gabarito final medidas e avaliações

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	quarta, 14 set 2022, 20:42
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Questão 1
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Texto da questão
Os benefícios de um estilo de vida ativo já são reconhecidos há muitas décadas.
Em um posicionamento oficial da Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte a mesma afirma que em crianças e adolescentes, um maior nível de atividade física contribui para?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Melhorar o perfil socioeconômico e reduzir a prevalência de obesidade
b. Melhorar a síntese proteica e o sistema cardiorrespiratório e manterreduzir a prevalência de obesidade.
c. Melhorar o perfil lipídico e metabólico e reduzir a quantidade de crianças carentes
d. Melhorar o perfil  socioeconômico e reduzir a quantidade de crianças carentes
e. Melhorar o perfil lipídico e metabólico e reduzir a prevalência de obesidade 
Questão 2
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Texto da questão
Para que os testes sejam utilizados e tenham os resultados esperados, é necessário utilizar de alguns critérios para seleção e validação de testes de aptidão física. Esses critérios são denominados critérios de autenticidade científica, definidos como: validade, fidedignidade, objetividade, padronização e viabilidade
De acordo com os conceitos de cada critério de autenticidade científica, analise as afirmações abaixo assinalando V para verdadeiro e F para as alternativas falsas.
(  ) Validade: refere-se à capacidade do teste medir o que realmente se propõe a fazer, com um menor índice de erro possível;
(  ) Fidedignidade ou Confiabilidade: refere-se ao grau de concordância com o valor verdadeiro de um teste, quando mensurados por dois ou mais avaliadores, comparando os resultados obtidos com intervalo de tempo reduzido, ou no mesmo momento;
(  ) Padronização: oO teste deve seguir os mesmos procedimentos, com instruções claras, para que qualquer avaliador possa compreendê-lo e aplicar corretamente, por meio de uma normatização;
(   ) Objetividade: refere-se a medida da reprodutibilidade do teste, quando é aplicado repetidamente, nas mesmas pessoas, na mesma avaliação, fornecendo dados similares ou iguais, indica o grau de precisão com que determinada característica é analisada;
(   ) Viabilidade: rRefere-se a condições necessárias para a aplicação do teste como os custos, tempo despendido, riscos e benefícios da aplicação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V - F - F - F - V
b. F - F - V - F - V
c. V - V - V - F - V
d. V - F - V - F - F
e. V - F - V - F - V 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A prática de atividade física e esportes, deve ser urgentemente implementada em ações que possam reverter as tendências atuais de baixos níveis de atividade física e de excesso de peso cujos reflexos sobre os fatores de risco para doenças cardiovasculares e metabólicas são bem conhecidos.
Portanto, deve-se assegurar que as futuras gerações tenham os benefícios garantidos advindos dos avanços tecnológicos, sem o ônus que estas mesmas tecnologias têm representado para estas gerações.
Para que isso ocorra, as aulas de Educação Física devem?
Diante do exposto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ofertar aulas regulares em todos os níveis de escolarização. 
b. Oferecer esportes extraclasse para os alunos do ensino médio.
c. Ofertar aulas regulares para o ensino fundamental de escolarização
d. Oferecer recreação para a população de toda a comunidade
e. Ofertar aulas regulares para o ensino infantil e fundamental de escolarização
Questão 4
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Texto da questão
Sobre a atuação da atividade física no contexto escolar, analise o excerto abaixo e preencha as lacunas.
A prática __________ e bem orientada de__________ físicos é reconhecida como um fator importante para a saúde. Baseando-se nessa relação positiva entre exercício e __________ surge, em meados da década de 80, o movimento da Aptidão Física Relacionada à Saúde para a educação física __________.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas anteriores. 
Escolha uma opção:
a. Regular; atividades; saúde; da criança
b. Regular; exercícios; saúde; escolar. 
c. Regular; atividades; alimentação; saúde
d. Regular; exercícios; alimentação; saúde.
e. Regular; exercícios; saúde; infantil.
Questão 5
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Texto da questão
A composição corporal é definida como a quantidade de tecidos que compõem o peso corporal por meio de diferentes técnicas, assim ao ser avaliada é possível quantificar os principais componentes existentes na estrutura corporal (músculos, ossos e gorduras). 
De acordo com o exposto e nossos estudos, além da composição corporal envolver uma quantidade dos componentes corporais, ainda relaciona-se a associação destes com alguns fatores específicos, dessa maneira, assinale a alternativa correta que apresenta os  fatores que  associam-se com componentes corporais
Escolha uma opção:
a. Nutrição, exercício físico, crescimento, desenvolvimento, envelhecimento e doenças associadas. 
b. Apenas nutrição, exercício físico e doenças associadas.
c. Somente nutrição e exercício físico
d. Somente o exercício físico, desenvolvimento e doenças associadas
e. Apenas nutrição, atividades físicas, altura, envelhecimento e doenças associadas
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A partir da avaliação física também é possível que o profissional possa identificar indivíduos com sintomas e/ou fatores de risco para doenças cardiovasculares, metabólicas, pulmonares, do sistema locomotor que podem se agravar dependendo do tipo e intensidade dos exercícios. 
Diante das etapas de uma avaliação física, analise as alternativas abaixos:
I - O ponto de partida ideal é realizar a anamnese (questionário) com perguntas simples, porém de grande valor para o profissional, pois é neste momento que o avaliador conhecerá o histórico e hábitos do aluno/atleta/cliente.
II - A avaliação física, é realizada por meio das principais medidas antropométricas de composição corporal e de aptidão física, de acordo com o perfil do avaliado e com os propósitos do programa de exercícios que se planeja realizar.
III - Se possível o ideal em uma avaliação física, seria realizar a avaliação de aptidão física, a fim de verificar peso, massa corporal, estatura, RCQ, etc.
IV - A avaliação física é importante para que o profissional esteja com os dados suficientes para planejar e estruturar um programa de atividade física específico para o aluno/cliente/atleta de acordo com os objetivos, metas e limitações, garantindo a segurança e a eficácia do treinamento.
V - A avaliação física serve apenas para a segurança do aluno, e verificar se o mesmo perdeu peso após um período de treinamento.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I, II, IV estão corretas. 
b. Apenas as alternativas II, IV estão corretas.
c. Apenas as alternativas I, IV estão corretas.
d. Apenas as alternativas I, II, IV, V estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, III, IV estão corretas.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Para auxiliar o professor a realizar as avaliações foi elaborado em 2015 um manual de testes e avaliação pelo PROESP-Br (Projeto Esporte Brasil), este manual tem como objetivo apoiar o professor de Educação Física na avaliação dos padrões de crescimento corporal, estado nutricional, aptidão física para a saúde e para o desempenho esportivo em crianças e adolescentes.
Dessa maneira, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. O PROESP (2015) desenvolveu um cardápio alimentar a fim de manter uma alimentação saudável nas escolas
b. O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes apenas para o uso dos professoresde Educação Física de escolas particulares
c. O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para o uso dos professores de Educação Física, independentemente de suas condições de trabalho. 
d. O PROESP (2015) desenvolveu uma planilha para que os professores possam acompanhar o peso e altura dos alunos.
e. O PROESP (2015) desenvolveu um livreto onde apresenta diversas atividades recreativas, para auxiliar o professor de Educação Física em suas atividades
Questão 8
Correto
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Texto da questão
As aulas de Educação Física são alguns dos momentos mais propícios para desenvolver habilidades motoras, por meio da prática desportiva entre as crianças e adolescentes. Porém, existem diversos fatores individuais que podem interferir nos objetivos da disciplina.
De acordo com o exposto e nossa apostila, assinale a alternativa que apresenta corretamente os fatores individuais que podem interferir nos objetivos da disciplina de Educação Física.
Escolha uma opção:
a. 1) desenvolvimento e maturação do aluno; 2) nível de massa muscular; 3) habilidades para a prática
b. 1) desenvolvimento e maturação para habilidades esportivas; 2) nível das habilidades e nível de expressão das aptidões; 3) interesses na aprendizagem teórica e prática.
c. 1) desenvolvimento psicológico do aluno; 2) nível de hormônios; 3) habilidades e técnicas esportivas.
d. 1) nível de hormônios; 2) habilidades e técnicas esportivas; 3) interesses na aprendizagem teórica e prática
e. 1) desenvolvimento e maturação do aluno; 2) nível das habilidades e nível de expressão das aptidões; 3) interesses e motivação para a prática. 
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Na área do esporte de rendimento, utiliza-se o termo “talento esportivo” para designar aquelas pessoas que possuam um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande aptidão para o desempenho esportivo.
Em relação ao que se deve considerar diante a descoberta de talento, analise as afirmativas abaixo:
I - Deve-se levar em consideração as características fenotípicas, as condições de treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição corporal, características psicológicas, como a motivação, a disponibilidade para o desempenho, esforço e estabilidade psicológica, assim como o suporte social.
II - Deve-se levar em consideração as características socioeconômicas, as condições de treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição corporal, como a motivação, a disponibilidade para o desempenho, esforço e estabilidade psicológica.
III - Deve-se levar em consideração as características fenotípicas, as condições de treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição corporal, esforço e estabilidade psicológica, assim como o suporte social.
Escolha uma opção:
a. Apenas a II e II
b. Apenas a I e III.
c. Apenas a I, II e III
d. Apenas a I. 
e. Apenas a I e II
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O monitoramento regular dos componentes da aptidão física relacionados ao desempenho esportivo, específicos de alguns esportes, é fundamental para aumentar a probabilidade de sucesso nas competições. 
De acordo com o exposto e o estudado em nossa apostila, assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação utilizada a fim de identificar o talento esportivo.
Escolha uma opção:
a. Avaliação da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo 
b. Avaliação de massa corporal relacionada ao desempenho esportivo.
c. Avaliação antropométrica relacionada ao desempenho esportivo
d. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde.
e. Avaliação  antropométrica relacionada à saúde
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Atualmente, a aptidão física, pode ser classificada de acordo com diferentes concepções, detalhes e especificidades.
Assim, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para falso:
(  ) Aptidão física sob um ponto de vista geral: referente às ações energéticas auxiliando na realização das atividades cotidianas, no qual proporciona menor risco de doenças crônico-degenerativas, também pode ser considerada como um bem-estar geral e não apenas como prevenção de doenças.
(  ) Aptidão física relacionada à Saúde: Estas, reconhecidamente com uma interferência de fatores genéticos, têm sua contribuição mais voltada para a realização de tarefas/atividades específicas, relacionadas ao desempenho esportivo.
(  ) Aptidão física sob o ponto de vista médico compreende duas áreas: anatomia e fisiologia. No âmbito da anatomia compreende-se o sistema musculoesquelético, e a suas inter-relações com a postura e habilidades básicas de locomoção. Já no campo da fisiológica está relacionado ao funcionamento dos sistemas cardiorrespiratório e neuromuscular; aos aspectos antropométricos; a aptidão motora básica.
( ) Aptidão Física relacionada às habilidades esportivas: Estas, reconhecidamente com uma interferência de fatores genéticos, têm sua contribuição mais voltada para a realização de tarefas/atividades específicas, relacionadas ao desempenho esportivo.
(  ) Aptidão física relacionada à Saúde, referente às ações energéticas auxiliando na realização das atividades cotidianas. Os componentes de mensuração e avaliação relacionados às atividades físicas habituais são a resistência cardiorrespiratória; aptidão musculoesquelética e a composição corporal.
Sobre isso, é correto o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. F - V - F - V - V
b. F - F - F - F - V
c. V - V - V - V - V
d. F - F - V - V - V 
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Os conceitos da estatística são apresentados como fórmulas matemáticas, o que por muitas vezes intimidam o aluno/profissional. Assim podemos  definir estatística como uma ciência para?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 1)Analisar qual a melhor metodologia de uma pesquisa; 2) Organizar e resumir dados de contagem, mensuração e classificação;, 3) Deferir sobre populações de unidades quando uma parte é considerada
b. 1)Decidir o que não será aproveitado em uma pesquisa; 2) Organizar e resumir o levantamento bibliográfico;, 3) Deferir sobre as unidades bibliográficas quando uma parte é considerada.
c. 1)Selecionar a melhor metodologia a ser utilizada na pesquisa; 2) Organizar e resumir os dados gerais da pesquisa;, 3) Deferir sobre populações de unidades quando uma parte é considerada.
d. 1)Decidir o melhor plano para a execução de uma pesquisa; 2) Organizar e resumir dados de contagem, mensuração e classificação;, 3) Inferir sobre populações de unidades quando uma parte é considerada 
e. 1)Decidir o que não será aproveitado em uma pesquisa; 2) Organizar e resumir dados bibliográficos;, 3) Inferir sobre as unidades bibliográficas quando uma parte é considerada
Questão 13
Correto
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Texto da questão
A fórmula do índice para identificar o estado nutricional dos adolescentes é a mesma para adultos, o que muda é a interpretação dos resultados do IMC para avaliação do estado nutricional de adultos, ou seja, para adultos (indivíduos com 20 anos ou mais e menores de 60 anos de idade) não são necessários cálculos adicionais para a interpretação do indicador de IMC. 
Dessa maneira, assinale a alternativa correta de acordo com a classificação dos valores de IMC.
Escolha uma opção:
a. IMC abaixo de 18,5: adulto com baixo peso/  IMC maior ou igual a 15,0 e menor que 20,0: adulto com peso adequado (eutrófico)/ IMC maior ou igual a 25,0 e menor que 30,0: adulto com sobrepeso/ IMC maior ou igual a 40,0: adulto com obesidade.
b. IMC abaixo de 15,5: adulto com baixo peso/  IMC maior ou igual a 28,5 e menor que 35,0: adulto com peso adequado (eutrófico)/ IMC maior ou igual a 35,0 e menor que 40,0: adulto com sobrepeso/ IMC maior ou igual a 40,0: adulto com obesidade
c. IMC abaixo de 18,5: adulto com baixo peso/  IMC maior ou igual a 18,5 e menor que 25,0:adulto com peso adequado (eutrófico)/ IMC maior ou igual a 25,0 e menor que 35,0: adulto com sobrepeso/ IMC maior ou igual a 40,0: adulto obesos
d.
IMC abaixo de 18,5: adulto com baixo peso/  IMC maior ou igual a 18,5 e menor que 25,0: adulto com peso adequado (eutrófico)/ IMC maior ou igual a 25,0 e menor que 30,0: adulto com sobrepeso/ IMC maior ou igual a 30,0: adulto com obesidade.
e. IMC abaixo de 18,5: adulto com baixo peso/  IMC maior ou igual a 18,5 e menor que 25,0: adulto com peso adequado (eutrófico)/ IMC maior ou igual a 25,0 e menor que 35,0: adulto com sobrepeso/ IMC maior ou igual a 40,0: adulto obesos
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Para realização das medidas antropométricas, a avaliação da composição corporal e os testes de aptidão física, o profissional deve estar familiarizado e, preferencialmente, treinado e capacitado para o uso dos instrumentos e técnicas de coleta, sabendo preparar o ambiente e os equipamentos apropriados. 
De acordo com o exposto, assinale a alternativa que representa corretamente  os parâmetros frequentemente mensurados na antropometria:
Escolha uma opção:
a. Peso, velocidade, circunferências e dinamômetros.
b. Alongamento, estatura, circunferências e dinamômetros.
c. Massa corporal, estatura, circunferências e diâmetros. 
d. Massa corporal, velocidade  e circunferências
e. Massa corporal e força
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
De acordo com a Unidade I da nossa Apostila, o termo “Testar” está relacionado ao desempenho do indivíduo diante à situações previamente organizadas e padronizadas, dessa forma, através dos testes é possível determinar os valores numéricos das medidas, o mesmo pode ser realizado através de uma prova escrita, um teste físico, ou da observação da performance de um indivíduo.
Assim sendo, existem duas áreas predominantes para a aplicação de testes. Portanto, assinale a alternativa que apresenta as áreas corretas dos dois tipos de testes:
Escolha uma opção:
a. Pista de Atletismo e Universidade
b. Campo e Laboratório 
c. Campo e Universidade
d. Ambiente fechado e Ambiente aberto
e. Universidade e Laboratório
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