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Sueli Santos Nota finalEnviado: 19/03/22 14:14 (BRT) 10/10 Conteúdo do exercício Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 /1 Segundo o material de estudos, “historicamente, talvez, a primeira institucionalização do ensino de arte foi a _______________ (1816) que trouxe o modelo neoclássico de arte, um dos poucos modelos com atualidade no país de origem no momento de sua importação para o Brasil. Quase sempre os modelos estrangeiros foram tomados de forma emprestada numa forma já enfraquecida e desgastada, quando já estavam caindo em desuso em seus países de origem.”. Qual alternativa completa corretamente a lacuna? Ocultar opções de resposta 1. Pintura Contemporânea. 2. Semana de Arte Moderna. 3. Vanguarda Artística Europeia. 4. Missão Francesa. Resposta correta 5. Vanguarda Concretista. 2. Pergunta 2 /1 De modo geral, a _______________ não tem o compromisso do ensino de conteúdos como acontece, por exemplo, nos ensinos fundamental e médio. Isso não significa, entretanto, que o contexto da _______________ - no r nada, ou ainda, apenas brincas. Pior ainda, como abordado anteriormente, seria tratar o ensino de Arte na ________________ ou em qualquer outro nível de ensino como disciplina da reprodução. De que estamos falando? Ocultar opções de resposta 1. Escola. 2. Educação Básica 3. Docência. 4. Educação Infantil. Resposta correta 5. Educação superior. 3. Pergunta 3 /1 “Sabemos que o primeiro produto cultural brasileiro de origem erudita foi o ___________, ocorrido entre os séculos XVI e XVIII. Trazido de Portugal, esse movimento recebeu através da criação popular algumas qualidades que podem ser consideradas de cunho nacional. De que movimento artístico estamos falando? Ocultar opções de resposta 1. Arcadismo. 2. Romantismo. 3. Barroco. Resposta correta 4. Realismo. 5. Simbolismo. 4. Pergunta 4 /1 ____________ e suas __________ formulam conhecimentos sobre o mundo, conhecimentos e saberes que só podem ser ditos e propagados através das linguagens visuais, plásticas e não verbais. Quais elementos completam adequadamente os espaços? Ocultar opções de resposta 1. Obras e concepções. 2. Artes e estéticas. 3. Artistas e definições de Arte. 4. Artistas e obras. Resposta correta 5. Artistas e estéticas. 5. Pergunta 5 /1 Nosso material de estudos aborda algumas críticas em relação ao ensino de Arte no Brasil, que perpassa não apenas a Educação Infantil, mas que chega também ao ensino superior, marcando determinadas formas de compreender a Arte. Qual das alternativas exprime uma dessas críticas, coerente com o texto? Ocultar opções de resposta 1. O ensino da Arte não reflete mais as estéticas dos grandes artistas da humanidade. 2. O ensino da Arte não valoriza mais os grandes clássicos da Antiguidade. 3. O ensino da Arte de forma livre deixa de fora uma importante prática pedagógica: a reprodução de obras primordiais. 4. O ensino da Arte e também outras áreas do conhecimento, ao invés de promover ações pedagógicas que levem crianças e adultos ao universo da criação e estruturação da linguagem visual, acaba tolhendo os modos singulares dos alunos entenderem e expressarem suas leituras e relações com o mundo. Resposta correta 5. O ensino da Arte não obedece às diretrizes de ensino vindas de órgãos internacionais, como a Unesco. 6. Pergunta 6 /1 Segundo o texto, “as _____________________ em arte na Educação Infantil ainda carecem de uma visão mais contemporânea de educação. Embora os pressupostos teóricos e conceituais no campo da educação tenham se modificado nas últimas décadas, ainda estão alicerçados na visão de que as crianças são detentoras inatas de criatividade e inventividade, ou que as atividades em artes deveriam servir para desenvolver habilidades visando o controle visual e manual para preparar para a escrita.” Qual alternativa preenche corretamente o espaço? Ocultar opções de resposta 1. Atividades desenvolvidas. 2. Escolas. 3. Práticas pedagógicas. Resposta correta 4. Aulas interdisciplinares. 5. Atividades criativas. 7. Pergunta 7 /1 Na Educação Infantil, “o _______________ se dá pelo desenvolvimento da criatividade, e o ensino da Arte potencializa esse ______________, uma vez que a criança aprende sobre objetos, texturas, cores, traços, limites etc.”. De que elemento, que completa ambas as lacunas, estamos falando? Ocultar opções de resposta 1. Conhecimento. Resposta correta 2. Ensino. 3. Estudo. 4. Professor. 5. Aluno. 8. Pergunta 8 /1 Segundo o texto, “podemos perceber que, muitas vezes, concepções ____________ e ___________ sobre arte estão fortemente vinculadas ao cotidiano da sala de aula em atividades de colorir desenhos mimeografados (formas geométricas, personagens de histórias, números, letras), exercícios de cópias de diferentes linhas (pontilhadas, em ziguezague, ondulada etc.), amassar papéis e outros materiais, atividades com colagens de papel, colagens com sucata, manipulação de massas (argila e plastilina). Qual alternativa preenche corretamente as lacunas? Ocultar opções de resposta 1. Piagetianas e construcionistas. 2. Biologicistas e filosóficas. 3. Sociológicas e marxistas. 4. Behavioristas e construcionistas. 5. Funcionalistas e essencialistas. Resposta correta 9. Pergunta 9 /1 Se todos nós estruturamos, nos anos iniciais de nossas vidas, o pensamento simbólico-poético, similar aos dos artistas, por que a maioria das pessoas desiste de transformar a obviedade cotidiana? Talvez, sejam muitos fatores. Que fatores são esses? Ocultar opções de resposta 1. Escolares, artísticos e emocionais. 2. Subjetivos, individuais e artísticos. 3. De gênero, raciais e sociais. 4. Históricos, sociais e artísticos. 5. Sociais, culturais e econômicos. Resposta correta 10. Pergunta 10 /1 Segundo nosso material de estudos, na atualidade, as informações e imagens nos são trazidas por meio das diferentes mídias, sendo mais representações do real do que o real, muitas vezes, restrito, já que cada vez menos se procura conhecer os elementos do mundo real que estão ao nosso redor. O elefante do desenho animado, por exemplo, é mais verdadeiro e presente do que o verdadeiro elefante que mora no zoológico, onde a criança raramente vai. Nesse contexto, segundo nosso material, vivemos hoje sob qual signo? Ocultar opções de resposta 1. Do significante e do significado. 2. Do objetivo e do subjetivo. 3. Da ficção e da paródia. Resposta correta 4. Do real e do imaginário. 5. Do artístico e do não-artístico.
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