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HISTÓRIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Educação e Transformação Social Professor: Uipirangi Câmara Doutorado: "Ciências da Religião" - Universidade Metodista de São Paulo. Mestrado: "Ciências da Religião" - Universidade Metodista de São Paulo Especialização: "Tecnologias Educacionais" - Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC. Graduação: "Teologia" - Faculdade Teológica Batista do Paraná; "Filosofia" - Universidade Federal do Paraná – UFPR . • A escola pode ajudar as crianças a encontrar soluções não violentas para resolverem seus conflitos, e experimentarem conflitos utilizando maneiras construtivas de mediação e estratégias de resolução. Dica de leitura: Violências nas escolas, UNESCO, 2002. Sugestão de filme: Em um mundo melhor. • A escola pode reformular-se para se conhecida como espaço produtor de sonhos e esperanças. • As práticas de não violência devem ser coerentes e devem estar refletidas nas regras e nas instalações da escola.
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c. 1, 2, 3.
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- É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. I, II e III. b. II, III, IV e V. c. I, II, III e IV. d. I, II, III, IV e V.
I- O tecnicismo ga...
- A respeito da organização da educação, a partir da Lei n. 4.024/61, marque a opção correta:
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