Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão O plano de ensino é um roteiro das unidades didáticas para o professor ministrar as aulas. Desse modo, o plano de ensino deve ser composto por: a. Atividades extraclasse, calendário e sistema de organização da classe. b. x Justificativa da disciplina, objetivos gerais e específicos, conteúdos, tempo, metodologias e avaliação. c. Tempo, metodologias, biblioteca, leituras e atitudes do professor. d. Objetivos gerais, avaliação, princípios do professor, questões para provas e nome das disciplinas. Questão 2 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão A definição a seguir consta no dicionário Priberam (201: "conjunto de serviços informáticos fornecidos através de uma rede de telecomunicação ou ainda o estudo da transmissão à distância de informação computadorizada". Qual o termo que se encaixa corretamente na definição acima? a. Streaming. b. x Telemática. c. Audiovisual. d. Televisão. Questão 3 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão Sobre as classificações dos materiais curriculares, uma delas está representada na chamada organização de conteúdos, cuja intenção é integrar melhor as diversas disciplinas para o aprimoramento do processo de ensino/aprendizagem, bem como para o aprimoramento do trabalho do professor, de acordo com a visão de Zabala. Com relação a esta organização de conteúdos, é CORRETO afirmar que: a. Existe a preocupação com o fomento ao sistema educativo. b. As noções de orientação e divulgação estão intrinsecamente associadas a ela. c. x Há a preocupação com uma educação mais global e totalizante. d. A atuação dos profissionais da educação recai numa concepção meramente mercadológica de todo o processo. Questão 4 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão São recursos de armazenamento de informações (multimídia): a. Retroprojetor e projetor multimídia. b. Caneta interativa e pendrive. c. VHS e Blu-ray. d. x Disquete, CD e DVD. Questão 5 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão Defendia a necessidade da educação das crianças em idade tenra, aconselhando, para esse fim, que se construíssem escolas maternais. Promoveu importante revolução na didática ao propor a valorização da infância.Tais ideias foram defendidas por: a. David Ausubel b. x Jean Jackes Rousseau c. Jam Amos Comenius d. Henrique Pestalozzi Questão 6 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão A respeito da classificação dos materiais curriculares no tocante às práticas pedagógicas aplicadas ao trabalho cotidiano do professor e do pedagogo em todo o processo educacional, podemos destacar os chamados âmbitos de intervenção, a intencionalidade ou função dos mesmos, a forma de organização dos conteúdos e quais são os suportes educacionais. Para cada uma dessas formas de classificação dos materiais curriculares, estão associadas algumas características que dizem respeito imediato à referida classificação. Marque a alternativa que contenha uma CORRETA caracterização em sua articulação com a classificação dos materiais curriculares: a. Intencionalidade – caráter sociológico b. x Âmbitos de intervenção — caráter psicopedagógico. c. Organização de conteúdos — uso de recursos audiovisuais. d. Âmbitos de intervenção — proposição de guiar. Questão 7 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão Os laboratórios escolares se constituem como espaços privilegiados para a promoção de aprendizagens significativas. Sobre esses espaços, leia as afirmativas a seguir: I. Os laboratórios escolares foram criados a partir da adoção, nas escolas brasileiras, da abordagem construtivista de ensino. II. Para que se constituam efetivamente como espaços de aprendizagens, os laboratórios devem se constituir como espaços nos quais os alunos possam agir física e cognitivamente sobre os objetos de conhecimento. III. Os laboratórios se destinam apenas às aprendizagens na área de ciências da natureza. IV. As atividades de laboratório precisam ser cuidadosamente planejadas pelo professor para que os alunos atinjam os objetivos propostos. São verdadeiras as afirmativas: a. x II e IV. b. I e III. c. I e II. d. III e IV. Questão 8 Completo Atingiu 0,00 de 4,80 Marcar questão Texto da questão As novas tecnologias aplicadas no setor educacional necessitam de um olhar crítico e abrangente, que envolvem as mais diversas formas de ensinar e do aprender que condizem com o paradigma da sociedade do conhecimento, o qual se pauta nas ideologias da diversidade, integração e da complexidade. Portanto, sobre as novas tecnologias no ambiente escolar, pode-se afirmar que: a. O docente que possui acesso as tecnologias telemáticas torna-se um gestor da aprendizagem, pois, interage de forma desproporcional a orientação intelectual e emocional. b. O equilíbrio do planejamento da escola juntamente com a flexibilidade da criatividade, auxiliam na adaptação dos programas aos alunos, tornando a sala um ambiente desprovido de normas e simultaneamente investigativo e agradável. c. As instituições de ensino devem estabelecer seu papel e identidade para evitarem a utilização das tecnologias sem significados remetendo a um planejamento restrito e limitado, onde sua utilização é taxada como mera improvisação. d. x O docente deve relacionar as tecnologias e metodologias educacionais para trazer um mundo áudio visual para escola, o que permite diversificar seu modo de ministração das aulas, fazendo com que a repetição e monotonia apontem para aulas criativas. Questão 9 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão Analise as afirmativas a seguir sobre as tecnologias da informação e comunicação e a educação. I – A tecnologia é apenas um conjunto de ferramentas, uma vez que não deve ser considerada no marco das práticas institucionais. II – O impacto do uso da leitura e da escrita tem seu fundamento nas instituições que tornam necessário seu uso e na sua extensão para o conjunto da população; primeiro, com o surgimento de tecnologias como a imprensa e, depois, fundamentalmente, com a universalização da escola. III – Tanto o acesso quase ilimitado a textos por meio da internet quanto o uso da comunicação telemática (correio eletrônico, fórum, chats ou SMS) possuem um elevado potencial para a transformação dos indivíduos uma vez que promovem práticas cotidianas que medeiam de maneira decisiva sua socialização. IV – A tecnologia contribui para orientar o desenvolvimento humano, pois opera na zona de desenvolvimento proximal de cada indivíduo por meio da internalização das habilidades cognitivas requeridas pelo sistema de ferramentas correspondentes a cada momento histórico. Estão CORRETAS as afirmativas: A. x II, III e IV. b. I, II, III e IV. c. II e IV. d. I, II e IV Questão 10 Completo Atingiu 4,80 de 4,80 Marcar questão Texto da questão Como é denominada a forma de transmissão instantânea de dados de áudio e vídeo por intermédio de redes, que possibilita assistir a filmes ou escutar música sem a necessidade de fazer download, o que torna mais rápido o acesso aos conteúdos online? a. Recursos audiovisuais. b. Efeito placebo. b. x c. Tecnologia streaming. d. Lousa interativa. Questão 1 Texto da questão Questão 2 Texto da questão Questão 3 Texto da questão Questão 4 Texto da questão Questão 5 Texto da questão Questão6 Texto da questão Questão 7 Texto da questão Questão 8 Texto da questão Questão 9 Texto da questão Questão 10 Texto da questão
Compartilhar