Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
02/12/2022 Avaliação da Disciplina 1/14 Prova Impressa GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645685) Peso da Avaliação 10,00 Prova 59548099 Qtd. de Questões 20 Nota 10,00 O controle do cronograma significa medir e comparar os resultados com o planejamento, e gerenciar mudanças ocorridas na linha de base do projeto. PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). A partir deste conceito, assinale V para verdadeiro e F para falso para as ações que compreendem o controle do cronograma: ( ) Avaliar o progresso do projeto. ( ) Planejar as mudanças do projeto. ( ) Avaliar variações nas entregas das atividades. ( ) Monitorar fatores que possam causar danos ao projeto. ( ) Atualizar o cronograma com base nos riscos mapeados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F – F – V – F – V. B V – F – F – V – V. C V – F – V – V – F. D F – V – F – V – V. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 2/14 A EAP consiste em um processo de subdivisão das entregas em componentes menores para facilitar as estimativas e o gerenciamento do projeto (PMI, 2013). PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). Para sua elaboração recomenda-se um conjunto de sequências, portanto, ordene a sequência de procedimentos para elaborar uma EAP: I – Decompor os componentes em pacotes menores. II – Identificar as entregas do projeto. III – Verificar a estrutura da EAP. IV – Estabelecer a representação hierárquica da EAP mais adequada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A II – I – IV – III. B II – IV – I – III. C III – II – IV – II. D IV – II – I – III. A Matriz SWOT é uma importante ferramenta de planejamento, sendo composta por quatro itens de análise do ambiente interno e externo. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os possíveis aspectos identificados pela ferramenta citada: A Resultados obtidos, dificuldades, boas práticas e desafios. B Missão, valores, resultados esperados e competências. C Deficiências, grade de sucessos, áreas de foco e metas. 2 3 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 3/14 , g , D Pontos fortes, pontos fracos, oportunidades e ameaças. Alguns documentos são utilizados ou elaborados no processo de desenvolvimento do escopo do projeto. Associe os documentos à sua funcionalidade: I – Project Charter. II – Declaração do escopo. III – Matriz de rastreabilidade dos requisitos. IV – Plano de gerenciamento do escopo. ( ) Termo de abertura do projeto. ( ) Abrange todos documentos do gerenciamento do escopo. ( ) Assegura que o projeto entregue o valor prometido, conforme as necessidades e exigências dos clientes. ( ) Utilizado para definir o escopo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A III – II – IV – II. B I - IV - III - II. C II – I – IV – III. D IV – II – I – III. A estrutura analítica do projeto (EAP) ou work breakdown structure (WBS) é um processo de subdivisão das entregas em componentes menores para facilitar as estimativas e o gerenciamento do projeto (PMI, 2013). 4 5 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 4/14 PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). Dito isso, analise a seguinte asserção-razão: O processo de detalhamento do escopo se inicia das partes maiores do projeto para as mais detalhadas, e termina quando cada atividade pode ser mensurada. Por que: As partes menores, chamadas ‘objetivos de trabalho’ podem ser mensuradas de acordo com o escopo, tempo e custo, e ainda, pode-se estabelecer os responsáveis por cada trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. B As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. D As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. Os custos representam os gastos envolvidos ao projeto e podem ser distinguidos em diretos e indiretos. Associe os custos de acordo com a sua classificação, tomando um empreendimento de uma construtora como base para associação: I – Custo Direto. II – Custo Indireto. ( ) Pedreiro. 6 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 5/14 ( ) Gerente de Projetos. ( ) Cimento, areia e brita. ( ) Vendedor. ( ) Divulgação do empreendimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A II – I – II – I – I. B II – II – I – I – II. C I – II – I – II – I. D I – II – I – II – II. Cada projeto possui requisitos técnicos e funcionais para atender ao projeto e produto/serviço, respectivamente. Sobre tais requisitos, associe-os de acordo com a sua especificidade: I – Requisitos do projeto. II – Requisitos do produto/serviço. ( ) Todo trabalho que deve ser realizado para fornecer um produto ou serviço. ( ) Todas características que devem ser atendidas para fornecer um produto ou serviço . ( ) É orientado para o cliente do projeto. ( ) É orientado para o desenvolvedor do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A I – II – I – II. B II – I – II – I. 7 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 6/14 C I – II – II – I. D II – I – I – II. A definição do escopo aborda especificamente o que inclui e o que não inclui no projeto ou no produto/serviço, com todas as especificidades e detalhes (PMI, 2013), e fornece diretrizes para elaboração da Estrutura analítica do projeto. PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. Newton Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). Qual documento formal é elaborado durante este processo? Assinale a alternativa correta: A Declaração do escopo. B Matriz de stakeholders. C Matriz de rastreabilidade dos requisitos. D Project Charter. O MS Project é um software de gerenciamento de projetos que auxilia o gerenciamento de projetos no desenvolvimento, monitoramento e controle de projetos. A partir de sua funcionalidade, assinale V para verdadeiro e F para falso para as afirmativas a seguir: ( ) O calendário deverá ser estabelecido de acordo com a disponibilidade dos recursos. ( ) Uma limitação do software é a não apresentação do caminho crítico. 8 9 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 7/14 ( ) O software não permite estimar a duração das atividades por meio do método de estimativa de três pontos (PERT). ( ) Podem ser atribuídos apenas um recurso para cada atividade. ( ) Permite gravar linhas de base do projeto para comparação futura (especialmente na etapa de execução). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V – F – F – F – F. B F – V – F – V – V. C V – F – F – F – V. D V – F – V – V – F. O processo de sequenciamento das atividades tem por objetivo definir as relações de precedência e dependência entre atividades, e oferece um grande benefício por definir a sequência lógica de trabalho para maximizar a eficiência da operacionalização das atividades. PMI. A Guide to the Project Management Body of Knowledge. 5. ed. New Square: Project Management Institute, 2013. (Adaptado). Associe as quatro modalidades de relacionamentos entre atividades: I – Término-Início (TI) ou Finish-Start (FS). II – Término-Término (TT) ou Finish-Finish (FF). III – Início-Início (II) ou Start-Start (SS). IV – Início-Término (IT) ou Start-Finish (SF). ( ) Quando a atividade sucessora pode ser iniciada após o término da predecessora. ( ) Quando a atividade sucessora somente pode ser iniciada quando a predecessora iniciar. 10 02/12/2022 Avaliaçãoda Disciplina 8/14 ( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora iniciar. ( ) Quando a atividade sucessora somente pode terminar quando a predecessora terminar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A I – IV – III – III. B I – III – IV – II. C II – III – IV – I. D III – IV – I – II. A declaração do escopo é um documento que formaliza o escopo do projeto e fornece dados para a EAP. Para tanto, o Project Charter e a Matriz de rastreabilidade dos requisitos são documentos incorporados à declaração. Sobre as informações que compõem a declaração do escopo, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens a seguir: ( ) Decomposição das atividades e pacotes de trabalho do projeto. ( ) Objetivo e requisitos do projeto e produto/serviço. ( ) Metas e métricas de satisfação dos stakeholders. ( ) Informações complementares do escopo do projeto. ( ) Justificativas, premissas e restrições. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V – F – F – V – F. B F – V – F – V – V. C F – V – V – F – V. 11 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 9/14 D V – F – V – V – F. O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação. LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2001. Nesse sentido, analise as afirmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja. ( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria. ( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas. ( ) Planejar é um processo de tomada de decisões. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V – V – V – V. B V – F – V – V. C V – V – F – V. D V – V – V – F. O gerente de projetos da Newton Financial Projects solicitou a sua equipe por considerar o método de cadeia crítica como nova metodologia na elaboração dos projetos. Baseada nesta metodologia, analise as sentenças que seguem: I – Substitui o método do caminho crítico. II – Adiciona margens de segurança (buffers) entre atividade. III – Remove margens de segurança (buffers) entre atividades. 12 13 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 10/14 IV – Foi constituída a partir da teoria das restrições. Assinale a alternativa correta: A As sentenças II e III estão corretas. B As sentenças I e IV estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. O fluxo de caixa consiste de uma representação das movimentações monetárias ao longo do tempo (entradas e saídas de caixa). Normalmente, o fluxo de caixa é utilizado como mecanismo de decisões nas análises de caixa, análise de investimentos. Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão: Uma vez que estabelecido o orçamento do projeto deve-se avaliar a disponibilidade de recursos financeiros em caixa. Por que: A avaliação de caixa indicará se há recursos próprios suficientes para o projeto ou se há necessidade de captação de recursos financeiros de terceiros. Ainda, ao recorrer aos recursos de terceiros dever- se-á avaliar a melhor alternativa do custo de capital. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. B As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. C As duas afirmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 14 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 11/14 D A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. Para o desenvolvimento do cronograma podem ser utilizadas um conjunto de ferramentas que auxiliam ou otimizam o gerenciamento. Associe as seguintes técnicas com a sua respectiva finalidade: I – Análise de cenários. II – Paralelismo. III – Antecipação ou atraso. IV – Compactação. ( ) Previsão de alternativas para o projeto. ( ) Operacionalização de atividades simultâneas que estavam previstas para serem realizadas separadamente. ( ) Encurtar o cronograma por adicionar recursos às atividades do caminho crítico. ( ) Aplicação de folga ou sobreposição de atividades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A II – III – IV – I. B I – II – IV – III. C III – IV – I – II. D I – IV – II – III. A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz SWOT, analise as sentenças abaixo: 15 16 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 12/14 I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas. II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização. III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na organização. IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens. Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. Em projetos, qualquer alteração em uma área do conhecimento pode alterar a outra. Por exemplo, se o cronograma for reduzido, muito provavelmente, o orçamento precisará ser aumentado para incluir recursos adicionais a fim de realizar o mesmo trabalho em menor tempo. Se não for possível aumentar o orçamento, o escopo ou a qualidade poderão ser reduzidos para entregar o produto em menos tempo com o mesmo orçamento. Por demonstrar demandas conflitantes, o PMI (2013), define- a como... Assinale a alterativa que completa corretamente a frase: A Restrição total. B Restrição sêxtupla. C Restrição tripla. D Tríplice hélice. A ambição é natural do ser humano, pois sempre estamos em busca de algo melhor, desejando novas conquistas. Queremos realizar muitas coisas, porém encontramos dificuldades para escolher o que fazer primeiro e/ou como fazer o que queremos. Para auxiliar nessas escolhas, podemos utilizar a ferramenta do planejamento pessoal. 17 18 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 13/14 Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta etapas de um planejamento pessoal: A Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites, aguardar as oportunidades e revisar o planejamento. B Estabelecer os objetivos, organizar-se, conhecer os limites/recursos disponíveis e revisar o planejamento. C Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, aguardar as oportunidades e manter-se motivado. D Estabelecer os objetivos, conhecer os limites/recursos disponíveis, manter-se motivado e desconsiderar os riscos. O desenvolvimento do orçamento de projetos é uma etapa minuciosa que requer muita atenção aos recursos envolvidos em cada atividade. Para realizar este processo, alguns métodos podem ser úteis por ajudar a obter mais assertividade nas informações. Sabendo disso, analise a seguinte asserção- razão: O método bottom-up é um método de estimativa de custos muito utilizado para identificação dos custos de projetos. Este método é normalmente utilizado em projetos cuja EAP já esteja devidamente validada. Por que: Com a EAP validada a equipe de projetos já possui informações suficientes do produto do projeto, e consegue identificar com maior clareza os custos envolvidos em cada atividade. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. B A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. C As duas afirmações são verdadeiras, porém nãoestabelecem relação entre si. D As duas afirmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 19 02/12/2022 Avaliação da Disciplina 14/14 João é gerente de projetos da Primex Project Consulting, e atua sobre o projeto da ponte do rio Guanabara. Este projeto foi planejado para ser entregue no primeiro ano de execução com um gasto de R$ 10.000,00, mas foi entregue parcialmente (90% do projeto concluído) com um valor de trabalho de R$ 9.000,00. Qual o desempenho do projeto no quesito “tempo”? Assinale a resposta correta: A Abaixo do esperado, com apenas 81% do valor esperado. B Abaixo do esperado, com apenas 90% do valor esperado. C Acima do esperado, com 10% acima do valor esperado. D Apesar de não concluído, o projeto se encontra dentro do prazo esperado. 20 Imprimir
Compartilhar