ATIVIDADE COMPLEMENTAR APROVADA PARA O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO UNIP 2022

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UNIVERSIDADE PAULISTA 
 
 
ADMINISTRAÇÃO 
 
 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
 
 
 
 
 
 
OBSERVAÇÃO: ESSA ATIVIDADE COMPLEMENTAR FOI APROVADA 
 
 
 
 
2022 
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RESUMO DO FILME AMOR SEM ESCALAS – ATIVIDADES CULTURAIS 
 
A obra contextualiza um assunto atemporal: o comportamento humano. Ryan 
Bingham, interpretado por George Clooney, um executivo de pouca bagagem e muitas 
viagens, apresenta conflitos profissionais e pessoais com duas mulheres, Alex, 
interpretado por Vera Farmiga, e Natalie, interpretado por Anna Kendrick. O filme aborda 
um profissional que está cercado de pessoas, mas que vive solitariamente. Assim, é a 
terceira obra do cineasta Jason Reitman, lançada em Los Angeles em 2009. O contexto 
histórico da sociedade, é marcado pela crise econômica nos Estados Unidos, com altas 
taxas de desemprego. Dessa forma, é um momento de expansão da empresa que Ryan 
(indivíduo) trabalha, uma terceirizada contratada para demitir pessoas em outras 
organizações. 
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Assim, devido a carga emocional negativa, diante dos vários relatos ouvidos no 
desempenho de sua função, ele aparenta ser frio, sem demonstrar suas verdadeiras 
emoções. Além disso, é notório a autorrealização dele no trabalho – termo definido por 
Abraham Maslow em seus estudos em 1943, relacionado às necessidades simples e 
fundamentais -, já que, passou 322 dias viajando, e 43 dias infelizes em casa – 
características típicas de âncora na competência gerencial-, deixando assim, a sua vida 
pessoal de lado (MILKOVICH; BOUDREAU, 2006). Ryan também gosta de estereótipos – 
o que pode ser negativo -, e classifica as pessoas por sua aparência, é muito econômico, 
tem resistências a mudanças, não aceita ser contrariado e valoriza a lealdade. 
Nesta perspectiva, sua filosofia da mochila vazia, na qual deve-se viver com aquilo 
que não é um peso em seus ombros, começa a ser impactada ao se deparar no ambiente 
de trabalho (grupo) com Natalie, jovem genial – não foi aceita de início por possuir ideias 
muito inovadoras para o contexto – que desenvolve o “Glocal: o nosso global tem que 
virar local”, ou seja, ela defende uma redução de 85% das viagens a trabalho dos 
executivos como Ryan, ao fazer as demissões por videoconferência. No entanto, Ryan se 
mostra muito resistente a mudanças e não aceita essa ideia, assim, ela passa a viajar com 
ele, o que Milkovich e Boudreau (2006) classificam como treinamento a serviço. Nessas 
várias viagens, é notório observar o que Robbins (2005) classifica como dissonância 
emocional, pois eles expressam uma emoção de seriedade, frieza a qual não estão 
sentindo, visto que eles se comovem – Natalie por vezes se emociona – 
Com os relatos das pessoas demitidas, mas precisam passar um discurso otimista 
e uma aparência neutra, tornando-se assim, robotizados. Um dos demitidos, Bob, merece 
destaque, quando questiona o que seus filhos irão pensar, por ter sido demitido. Assim, 
Ryan responde: “as crianças gostam de atletas porque os pais gostam, e porque eles 
seguem seus sonhos”. Logo, questiona a Bob: quanto eles te pagaram para que você 
desistisse dos seus sonhos? Quando você ia parar para fazer aquilo que te deixa feliz? 
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O filme apresenta desdobramentos de todos os personagens no contexto de 
mudança, viver novas oportunidades e sair da zona de conforto, seja na esfera pessoal 
ou profissional. Especialmente, a ideia do Glocal de Natalie, também pode ser associada 
ao contexto atual, no aumento das aulas remotas e o trabalho Home Office, impulsionado 
pela COVID-19, acarretando na redução dos custos de locomoção (estrutura). Assim 
como a resistência que o nível superior tem de aceitar ideias de jovens inovadores. 
Porém, o filme também possui a velha cultura romantizada, na qual os homens precisam 
encontrar a “mulher padrão”, como Alex – loira, alta, magra, olhos claros e bem-sucedida. 
A jovem Natalie, considerada intensa ao demonstrar suas emoções, questionadora e 
incapaz de assumir sua vaga, causou maior impacto. 
Diante do exposto, o filme é indicado por trazer diversas abordagens, tanto no 
equilíbrio da vida pessoal e profissional, quanto na invasão emocional que o trabalho 
pode trazer, abrindo margens para as reflexões, sobre individualismo, solidão e 
felicidade. Logo, é notório sua relação com o comportamento organizacional, que 
segundo Robbins (2005) estuda três bases nas organizações: indivíduos, grupos e 
estruturas.