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NOVOS CAMINHOS SOBRE A LIDERANÇA NAS ORGANIZAÇÕES
Insira aqui o nome do(s) acadêmico(s)¹
Gesilene CanandaPereira Jibaut
Luana Vitoria Souza Da Silva
Luacinha Lessa Santana
Lucimary Da Silva Cruz¹
Lumma Borges
1. INTRODUÇÃO
	
Em um mundo globalizado, ao qual vivemos liderar é, com certeza, uma das habilidades mais importantes no mercado de trabalho é um processo de integração econômica, cultural, social e política. 
A liderança é uma grande aliada da organização, pois as mudanças ocorrem muito rápido e isso leva as empresas buscarem pessoas capacitadas que se renovam tornando o ambiente organizacional mais eficaz para realização de atividades levando ao rumo certo em busca de resultados positivos.
 Há variados estilos de liderança e cada líder deve estudar seus colaboradores e equipes para elaborar uma liderança adequada de acordo com suas necessidades, buscando sempre novos caminhos, para saber lidar com pessoas, pois são elas que fazem gerar resultados positivos. Um bom líder precisa saber ouvir, os integrantes de sua equipe, antes de qualquer tomada de decisão isso ajuda muito no ambiente interno organizacional, precisa também, cuidar da motivação dos liderados que abrange desde satisfação pessoal até melhoria das condições de trabalho, isso faz com crie um clima propício onde colaboradores e líderes se interajam para uma melhor vivencia organizacional e o mais importante criando sempre novos caminhos para se sobressair nas inúmeras mudanças que paulatinamente ocorre no âmbito profissional de cada empresa. 
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
	
 A questão da liderança, há tempos, vem sendo objeto de estudo e em uma análise especial nesse sentido podemos observar que muitos autores têm buscado fazer estudos aprofundados com o objetivo de se chegar a um consenso, vários conceitos e teorias de pontos de vistas através desse artigo, para os novos caminhos sobre as lideranças nas organizações e, portanto obter um melhor entendimento sobre esse diferencial importante que se renova a cada diante de um mercado globalizado e competitivo.
Segundo Caravantes, Caravantes e Kloeckner (2005) o estudo de liderança tem mais de um século, e os livros e artigos e publicações chegam aos milhares.
 Em toda organização empresarial é necessário constituir lideres que motivam seus subordinados dentro das normas e regras de cada ambiente de forma competente e com conhecimentos para garantir o sucesso garantindo o crescimento no mercado através de uma excelente liderança, atingindo todos seus objetivos e conseguindo atravessar as barreiras e concorrências.
 Conforme Cury (2009), o mesmo diz que liderança é o resultado de uma constelação de qualidade no qual uma pessoa possui, enquanto outros asseguram que o líder não precisa dispor de regras, definir a liderança é uma tarefa difícil, tendo 5 em vista os diversos enfoques encontrados na literatura disponível sobre o assunto, mas existem varias definições sobre a liderança, pois cada autor tem seu conceito. Contudo, a liderança é a habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum. (HUNTER, 2004, p. 25). 
Liderança é a realização de uma meta por meio da direção de colaboradores humanos, onde o homem que comanda com sucesso seus colaboradores para alcançar finalidades especifica é um líder e um grande líder é aquele que tem essa capacidade dia após dia, ano após ano, numa grande variedade de situações. (MAXIMIANO, 1995, p. 357).
 Chiavenato (2003, p. 122) define liderança como sendo um “processo que influência e induz o que uma pessoa exerce sobre outras conforme a necessidade e situação, que as levam a realizar um ou mais objetivos”. Portanto, liderar é saber conduzir um grupo de pessoas, influenciando seus comportamentos e ações, para atingir objetivos e metas de interesse comum desse grupo, de acordo com uma visão ampla do futuro baseada num conjunto coerente de ideias e princípios.
 (LACOMBE; HEILBORN, 2008, p. 349). De acordo com vários autores pesquisados, percebe-se que há várias explicações para a liderança, porém cada autor tem as suas definições e seus pontos de vistas conforme os conceitos. A liderança tem o foco nas pessoas quanto ao seu desempenho e seu comportamento, a liderança eficaz cria condições para que as pessoas se tornem dirigidas e motivadas no seu desempenho, o líder tende fazer a correta leitura de cada situação e agir de acordo com o que ela exige do líder com capacidades múltiplas e muita sensibilidade de acordo com seu dia-a-dia, o líder deve ser antes de tudo um gestor de pessoas tendo técnicas e objetivos adequados para direcionar e orientar sua equipe. 
 Segundo Maximiano (2009) o líder é um dos principais componentes da situação, a forma como o líder se comporta é influenciada principalmente por sua formação, conhecimento, valores e experiência. Entretanto, é importante ressaltar os comportamentos das pessoas diante da subordinação de seus lideres, por isso é preciso conhecer a ferramenta de gestão de pessoas que poderão auxiliar o líder na tomada de decisões, porque uma 6 organização sem uma liderança pode até ser fracassada, por isso uma liderança eficiente é considerada um caminho para o sucesso e talentos de novos líderes. 
 Maximiano (1995) ressalta que líderes não são apenas as pessoas que ocupam manchetes dos jornais, ou cujas biografias, mais quaisquer indivíduos que conduzam com sucesso um grupo que esteja empenhado em uma tarefa. Para cumprir as expectativas que as outras pessoas têm a seu respeito, os líderes devem enfrentar numerosos desafios, em grande parte, o sucesso de qualquer líder depende de sua capacidade de cuidar desses desafios de uma maneira que as pessoas aceitem. (CARAVANTES; CARAVANTES; KLOECKNER, 2005, p. 506). 
 “A liderança nas organizações, que cada indivíduo que ocupa tem uma posição dentro do grupo de comando de uma organização formal recebendo uma delegação de um poder superior.” (MAXIMIANO, 1995, p. 361).
 O líder deve ser exemplo de bom comportamento para os jogadores, as crianças, os empregados, ou quem quer que esteja liderando, se o líder gritar ou perder o controle, podem estar certos de que o time também perderá o controle e tenderá agir de forma irresponsável. (HUNTER, 2004, p. 79).
3. METODOLOGIA
 Este artigo foi feito através de um levantamento bibliográfico e da análise dos dados, buscando minuciosamente entender sobre qual é o papel do líder e como ele pode encarar os novos caminhos, ultrapassando assim, as funções dele ser simplesmente um patrão ou um chefe, fazendo assim um paralelo mostrando novos pontos de vista de quem chefia e de quem lideram, colocando sempre em pauta que um líder vai além de suas qualificações técnicas para o resultado do crescimento da organização como um todo.
A pesquisa cientifica é caracterizada como um esforço realizado com todo o cuidado, para descobrir novas informações ou relações, com a finalidade de ampliar o conhecimento existente. Castro (1997, p. 14) comenta, quanto à observação do ponto de vista cientifico, que: Para que uma pesquisa ou uma indagação a respeito de um problema do mundo real possa ser considerada cientifica, ou de caráter cientifico, é necessário um limiar de controle sobre os métodos de observação.
A metodologia inclui simultaneamente a teoria da abordagem (o método), os instrumentos de operacionalização do conhecimento (as técnicas) e a criatividade do pesquisador: sua experiência, sua capacidade pessoal e sua sensibilidade. (MINAYO, p. 14, 2007.
O artigo elaborado terá sua metodologia baseada na pesquisa exploratória com base na coleta de dados, bibliográficos, onde a mesma exige leitura análise e interpretação. Essa pesquisa tem por objetivo conhecer as diferentes contribuições para os novos caminhos das lideranças organizacionais, recorrendo assim da pesquisa qualitativa entendida, por alguns autores, como uma “expressão genérica”. Isso significa,por um lado, que ela compreende atividades ou investigação que podem ser denominadas específicas.
Para Gil (1999), o uso dessa abordagem propicia o aprofundamento da investigação das questões relacionadas ao fenômeno em estudo e das suas relações, mediante a máxima valorização do contato direto com a situação estudada, buscando-se o que era comum, mas permanecendo, entretanto, aberta para perceber a individualidade e os significados múltiplos.
“O uso de várias fontes de evidências [...] permite que o pesquisador dedique-se a uma ampla diversidade de questões históricas, comportamentais e de atitudes. A vantagem mais importante, no entanto, é o desenvolvimento de linhas convergentes de investigação [...]” (YIN, 2001, p. 121).
4. RESULTADOS E DISCUSSÕES
	Utilize este campo para fazer a ligação da teoria com a prática de seu trabalho. Relacione o que você encontrou e evidenciou durante a aplicação prática com os autores consultados e utilizados na sua fundamentação teórica. 
Você deverá apresentar dois parágrafos de discussão a respeito das contribuições do trabalho.
5. REFERÊNCIAS
	Agora chegou a vez de referenciar os autores utilizados nas citações. Insira nesse quadro as referências utilizadas de acordo com as configurações apresentadas.
Lembre-se: As referências devem ser classificadas em ordem alfabética.
1 Nome dos acadêmicos
2 Nome do Professor tutor externo
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I - dd/mm/aa