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Questões resolvidas

Os primeiros seres humanos iniciaram sua chegada nas Américas na fase final do Pleistoceno, que de acordo com Prous (2012, p. 13), é o 'período geológico que se estende entre 2.000.000 e 10.000 anos AP*, ao qual sucede o período atual, o Holoceno'.
Sobre o modo de vida que caracterizou de, um modo geral, essa primeiras populações que vi ram a habitar o território que se tornou o Brasil, leia e analise as afirmações a seguir: Está correto o que se lê em:
I. Eles formavam pequenos grupos que habitaram territórios com características geográficas como o clima, bem diferentes das atuais.
II. Em um contexto diverso, com uma fauna sobretudo, bem diferente da que possuímos hoje, desenvolveram ferramentas líticas para a caça, movendo-se constantemente e organizando suas atividades conforme o sexo e a faixa etária.
III. Em espaços diferentes do território que hoje compõe o Brasil, essas populações desenvolveram características culturais diferentes, que se expressam, por meio dos vestígios que deixaram.
IV. Apesar das diferenças culturais, as populações que primeiro habitaram o nosso território eram de mesma origem étnica.
a. I, II, III e IV.
b. I e II.
c. II, III e IV.
d. I, II e III.
e. I, III e IV.

Darcy Ribeiro afirmou que nós 'surgimos da confluência, do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos'.
Em meio a essas disparidades fomos formados e constituímos uma unidade nacional. Sobre isso, leia e analise as afirmações a seguir: I. Nossa população miscigenada começou por meio das índias 'de ventre fecundo para prenhar' despertaram o desejo do português e deram origem aos 'mamelucos' ou 'brasilíndios'. II. Com a chegada de populações africanas, logo os frutos da atração do português pela mulher negra, terminara por dar fruto a mais brasileiros. III. Essa massa de miscigenados passou a ser vista com desconfiança no século XIX, sendo desenvolvida uma política de branqueamento da população. IV. A política de branqueamento era defendida apenas pela elite, enquanto os estudiosos do período em voga a combatiam e refutavam. Está correto o que se lê em:
a. I, II e III.
b. II, III e IV.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e IV.
e. I e II.

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Questões resolvidas

Os primeiros seres humanos iniciaram sua chegada nas Américas na fase final do Pleistoceno, que de acordo com Prous (2012, p. 13), é o 'período geológico que se estende entre 2.000.000 e 10.000 anos AP*, ao qual sucede o período atual, o Holoceno'.
Sobre o modo de vida que caracterizou de, um modo geral, essa primeiras populações que vi ram a habitar o território que se tornou o Brasil, leia e analise as afirmações a seguir: Está correto o que se lê em:
I. Eles formavam pequenos grupos que habitaram territórios com características geográficas como o clima, bem diferentes das atuais.
II. Em um contexto diverso, com uma fauna sobretudo, bem diferente da que possuímos hoje, desenvolveram ferramentas líticas para a caça, movendo-se constantemente e organizando suas atividades conforme o sexo e a faixa etária.
III. Em espaços diferentes do território que hoje compõe o Brasil, essas populações desenvolveram características culturais diferentes, que se expressam, por meio dos vestígios que deixaram.
IV. Apesar das diferenças culturais, as populações que primeiro habitaram o nosso território eram de mesma origem étnica.
a. I, II, III e IV.
b. I e II.
c. II, III e IV.
d. I, II e III.
e. I, III e IV.

Darcy Ribeiro afirmou que nós 'surgimos da confluência, do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos'.
Em meio a essas disparidades fomos formados e constituímos uma unidade nacional. Sobre isso, leia e analise as afirmações a seguir: I. Nossa população miscigenada começou por meio das índias 'de ventre fecundo para prenhar' despertaram o desejo do português e deram origem aos 'mamelucos' ou 'brasilíndios'. II. Com a chegada de populações africanas, logo os frutos da atração do português pela mulher negra, terminara por dar fruto a mais brasileiros. III. Essa massa de miscigenados passou a ser vista com desconfiança no século XIX, sendo desenvolvida uma política de branqueamento da população. IV. A política de branqueamento era defendida apenas pela elite, enquanto os estudiosos do período em voga a combatiam e refutavam. Está correto o que se lê em:
a. I, II e III.
b. II, III e IV.
c. I, II, III e IV.
d. I, II e IV.
e. I e II.

Prévia do material em texto

O Egito antigo, segundo Cardoso (1995), não foi somente o primeiro Estado unificado da história, foi ainda a primeira experiência mais longa nesse sentido da qual temos registro. 
CARDOSO, Ciro Flamarion. Sociedades do Antigo Oriente Próximo. 4ª edição, SP: Editora Ática, 1995. 
Sobre as causas dessa organização e sua longevidade, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. O faraó era um autoridade civil, jurídica e também divina. 
II. O poder faraônico passou a ser compartilhado com uma elite de sacerdotes e militares. 
III. Embora o poder central do faraó e sua burocracia estatal tenham sofrido revezes ao longo do tempo, tais ameaças na tiveram sucesso. 
IV. Os egípcios acreditavam na existência de uma ordem necessária, que não podia ser interrompida e que levaria a uma vida após a morte, mais importante do que a vida terrena, o que ajudava a manter o status quo da elite governante e a unificação do Estado egípcio. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I e II.
c. I, II e III. 
d. II, III e IV.
e. I, II, III e IV.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Os primeiros seres humanos iniciaram sua chegada nas Américas na fase final do Pleistoceno, que de acordo com Prous (2012, p. 13), é o “período geológico que se estende entre 2.000.000 e 10.000 anos AP*, ao qual sucede o período atual, o Holoceno”. 
PROUS, André. O Brasil Antes dos Brasileiros – A pré-história do nosso país. Coleção Nova Biblioteca de Ciências Sociais. Rio de Janeiro: Editora Zahar, 2ª Edição, 2012. 
Sobre o modo de vida que caracterizou de, um modo geral, essa primeiras populações que viram a habitar o território que se tornou o Brasil, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. Eles formavam pequenos grupos que habitaram territórios com características geográficas como o clima, bem diferentes das atuais. 
II. Em um contexto diverso, com uma fauna sobretudo, bem diferente da que possuímos hoje, desenvolveram ferramentas líticas para a caça, movendo-se constantemente e organizando suas atividades conforme o sexo e a faixa etária. 
III. Em espaços diferentes do território que hoje compõe o Brasil, essas populações desenvolveram características culturais diferentes, que se expressam, por meio dos vestígios que deixaram. 
IV. Apesar das diferenças culturais, as populações que primeiro habitaram o nosso território eram de mesma origem étnica. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I e II.
c. II, III e IV.
d. I, II e III. 
e. I, III e IV.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O Neolítico, que se estende de 12.000 anos a.C. até cerca de 2.500 a.C., é também conhecido como Idade da Pedra Polida (DALAL, 2016). 
Nessa fase da história humana, algumas transformações no nosso modo de vida ocorreram. A esse respeito, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. Nesse período é que os primeiros grupos humanos deixaram de ser nômades e passaram a ser sedentários. 
II. No Neolítico os seres humanos desenvolveram a agricultura e a criação de animais. 
III. O surgimento de uma vida sedentária levou a formação de aldeias e vilas. 
IV. Embora o modo de vida humano tenha se alterado, nessa fase houve pouca evolução no que se refere ao desenvolvimento de ferramentas pelos seres humanos.
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III. 
b. I, II, III e IV.
c. II, III e IV.
d. I e II.
e. II e III.
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
A África é o berço da humanidade, pois: “Desde o mais remoto ancestral do gênero Homo, toda a aventura humana se confunde com a África. Apenas ali se pode acompanhar o processo completo de transformação dos primatas em homens”.
 MACEDO, José Rivair. História da África. São Paulo: Editora Contexto, 2014, p. 15. 
Desse modo, podemos concluir que no continente africano:
Escolha uma opção:
a. Foi o espaço de onde migraram as primeiras espécies de hominídeos, que em outras partes do planeta seguiram seu processo evolutivo até a espécie mais atual do ser humano.
b. Surgiram alguns dos primeiros hominídeos, sendo que o finalizar da evolução dessas espécies se deu fora do continente africano.
c. Foi o espaço para onde migraram as primeiras espécies de hominídeos, vindas de outras partes do planeta e a partir dali, seguiram o seu processo evolutivo até a espécie mais atual do ser humano.
d. Surgiu o Australopithecus, o primeiro ancestral do gênero humano e por isso, ali é considerado o local primordial da espécie humana, que teve a continuidade do seu processo evolutivo nos demais continentes para onde esses primeiros hominídeos migraram.
e. Surgiram as primeiras espécies de hominídeo e também do homem moderno, sendo a África o espaço onde se deu o processo evolutivo de diferentes espécies humanas até o homem moderno. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Darcy Ribeiro afirmou que nós "surgimos da confluência, do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos". 
 RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: A formação e o sentido de Brasil. 2a ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 19. 
Em meio a essas disparidades fomos formados e constituímos uma unidade nacional. Sobre isso, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. Nossa população miscigenada começou por meio das índias "de ventre fecundo para prenhar" despertaram o desejo do português e deram origem aos "mamelucos" ou "brasilíndios".
II. Com a chegada de populações africanas, logo os frutos da atração do português pela mulher negra, terminara por dar fruto a mais brasileiros. 
III. Essa massa de miscigenados passou a ser vista com desconfiança no século XIX, sendo desenvolvida uma política de branqueamento da população. 
IV. A política de branqueamento era defendida apenas pela elite, enquanto os estudiosos do período em voga a combatiam e refutavam. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. I, II e IV.
c. I, II, III e IV.
d. II, III e IV.
e. I, II e III. 
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Gilberto Freyre (2003), explica que o índio foi o “guia” do português, sobretudo, no quesito alimentação. 
FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. São Paulo: Global, 2003. 
Sobre essas nossas heranças indígenas, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. Os indígenas já mantinham há tempos uma relação com a flora e fauna local, por isso já tinham hábitos alimentares bem constituídos. 
II. A mandioca era a base da alimentação de indígenas como os tupis, pois dela derivam vários produtos e sua manutenção em baixo da terra por meses auxilia no estoque desses alimentos. 
III. Com vasilhames de cerâmica trazidos pelos portugueses, os indígenas passaram a preparar muitos frutos da terra. 
IV. Muitos alimentos e remédios naturais são utilizados por nós devido ao conhecimento dos povos indígenas que já os utilizavam há tempos. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. II e III.
b. I e II.
c. II, III e IV.
d. I, II e IV.
e. I, II, III e IV. 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Foi no Estado Novo que, de acordo com Schwarcz (1993), o governo brasileiro passou a ter uma postura onde por meio de nossa miscigenação, buscava dar ao brasileiro uma identidade e reforçar nos mesmos, ideais nacionais. 
SCHWARCZ, Lilia Moritz. O espetáculo das raças. Cientistas, instituições e questão racial no Brasil, 1870-1930. São Paulo: Companhia das. Letras, 1993. 
A respeito dessas políticas e seus efeitos,leia e analise as afirmações a seguir: 
I. Foi no Estado Novo que a capoeira se tornou um esporte nacional, enquanto a feijoada passou a ser considerada o nosso prato típico. 
II. O samba também ganhou nesse período o status de música popular brasileira. 
III. Essas políticas foram responsáveis por dar reconhecimento aos papéis de indígenas e africanos na construção do Brasil. 
IV. No final desse período, o Brasil teve sua figura de símbolo de uma democracia nacional desenhada, mas muitos estudiosos na segunda metade do século XX vão combater esse conceito como não condizente com a realidade da população brasileira. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV.
b. I e II.
c. I, II e IV. 
d. I, II e III.
e. I, II, III e IV.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Ao resistirem as imposições que lhes eram feitas por aqui, os negros africanos acabaram por imprimir suas raízes em nossa cultura até mesmo como um meio de suportar tais condições. Isso ocorreu de diversas formas, seja ao recorrerem as suas crenças e "valores espirituais", ou as suas “reminiscências rítmicas e musicais”, ou pela busca de “saberes e gostos culinários" de acordo com Darcy Ribeiro (1995). 
 RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro: A formação e o sentido de Brasil. 2a ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 116-117. 
A esse respeito, leia e analise as afirmações a seguir: 
I. A religiosidade africana, baseada em um totemismo, foi o ponto de partida para as heranças africanas em nossa cultura popular. 
II. O culto gege-iorubano, candomblé, foi sendo incorporado com a chegada dessas etnias, que também influenciou mesmo de forma indireta as camadas populares através das muitas chamadas "simpatias" que fazem parte das superstições familiares dos brasileiros até os dias de hoje. 
III. O candomblé, devido a perseguição que sofre, assim como outros cultos afrobrasileiros, desde os tempos coloniais, quase não é praticado no Brasil. 
IV. As tradições totêmicas trazidas por povos africanos que para o Brasil vieram, influenciou as indumentárias em festejos, alguns símbolos, ou ainda amuletos protetores que se referem a divindades animais. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV.
b. I, II e IV.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. I, II, III e IV. 
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Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
De acordo com Soares (2016), o Movimento Negro esteve presente em diferentes situações políticas que o Brasil viveu. Um dos focos de combate do mesmo foi e é o chamado mito da democracia racial no Brasil. 
 SOARES, Iraneide da Silva. Caminhos, pegadas e memórias: uma história social do Movimento Negro Brasileiro. Universitas Relações Internacionais, Brasília, v. 14, n. 1, jan./jun. 2016, p. 72. 
A respeito das causas que levam ao combate dessa ideia, leia e analise as afirmações a seguir:
I. A crença de que todas as matrizes étnicas que compõem o nosso povo, assim o fizeram e aqui vivem de forma harmônica, fora uma falácia da elite reforçada por muitos governos em busca de garantir uma unidade nacional. 
II. O Brasil só se tornou uma democracia racial na atualidade, durante muito tempo isso não foi uma verdade por aqui. 
III. O combate ao mito da democracia racial é o reconhecimento de que no Brasil existe racismo e outras formas de preconceito que dele derivam.
IV. Combater essa ideia é o primeiro passo para buscar formas de acabar com a desigualdade social que afeta, sobretudo, a população afrodescendente e indígena no Brasil. 
Está correto o que se lê em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV. 
b. II e III.
c. I e II.
d. I, III e IV.
e. I, II, III e IV.
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Questão 10
Correto
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Texto da questão
Como pontuou Jaime Pinsky (2010, p. 13), as populações africanas não vieram para a América, mas sim foram “trazidas” contra a sua vontade. 
 PINSKY, Jaime. A escravidão no Brasil: as razões da escravidão, sexualidade e vida cotidiana, as formas de resistência. São Paulo: Contexto, 2010. 
Sobre as violências a que foram submetidas essas populações, leia e analise as asserções a seguir: 
I. A violência foi uma prática constante com relação a essas populações. 
PORQUE 
II. desde o trajeto eram cruelmente amontoados em porões de navios negreiros, muitos não resistindo, e depois da chegada o trabalho nas lavouras ou nas casas grandes eram duros e repletos de castigos físicos. 
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
c. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
d. As duas asserções são proposições falsas.
e. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
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Sua resposta está correta.

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