Avaliação, Diagnóstico e Intervenção Psicomotora

Prévia do material em texto

Disciplina Avaliação, Diagnóstico e Intervenção Psicomotora
-
1
A reeducação Psicomotora é composta de três etapas e seus objetivos são trabalhar exercícios que reconstrói os esquemas corporais reativando o desenvolvimento da estrutura e evolução da criança. Como são nomeadas estas etapas:
Sua Resposta:
 investigação cognitiva; avaliação motora; integração elementos psicomotores.
Resposta correta:
 investigação corporal; reconhecimento do corpo; integração do esquema corporal.
2
Considerando a Bateria Psicomotora Adaptada (BPM) de Vitor da Fonseca é correto afirmar:
Sua Resposta:
O BPM descreve o perfil Psicomotor da criança, apontando suas potencialidades e dificuldades.
Resposta correta:
O BPM descreve o perfil Psicomotor da criança, apontando suas potencialidades e dificuldades.
3
Quais são as prováveis causas para o desenvolvimento da disgrafia?
Sua Resposta:
 distúrbios da motricidade fina e ampla, distúrbios de coordenação viso-motora, deficiência da organização temporo-espacial, os problemas de lateralidade e de direcionalidade.
Resposta correta:
 distúrbios da motricidade fina e ampla, distúrbios de coordenação viso-motora, deficiência da organização temporo-espacial, os problemas de lateralidade e de direcionalidade.
4
Quais são as principais características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH):
Sua Resposta:
 desatenção, impulsividade e hiperatividade. 
Resposta correta:
 desatenção, impulsividade e hiperatividade. 
5
O lúdico possibilita o estudo da relação da criança com o mundo externo. Através da atividade lúdica, a criança se desenvolve de forma global. Com isso, vale ressaltar também que a educação lúdica esteve presente várias épocas, povos e contextos e forma hoje uma vasta rede de conhecimento no campo da Educação. 
            Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir:
I - A atividade lúdica melhora a socialização entre os alunos;
II - A atividade lúdica permite a criança a ser mais egocêntrica;
III - A atividade lúdica dificulta o aprender, o tornando mais complexo; 
IV - A atividade lúdica proporciona viver situações de competição e colaboração;
É correto apenas o que se afirma em:
Sua Resposta:
 I e IV.
Resposta correta:
 I e IV.