Língua Inglesa IV

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17/10/2022 17:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 55542339
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 8/4
Nota 8,00
A leitura e a escrita são meios viáveis de aquisição de uma segunda língua. Isso tanto para crianças 
quanto para adultos. Mas há outros meios tão eficientes quanto a leitura e a escrita quando se trata de 
aquisição da linguagem.
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA:
A A informática é um método fundamental, pois por meio da melodia, consegue atingir a
afetividade e transforma o desenvolvimento.
B Com relação à aquisição de vocabulário, podemos dizer que a música facilita a memorização.
C A música não consegue atingir a afetividade e, portanto, não contribui para a transformação e o
desenvolvimento do aluno.
D Filtro afetivo estabelece a cobrança intensa por resultados rápidos e perfeitos com relação à
estrutura gramatical e à pronúncia.
O verbo "go" é utilizado em diversas construções de sentido em língua inglesa, dependendo da 
situação em que é utilizado. Por exemplo: quando queremos falar sobre atividades realizadas no 
tempo livre das pessoas, com o intuito de lazer, utilizamos expressão "go" + verbo no gerúndio (-ing). 
Essa combinação possui o sentido de indicar uma experiência vivenciada. Sobre o uso do verbo GO 
em atividades recreativas, assinale a alternativa em que a frase está INCORRETA:
A I really want to go for a walk someday.
B I went to skiing with my family in last vacation.
C Did you go playing tennis yesterday morning?
D Did you go running in the park last weekend?
A língua inglesa possui dois tipos de verbos especiais, chamados "phrasal verbs" e "prepositional 
verbs". Ambos são formados por duas ou mais palavras que, juntas, adquirem um outro significado. 
Existem algumas diferenças entre phrasal verbs e prepositional verbs na Língua Inglesa. 
A principal diferença entre os dois verbos é:
A
Quando transitivos, os phrasal verbs exigem a colocação do pronome entre o verbo e o sujeito,
sempre que o objeto for um pronome. Já os prepositional verbs não permitem a colocação do
objeto entre o verbo e o sujeito.
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B
Quando transitivos, os phrasal verbs exigem a colocação do verbo entre a partícula e o advérbio,
sempre que o objeto for um advérbio. Já os prepositional verbs não permitem a colocação do
verbo entre o substantivo e a preposição.
C
Quando transitivos, os phrasal verbs exigem a colocação do objeto entre o verbo e a ideia sempre
que o objeto for um pronome. Já os prepositional verbs não permitem a colocação do objeto entre
o verbo e a ideia.
D
Quando transitivos, os phrasal verbs exigem a colocação do objeto entre o verbo e a partícula
(advérbio ou preposição) sempre que o objeto for um pronome. Já os prepositional verbs não
permitem a colocação do objeto entre o verbo e a preposição.
In the English language, the way something has been done or is going to be done may be expressed in 
different ways. It all depends on the point of view or modulations that are expected for what is stated. 
Consider the statement: We’re having the house painted next week. In the passive sentence above, 
what can we understand?
Check the CORRECT answer:
A We are going to paint the house.
B Someone is going to paint the house.
C We painted the house.
D Someone is going to help us to paint the house.
Take a look at this sentence: Grandma takes us to school every day. This sentence is in the active 
voice. If we decided to write it in the passive, what would it be?
Check the CORRECT answer:
A Grandma is taken to school every day.
B We’re taken to school by grandma every day.
C We’re taking grandma to school every day.
D The school takes us to grandma every day.
Há diversas maneiras de expressarmos negações na construção de sentenças em língua inglesa. 
Uma delas é adicionando o NOT imediatamente ao verbo auxiliar ou ao verbo to BE. No caso dos 
auxiliares DO e DOES, são utilizados com o NOT para poderem formar a negativa do presente 
simples. Sobre a construção frasal, assinale a alternativa CORRETA:
A I not will be doing this for you.
B He don't study English anymore.
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C They doesn't like to play soccer.
D She is not happy today.
A língua inglesa permite que a negação seja expressa por diversas maneiras. Uma das formas 
mais comuns é adicionar a partícula NOT após o verbo principal ou o auxiliar (do, will, can...). 
Outras palavras, tais como NEVER, HARDLY EVER e NO também podem expressar a negação. 
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- I never not go there. 
II- They have no money in their pockets. 
III- She don't hardly ever play tennis. 
IV- We never not like to eat this. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença IV está correta.
Vários podem ser os recursos e as estratégias empregadas por um professor para o ensino da língua 
inglesa. Uma dessas estratégias pode englobar o uso da música. A música, quando corretamente 
empregada, é uma eficiente estratégia de ensino. 
A respeito do uso da música, assinale a alternativa CORRETA:
A Como arte milenar, a música povoa o cotidiano e nos estimula, provocando reações favoráveis
para o aprendizado.
B A arte está presente em nossa vida, mas não a música, que nunca foi utilizada na educação antes
da era atual.
C Estudos indicam que a música apresenta poucos benefícios na qualidade do ensino, por não ser
capaz de motivar e interessar o indivíduo.
D A música tem a capacidade de atingir o corpo do indivíduo de duas maneiras: diretamente e
indiretamente. Apenas a forma direta é indicada no aprendizado do inglês.
Active and passive voices are two different ways to express some information. Take a look at the 
following sentence: In our neighborhood, the internet is accessed via mobile data. Read the following 
options that refer to this statement and the stressed structure.
Check the CORRECT answer:
A Passive voice in the past perfect.
B Active voice in the simple present
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B Active voice in the simple present.
C Active voice in the simple past.
D Passive voice in the simple present.
Phrasal verbs, em língua portuguesa verbos frasais, são verbos especiais presentes na língua inglesa. 
Como tal, apresentam características e um funcionamento específicos. 
Sobre phrasal verbs, é possível dizer que:
A Phrasal verbs não podem ser traduzidos literalmente, já que são formados por um advérbio
gramatical.
B Os phrasal verbs não são usados em língua inglesa.
C Phrasal verbs são formados por um verbo com uma preposição, um advérbio ou palavras de uma
outra classe gramatical.
D Os phrasal verbs são a forma soberba de um falante nativo se expressar.
(ENADE, 2017) According to various researchers in the field of foreign language teaching and 
learning, evaluation should be seen as an ongoing learning process. Since each student learns 
differently and at their own pace, their academic development should be evaluated by means of 
different instruments, such as individual writing tasks, multiple-choice exams, problem-solving group 
activities, pair work, and other possibilities that would allow students to show what they have 
learned. Taking into account the ideas expressed in the text, consider the following sentences 
describing assessment procedures taken by teachers: 
I- Preparing tests in which students can get good grades in order to improve their confidence and 
show parents that their children are indeed learning. 
II- Allowing students to produce multiple versions of their texts, so that assessment can promote 
process learning.III- Providing students with different tools and criteria for assessment, guaranteeing individual 
learning processes are taken into account. 
It is correct what is stated on:
A I and III, only.
B II and III, only.
C II, only.
D I, only.
(ENADE, 2017) Based on the cartoon, analyze the following statements: 
I- The person on the right is frustrated for having spent a long time studying English and being sent to 
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where English is not spoken. 
II- The person on the right believes that everyone speaks the same English no matter where. 
III- The person on the right is addressed in a simplified speech to help understanding. 
IV- The person on the right is not comfortable with language variation in English. 
It is correct what is stated on:
A I and III, only.
B I, II and III, only.
C I and IV, only.
D II and IV, only.
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