. A pesagem da criança deve ser feita em uma balança pediátrica, a criança tem que estar sem qualquer roupa ou adereços na cabeça para começara a pesagem, o procedimento ocorre com ajuda da mãe ou do responsável. A criança é deitada em cima da balança com a cabeça apoiada na parte firme, com o pescoço reto e o queixo afastado do peito e dos ombros, e as nádegas devem estar totalmente em contato com a superfície, totalmente em contado com a superfície onde estará o antropômetro, lembrando que deve estar sempre em uma superfície plana, firme e lisa. A avaliação é feita através de curvas de crescimento, a curva de crescimento nada mais é que acompanhar o crescimento do estado nutricional das crianças. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA ____ DATA: ______/______/______ VERSÃO:01 As medidas antropométricas mais utilizadas em crianças são peso, estatura, perímetro cefálico e circunferência abdominal. A circunferência abdominal serve para verificação de adiposidade localizada na região antropométrica. A avaliação é realizada com a fita antropométrica entre a costela fixa e fixa e crista itálica superior, com a medição de dois dedos acima do umbigo. Para calcular o IMC das crianças levamos em consideração a idade, sexo, peso e altura. TEMA DE AULA: GESTANTES RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de gestantes. Na primeira consulta a gestante e avaliada pelo método IMC (peso e altura), além de utilizar o cálculo da semana gestacional, fazendo assim que com os dados avaliados podemos saber o estado nutricional da gestante. A avaliação nutricional nas gestantes e muito importante podendo avaliar os riscos de um bebê com peso baixo ao nascer, mortalidade perinatal, neonato infantil, além da duração da lactação. O pré-natal tem alguns procedimentos para garantir a avaliação antropométrica de qualidade das gestantes como: avaliação nutricional (massa corporal, altura e cálculo do IMC), medida de altura uterina e pesquisa de edema. A avaliação propulsiona informações adequadas à gestante sobre o que está ocorrendo com o seu corpo e levando em conta o ganho de peso gestacional. TEMA DE AULA: ADULTOS RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de adultos. A professora começou aula de avaliação antropométrica, orientando o uso de roupas leves ou de preferência com roupas de ginasticas ou similar para não haver mudança no resultado. Depois de explicar a importância da roupa, começou a fazer a medição dos alunos, com os matérias necessários para medição que são a trena antropométrica, adipômetro, balança mecânica e balança eletrônica, caneta dermatográfica e estadiômetro. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA ____ DATA: ______/______/______ VERSÃO:01 Para começar os procedimentos de aferição a altura foi utilizada uma balança manual com estadiômetro, assim começou a pesagem dos alunos, descalços, sem qualquer adereço que atrapalhasse o resultado, com os braços estendidos, costas retas e calcanhares juntos, depois de ficar na posição correta começa a técnica de aferição de estatura. As principais medidas são: Circunferência da cintura (CC), circunferência do quadril (CQ), circunferência abdominal (CA), circunferência do braço (CB). A medida da cintura o profissional da saúde pede para o paciente ficar de top para começar as medidas. A circunferência do quadril não tem mediana, em seguida começamos medir a circunferência abdominal que medimos dois dedos acima do umbigo para ter o resultado correto. A circunferência do braço é de extrema importância pois ela e realizada por meio de uma fita métrica, começar a medição do braço direito relaxado e em posição estendida ao longo do corpo, deve ser marcado o ponto médio entre o acrômio e olecrano com a braço flexionado junto ao corpo formando um ângulo de 90°. Se houver o caso de um paciente idoso ou acamado, podemos fazer a estrutura estimada pela a altura do joelho, posição supina formando um ângulo de 90° com o joelho e o tornozelo, fazendo assim a medida do calcanhar a superfície anterior da coxa próximo à patela, para fazer essa medição utilizamos um estadiômetro ou fita métrica. As dobras cutâneas são dividas em 4 partes importantes, são elas: Dobra cutânea tricipital: e a dobra da medida da face do braço, sobre o tríceps, a meia distancia entre o bordo externo do acrônio e o olécrano, no sentido maior do eixo do braço. O ponto médio deve ser determinado por fita métrica. Dobra cutânea subescapular: a dobra é determinado obliquamente ao eixo longitudional do corpo, seguindo a orientação dos arcos costais, dois centímetros abaixo do ângulo inferior da escápula. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA ____ DATA: ______/______/______ VERSÃO:01 Dobra cutânea bicipital: a dobra é determinada no sentido do eixo longitudinal no lado anterior do braço, exatamente na altura do ponto médio localizado entre localizado entre o acrômio e o olécrano. A aferição desta dobra deve ser feita no mesmo nível da DCT e CB na parte anterior do braço. Dobra cutânea suprailíaca: é obtida obliquamente em relação ao eixo longitudinal, na metade da distância entre o ultimo arco costal e a crista ilíaca, sobre a linha axilar medial. É necessário que o avaliado afaste o braço para trás para permitir a execução da medida. Portanto é muito importante que os procedimentos sejam realizados com bastante dedicação e atenção para que não haja nenhum erro ao comunicar o paciente. Referências Bibliográfica: BLOG WEB DIET. Avaliação antropométrica na gestação, infantil e adolescência: o que é fundamental? Disponível em: https://webdiet.com.br/blog/antropometria- gestacao-infancia-e-adolescencia/. Acesso em 19 de agosto de 2022. DOS SANTOS, Amuzza Aylla Pereira, et al. AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA NA GESTAÇÃO. Medidas Antropométricas: Saberes e Parâmetros aos Profissionais de Saúde, 2021. Medeiros, K. F., Silva, A. L. S., Fernandes, A. C. C. F., & Martins, M. C. C. (2015). Composição corporal e avaliação antropométrica de adultos. Revenferm UFPE online, 9(Supl 10), 1453-1460. RESIDÊNCIA PETIATRICA. Perímetro cefálico. Disponível em: https://residenciapediatrica.com.br/detalhes/1022/perimetro%20cefalico- %20um%20parametro%20antropometrico%20subnotificado%20na%20carteira%20d e%20saude%20da%20crianca. Acesso em 19 de agosto de 2022. SPEROTTO, FRANCIELI MARINA; SPINELLI, Roseana Baggio. Avaliação nutricional em idosos independentes de uma instituição de longa permanência no município de Erechim-RS. Perspectiva, Erechim, 2010, vol. 34, no 125, p. 105-116.https://webdiet.com.br/blog/antropometria-gestacao-infancia-e-adolescencia/ https://webdiet.com.br/blog/antropometria-gestacao-infancia-e-adolescencia/ https://residenciapediatrica.com.br/detalhes/1022/perimetro%20cefalico-%20um%20parametro%20antropometrico%20subnotificado%20na%20carteira%20de%20saude%20da%20crianca https://residenciapediatrica.com.br/detalhes/1022/perimetro%20cefalico-%20um%20parametro%20antropometrico%20subnotificado%20na%20carteira%20de%20saude%20da%20crianca https://residenciapediatrica.com.br/detalhes/1022/perimetro%20cefalico-%20um%20parametro%20antropometrico%20subnotificado%20na%20carteira%20de%20saude%20da%20crianca
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