Introdução a medicina de animais silvestres

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BEM ESTAR DE ANIMAIS EM ZOOLÓGICO
Temos que comparar o que esse animal em vida livre faria para descobrir como podemos melhorar o habitat dele
conosco
As aves passam de
➔ 20 a 60% do dia fazendo o grooming, a limpeza das penas - ou priming
➔ 40 a 60% do seu tempo procurando comida - a comida na nossa casa, é ofertada pra ele de forma
fácil, ele não passa nem alguns minutos comendo, por isso é necessário os brinquedos interativos
pra comida
➔ De 2 a 5% do dia vocalizando - ele não faz o grooming, não interage, não procura comida, então a
única opção é vomitar
➔ E 10 a 40% do seu dia interagindo socialmente - com o ser humano ele quase não socializa
➔ Cabe ao veterinário ajudar na melhora do bem estar dos animais. Mas como podemos fazer usar?
Quais obstáculos vocês percebem ?
➔ Na consulta, podemos falar além do manejo, do bem estar do animal. Para assim com o tempo
melhorar a vida do animal.
História do zoológico
O primeiro relato de animais grandes em cativeiro é lá do Egito. As pessoas que ganhavam as guerras mostravam sua
força pegando os animais diferentes da local.
Um pouco mais tarde, a posse de animais silvestres era um status de riqueza
O primeiro zoológico moderno, foi em 1752 em Viena
No Brasil o primeiro zoológico foi em 1888 no Rio de Janeiro, que na época era a capital. Aqui os recintos não eram
focados no bem estar e sim na visibilidade das pessoas do animal e em animais mais dóceis, ter mais áreas para o
humano ter contato com o animal
Os animais eram isolados, não em grupos, já
que era mais fácil de tratar
No final do século 19, a exibição de animais na
rua foi proibida, começou uma preocupação
com o ambiente desse animal. Aqui também
foi proibido os espetáculos de briga entre
animais e o objetivo do zoológico passou a ser
a educação da população - maior
investimento em estudos focados na nutrição,
anatomia, comportamento etc.
Em 1900 foi inaugurado o primeiro zoológico
com recintos pensados na vida do animal fora
do cativeiro
As exposições dos animais passou a ser em
grupo e não individualmente, já que foi
percebido que eles gostam de interagir
Descartes XVII - animais são autômatos- sem emoção e sem possibilidade de sofrimento, ou seja, o mesmo som que
a mesa faz quando vc a soca é a mesma coisa quando vc chuta um animal
XX - início do behavioristas = animais guiados apenas pelo estímulo-resposta - sem capacidade de jnterpretar
Em 2005, ainda não existiam provas de wue os animais eram sencientes, isso foi colocado em legislação, no Brasil,
em 2018 apenas
Em 2011 - sociedade mundial de proteção animal
• Escreve o que tá no slide
5 liberdades de bem estar de animais de produção
1. Livre de fome, sede e desnutrição
2. Livre de desconforto
3. Livre de dor, injúria e doenças
4. Livres para expressar o comportamento natural de espécie
5. Livres de medo e estresse
Isso só foi autorizado, por wue foi demonstrado que se o animal estiver mais saudável, mais produtividade ele vai
trazer
Enriquecimento ambiental
Um animal que não se entretém, acaba tendo problemas comportamentais. Esses comportamentos não são fáceis de
serem revertidos, mas é possível, com treinamento, diminuir
Então, melhorar o bem estar psicológico dos animais ajuda a reduzir o estresse, que vai ser mostrado a partir de
movimentos estereotipados (não é controlado pelo animal, é algo que ele faz sem pensar)
Tipos de enriquecimento (podem estar associados)
• Social: relação entre animais, se vibe em grupo ou sozinho ou em dupla. E mesmo sendo solitário ele, na
vida livre, interage sim com outros animais. Evitar grupos grandes, pela hierarquia e pela discussão, pelos
subgrupos etc. Pode ser feito com espécies diferentes
• Nutritivo: é baseado no forrageamento (procurar alimento) - localizar, juntar, capturar e acessar. Esconder
o alimento, dificultar o acesso, esse enriquecimento, deve mudar de um dia para o outro, nunca igual de
tempos em tempos
60% do tempo em aves - Exemplo da manga
• Sensorial: estimular os sentidos, audição, visão, olfato, paladar e tato
O mais utilizo é o olfato, já que é o mais simples - colocar coisas com cheiros diferentes para ele
ficar curioso, mas o mesmo do Nutritivo, não pode colocar o mesmo cheiro todo dia, pq chega um
momento wue esse vai passar a ser do ambiente dele, não vai ser diferente
• Fisico: é o enriquecimento do ambiente, mas esse ambiente deve ser mudado, pata ele ter estímulo de
brincar com coisas novas. Animais muito medrosos, precisam de coisas para eles reconhecerem como deles.
• Cognitivo: oferecer para o animal um problema para ele resolver. Existem passos lara ele fazer isso, então
fazer de forma gradativa. Se for imagem coisa difícil, que seja pelo menos interessante. Não adianta vc
colocar algo wue ele não vá ligar muito, então é bom coçar coisas que ele não tem sempre.
O enriquecimento é feito com TODAS as espécies
Para ele ser eficaz, tem que ter um tempo limitado, específico para cada espécie, o animal deve ter a opção de não
interagir - sempre pensar no wue aconteceu pra isso. Devem lembrar que o medo pode ser um problema, ser seguro
e ter uma dificuldade com um aumento gradativo
O acompanhamento desse enriquecimento é feito pelo etograma - estudo estudo comportamento dos animais
Condicionamento operante
Treinar o animal é um metodo de aprendizado
• Respeitar o comportamento natural do animal e respeitar se ele quiser ou não interagir
• Isso ajuda o veterinário a fazer o exame físico
• Facilitar o manejo diário (zoológico e pra pets)
• Melhora o condicionamento físico e mental
São usados os targets (apontar pro que vc quer que ele faça), o clicker (durante o treinamento, o que ele fazer certo,
ele recebe um click) ou uma recompensa (não precisa ser algo que vá fazer mal a saúde
Sempre tem mais de uma pessoa que faz esse treinamento, para que não apenas uma pessoa saiba fazer e para que o
animal não respeite apenas uma pessoa. Pq se algo acontecer, mais de uma pessoa sabe treinar