Prova Online - gestão 2

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Prova Online
Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A função social da educação e da escola, visando uma construção mais atualizada e inovadora, perpassa por diversas transformações que precisam acontecer em função das necessidades criadas pela própria sociedade do conhecimento, tais como as apresentadas a seguir.
a )necessidades que foram criadas pela rápida revolução social e tecnológica, bem como uma nova percepção no trabalho da questão do espaço e tempo.
b )necessidades criadas pela sociedade do século XX e suas peculiaridades para o atingimento da função social da educação e da escola.
c )as necessidades criadas pelas relações de poder na construção de uma educação bancária, sua aplicação nas escolas e na educação como um todo.
d )as necessidades criadas pela sociedade de consumo, visando a maximização de seus lucros e seu pleno atingimento junto aos estabelecimentos educacionais.
 
e )necessidades empregadas pela acelerada evolução tecnológica e científica, mudança nas relações interpessoais e nova percepção da relação espaço/tempo, tendo em vista a nova configuração do conhecimento.
QUESTÃO 2
A administração participativa é um tipo de gestão que tem como finalidade:
a )não produzir competitividade nas empresas.
b )evitar o compartilhamento de decisões que são tomadas na empresa com os colaboradores.
c )eleger um colaborador para representar os colaboradores.
d )focalizar a responsabilidade social das empresas.
 
e )possibilitar a participação dos trabalhadores nas decisões da empresa.
QUESTÃO 3
As teorias administrativas provocaram muitas ________, sobretudo o fato de que os _______ da organização e os dos trabalhadores geram __________, muitas vezes insuperáveis.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )críticas - subjetivos - união
b )sugestões - interesses pessoais - pacificação
c )opiniões - objetivos - harmonia
d )consagrações - subjetivos - interesses pessoais
 
e )críticas - objetivos - conflitos
QUESTÃO 4
Os sistemas de ensino possuem um papel a representar no contexto da educação, cabendo aos estados, aos municípios e ao Distrito Federal, em regime de colaboração, organizar e assegurar o acesso a que tipo de segmento?
 
a )Educação básica.
b )Educação superior.
c )Prioritariamente a educação de jovens e adultos.
d )Pós-graduação stricto sensu.
e )Educação infantil.
QUESTÃO 5
Dentre os seguintes elementos, assinale a alternativa que traz apenas os que fundamentam a teoria de Fayol.
1. Racionalização do trabalho.
2. Divisão do trabalho de acordo com suas especificidades.
3. Interesse no trato pela administração.
4. Ineficiência e proatividade.
5. Predominância na técnica.
a )1, 2, 4 e 5.
b )1, 3 e 5.
c )1, 2, 3 e 5.
 
d )1, 2 e 3.
e )2, 3 e 5.
QUESTÃO 6
Relacione as características da gestão democrática (coluna 1) e seus princípios do Plano Nacional da Educação (coluna 2) e, então, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
1. Participação
2. Transparência
3. Descentralização
( ) Distribuição de ações e decisões, que são executadas sem hierarquização.
( ) Gestão com colaboração das pessoas que participam do cotidiano escolar.
( ) Ações e decisões implantadas com prestação de contas a todos.
a )1, 3, 2.
 
b )3, 1, 2.
c )1, 2, 3.
d )2, 1, 3.
e )3, 2, 1.
QUESTÃO 7
As políticas educacionais são efetivadas por meio dos sistemas de ensino __________ e sempre apontam ao _______ direito do aluno à educação de ____________.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )privado; parcial; superioridade
 
b )público; pleno; qualidade
c )público; parcial; superioridade
d )privado; pleno; qualidade
e )público; parcial; qualidade
QUESTÃO 8
Leia as seguintes proposições sobre a relação entre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96) e a gestão escolar contemporânea.
I - Participação específica da equipe pedagógica da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II - Todos devem participar nos processos decisórios, compreendendo centralizar o poder, o debate, as decisões, e todos deverão assumir corresponsabilidade pelas decisões da gestão educacional.
III - Articulação com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola e zelar pela aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa correta.
a )Todas as assertivas estão corretas.
b )penas as assertivas I e II estão corretas.
 
c )Apenas a assertiva III está correta.
d )Apenas as assertivas II e III estão corretas.
e )Apenas as assertivas I e III estão corretas.
QUESTÃO 9
Relacione os tipos de estratégias de gerenciamento escolar (coluna 1) às respectivas características sinalizadas (coluna 2) e, então, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
1. Foco
2. Diferenciação
3. Liderança na redução dos custos
( ) A escola deve implementar ações que reforcem seu valor e proporcionem meios para um melhor desempenho dos alunos.
( ) A escola deve conhecer as necessidades do segmento em que atua, encontrando um diferencial nesse segmento.
( ) Os gastos previstos devem constar no PPP da escola, que por meio de um planejamento minucioso consegue reduzi-los e alcançar a qualidade pretendida.
 
a )2, 1, 3.
b )1, 3, 2.
c )3, 2, 1.
d )2, 3, 1.
e )1, 2, 3.
QUESTÃO 10
Considerando a gestão educacional, assinale V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A gestão educacional é fundamentada na organização dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal e nas delegações desses sistemas, inclusive nas formas de articulação entre os órgãos que instituem as normas, de modo a executarem e deliberarem para os setores da educação, tanto para o público quanto para o privado.
( ) O gestor deve compreender que existe uma complexa relação teórica e prática em seu fazer na gestão e que é de extrema importância uma participação mais efetiva da comunidade escolar, visando a uma gestão mais eficaz.
( ) Para a realização de uma boa gestão educacional, é preciso ter em mente que cada escola possui sua especificidade e, por isso, a gestão precisa se adequar aos espaços em que ela está inserida.
a )F, V, V.
 
b )V, V, V.
c )V, F, V.
d )V, V, F.
e )F, F, V.
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Disciplina: 101233 
-
 
GESTÃO EDUCACIONAL
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
A função social da educação e da escola, visando uma construção mais atualizada e 
inovadora, perpassa por diversas transformações que precisam acontecer em função das 
necessidades criadas pela própria sociedade do conhecimento, tais como as 
apresentadas a 
seguir.
 
 
a )
necessidades que foram criadas pela rápida revolução social e tecnológica, bem como uma nova percepção 
no trabalho da questão do espaço e tempo.
 
 
b )
necessidades criadas pela sociedade do século XX e suas peculiaridades para o atingimento d
a função 
social da educação e da escola.
 
 
c )
as necessidades criadas pelas relações de poder na construção de uma educação bancária, sua aplicação 
nas escolas e na educação como um todo.
 
 
d )
as necessidades criadas pela sociedade de consumo, visando a 
maximização de seus lucros e seu pleno 
atingimento junto aos estabelecimentos educacionais.
 
 
 
e )
necessidades empregadas pela acelerada evolução tecnológica e científica, mudança nas relações 
interpessoais e nova percepção da relação espaço/tempo, tendo
 
em vista a nova configuração do 
conhecimento.
 
 
QUESTÃO 2
 
A administração participativa é um tipo de gestão que tem como finalidade:
 
 
a )
não produzir competitividade nas empresas.
 
 
b )
evitar o compartilhamento de decisões que são tomadas na empresa com os colaboradores.
 
 
c )
eleger um colaborador para representar os colaboradores.
 
 
d )
focalizar a responsabilidade social das empresas.e )
possibilitar a participação dos trabalhadores nas decisões da empresa.
 
 
QUESTÃO 3
 
As teorias administrativas provocaram muitas
 
________
, 
sobretudo o fato de que 
os
 
_______
 
da organização e os dos trabalhadores geram
 
__________
, muitas vezes 
insuperáveis.
 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
 
 
a )
críticas 
-
 
subjetivos 
-
 
união
 
 
b )
sugestões 
-
 
interesses pessoais 
-
 
pacificação
 
 
c )
opiniões 
-
 
objetivos 
-
 
harmonia
 
 
d )
consagrações 
-
 
subjetivos 
-
 
interesses pessoais
 
 
 
e )
críticas 
-
 
objetivos 
-
 
conflitos
 
 
 
 
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Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
A função social da educação e da escola, visando uma construção mais atualizada e 
inovadora, perpassa por diversas transformações que precisam acontecer em função das 
necessidades criadas pela própria sociedade do conhecimento, tais como as 
apresentadas a seguir. 
 
a )necessidades que foram criadas pela rápida revolução social e tecnológica, bem como uma nova percepção 
no trabalho da questão do espaço e tempo. 
 
b )necessidades criadas pela sociedade do século XX e suas peculiaridades para o atingimento da função 
social da educação e da escola. 
 
c )as necessidades criadas pelas relações de poder na construção de uma educação bancária, sua aplicação 
nas escolas e na educação como um todo. 
 
d )as necessidades criadas pela sociedade de consumo, visando a maximização de seus lucros e seu pleno 
atingimento junto aos estabelecimentos educacionais. 
 
e )necessidades empregadas pela acelerada evolução tecnológica e científica, mudança nas relações 
interpessoais e nova percepção da relação espaço/tempo, tendo em vista a nova configuração do 
conhecimento. 
 
QUESTÃO 2 
A administração participativa é um tipo de gestão que tem como finalidade: 
 
a )não produzir competitividade nas empresas. 
 
b )evitar o compartilhamento de decisões que são tomadas na empresa com os colaboradores. 
 
c )eleger um colaborador para representar os colaboradores. 
 
d )focalizar a responsabilidade social das empresas. 
 
e )possibilitar a participação dos trabalhadores nas decisões da empresa. 
 
QUESTÃO 3 
As teorias administrativas provocaram muitas ________, sobretudo o fato de que 
os _______ da organização e os dos trabalhadores geram __________, muitas vezes 
insuperáveis. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. 
 
a )críticas - subjetivos - união 
 
b )sugestões - interesses pessoais - pacificação 
 
c )opiniões - objetivos - harmonia 
 
d )consagrações - subjetivos - interesses pessoais 
 
e )críticas - objetivos - conflitos