Prova de prática de ensino, estudo de caso 2

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LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EAD - 8122 - PRÁTICA DE ENSINO: CONCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO
ATIVIDADE DE ESTUDO 02
Os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.
O trecho acima está se referindo ao objetivo da Diretriz:
a.
Vivenciar.
b.
Profissionalizar.
c.
Sistematizar.
d.
Estimular.
e.
Orientar.
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A resposta correta é:
Orientar.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Muitos conteúdos foram reorganizados e alguns novos foram inseridos dentro do proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da seguinte frase: 
________________, _____________ e _____________passam a fazer parte do cotidiano do Fundamental 1 e habilidades relacionadas a tecnologia, robótica e programação figuram no currículo.
a.
Álgebra, Probabilidade e Estatística.
b.
Álgebra, Numérica e Estatística.
c.
Álgebra, Probabilidade e Matemática.
d.
Geometria, Probabilidade e Estatística.
e.
Oral, Gráfica, Escrita.
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A resposta correta é:
Álgebra, Probabilidade e Estatística.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Ao delimitar as competências específicas da disciplina, que indicam como as competências gerais da Base devem ser expressas naquele componente, a Matemática pode ser conceituada como uma ciência humana, “fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas em diferentes momentos históricos”, mas também como uma…
a.
Ciência viva, “que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
b.
Ciência viva, “que contribui para solucionar problemas tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
c.
Ciência viva, “que não contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
d.
Ciência viva, “que contribui apenas para solucionar problemas científicos e te para alicerçar descobertas e construções.
e.
Ciência viva, “que tem por finalidade alicerçar descobertas e construções.
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A resposta correta é:
Ciência viva, “que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
As décadas de 60 - 70 não propiciaram que os alunos percebessem a relação existente entre as propriedades anunciadas com a matemática dos problemas e com o conhecimento matemático utilizado fora da escola. 
Então, na década de 80, é correto afirmar que:
a.
Metodologia de ensino em que o problema é tido como um elemento desencadeador de um processo de construção do conhecimento.
b.
Grandes reformas no ensino da Matemática no sentido de modernização e, consequentemente, ao delineamento de certas ideias voltadas às melhores maneiras de ensinar e aprender Matemática.
c.
Os esforços dos educadores matemáticos estavam voltados em fazer com que as resoluções de problemas norteassem tanto a organização do currículo de Matemática, quanto às estratégias e os modos de apresentação do conteúdo e o ambiente de sala de aula.
d.
Métodos ativos, absorvendo teorias da aprendizagem.
e.
A perspectiva didático-pedagógica, passando a ser entendida como o ponto de partida e como um meio de ensinar Matemática.
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A resposta correta é:
Os esforços dos educadores matemáticos estavam voltados em fazer com que as resoluções de problemas norteassem tanto a organização do currículo de Matemática, quanto às estratégias e os modos de apresentação do conteúdo e o ambiente de sala de aula.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica. Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 
A Base soma-se aos propósitos que direcionam a:
a.
Educação brasileira para a formação vegetal integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
b.
Educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade injusta, democrática e inclusiva.
c.
Educação estrangeira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
d.
Educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, autoritária e inclusiva.
e.
Educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
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A resposta correta é:
Educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciam o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo.  Está dividida em três Diretrizes. 
Se tratando da Diretriz de Sistematizar, é correto afirmar que: 
I)  Princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais.
II) Orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional.
III)  Tem como foco os sujeitos que dão vida ao currículo.
a.
V – F – F.
b.
V – V – V.
c.
F – F – V.
d.
V – V – F.
e.
F – V – F.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V – V – F.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
As competências e habilidades a serem desenvolvidas em Matemática estão distribuídas em três domínios da ação humana; a vida em sociedade, a atividade produtiva e a experiência subjetiva. 
Assinale a alternativa em que se enquadra em uma das competências e habilidades da Matemática:
a.
Matemática reúne um conjunto de ideias fundamentais e importantes para o desenvolvimento do pensamento matemático dos estudantes, devendo, nas salas de aula, se converter em objetos de conhecimento.
b.
Ensino da Matemática, quanto dos estudos desenvolvidos em áreas como a Filosofia, a Psicologia, a Sociologia e a Antropologia.
c.
A Matemática é um componente importante na construção da cidadania, na medida em que a sociedade utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e recursos.
d.
Matemática teórica, abstrata, a qual servia para formar os mais bem-dotados, aqueles que tinham maior facilidade de aprender.
e.
Evidenciar aplicações dos conceitos matemáticos apreendidos, apresentando formas diversas: oral, gráfica, escrita, pictórica, etc.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Evidenciar aplicações dos conceitos matemáticos apreendidos, apresentando formas diversas: oral, gráfica, escrita, pictórica, etc.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A formulação de Diretrizes Curriculares Nacionais constitui, portanto, atribuição federal, que é exercida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), nos termos da LDB e da Lei nº 9.131/95, que o instituiu. 
Esta lei em seu artigo 9º, define:
a.
Deliberar sobre as Diretrizes Interestaduais propostas pelo Ministério da Educação.
b.
Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Educação. E da Saúde
c.
Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Educação.
d.
Deliberar sobre as Diretrizes Estaduais propostas pelo Ministério da Educação.
e.
Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Saúde.
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A resposta correta é:
Deliberar sobre as Diretrizes Curricularespropostas pelo Ministério da Educação.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciam o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo. 
Assinale a alternativa correta, que aponta os nomes das três Diretrizes:
a.
Sistematizar, Estipular e Orientar.
b.
Sistematizar, Estimular e Operar.
c.
Sistematizar, Estimular e Orientar.
d.
Estruturar, Estimular e Orientar.
e.
Avaliar, Estimular e Orientar.
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A resposta correta é:
Sistematizar, Estimular e Orientar.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Cabe ressaltar que a partir do século XX, o ensino e o aprendizado em Matemática começaram a tomar outros rumos, inclusive no Brasil. 
Sobre esse assunto, é correto afirmar que: 
I)  (      ) Período que assistiu a grandes reformas no ensino da Matemática.
II) (    ) Essa situação é resultante de influências tanto das orientações recebidas da Comissão Internacional do  Ensino da Matemática.
III)  (     ) Delineamento de certas ideias voltadas às melhores maneiras de ensinar e aprender Matemática.
IV) (   ) Grandes reformas no ensino da Matemática no sentido de modernização e, consequentemente, ao delineamento de certas ideias.
a.
V – F – V – F.
b.
F – V – F – F.
c.
V – V – F – F.
d.
V – V – V – F.
e.
V – V – V – V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V – V – V – V