Atividade de Estudo 1

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Iniciado em segunda, 27 fev 2023, 13:29
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 mar 2023, 09:25
Tempo
empregado
26 dias 19 horas
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
“O raio de diferença em aptidões e características pessoais é grande e os padrões de comportamento aprendido são diversos.
As organizações não dispõem de dados ou meios para compreender os seus membros em sua total complexidade”
(CHIAVENATO, 2016, p. 106).  Apesar dessa complexidade é preciso que o gestor de pessoas tenha conhecimento sobre os
padrões de comportamento humano, que são maneiras ou modos pelos quais as pessoas costumam conduzir-se sem seus
contatos pessoais e afazeres cotidianos. De acordo com Chieavenato (2016) o comportamento humano é afetado por dois
conjuntos de fatores (internos e externos).
 
Leia as asserções e assinale a alternativa correspondente a fatores INTERNOS:
                                             I.        Decorrentes do ambiente e características organizacionais.
                                            II.        Características de personalidade.
                                           III.        Aprendizagem, percepção, cognição e motivação.
Cultura, estrutura, sistemas de recompensas, políticas e procedimentos.
Escolha uma opção:
a. I, II e III apenas.
b. III e IV apenas.
c. II e III apenas.
d. I e II apenas.
e. II, III e IV apenas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II e III apenas.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
1-    Para Chiavenato (2016, p. 103) pessoas como pessoas, não podem ser tratadas de maneira padronizada e uniforme. Até há
pouquíssimo tempo, elas eram tratadas como objetos e como recursos produtivos – quase da mesma forma que máquinas ou
equipamentos de trabalho, como meros agentes passivos da administração.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que corrobore com as ideias do autor:
Escolha uma opção:
a. O trabalhador continuava a ser visto como um entrave para a produção, pois suas limitações físicas e psicológicas
traziam prejuízos as empresas.
b. É cada vez mais importante a valorização dos produtos e das marcas, não apenas como recursos da organização que
geram lucro, mas para criar e prosperar valores únicos para a sociedade.
c. É cada vez mais importante a valorização das pessoas, não apenas como recursos da organização que geram lucro,
mas para criar e prosperar valores únicos para a sociedade.

d. É cada vez mais comum a valorização das pessoas que geram mais lucro para as organizações, não importando seu
valores individuais e sua conduta ética.
e. O trabalhador sempre reclamou demais e deveria agradecer por ter um emprego, enquanto muitos buscavam trabalho.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É cada vez mais importante a valorização das pessoas, não apenas como recursos da organização que
geram lucro, mas para criar e prosperar valores únicos para a sociedade.
Com o passar do tempo o conceito de Relações Industriais mudou radicalmente, mas ainda não colocava o trabalhador como o
centro do processo produtivo, nem mesmo considera sua condição humana. 
Assinale a alternativa que corresponda a visão do trabalho nas Relações Industriais:
Escolha uma opção:
a. Visão holística do trabalho.
b. Visão humanista do trabalho.
c. Visão tecnológica do trabalho.
d. Visão tecnicista do trabalho.
e. Visão romântica do trabalho.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Visão tecnicista do trabalho.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Ao entrar na organização, cada indivíduo traz consigo seus valores, características, atitudes, percepção, experiências anteriores
que afetam o comportamento da pessoa no contexto organizacional e acaba contribuindo na relação com outros profissionais e
clientes. Pode-se considerar os valores como convicções individuais ou compartilhados por um grupo, a respeito de um modo
de conduta, ou como a partir do que acreditamos ou julgamos ser correto, bom ou ruim. Cada pessoa tem seu próprio sistema
de valores, uma espécie de hierarquização dos valores individuais, pela importância que atribuí a eles.
 
Assinale a alternativa que diz respeito a uma hipotética lista de valores individuais:
Escolha uma opção:
a. Pressa, ansiedade, estresse, etc.
b. Percepção, Cognição, Atitudes, Personalidade e Motivação.
c. Raiva, medo, amor, ódio, afeto, etc.
d. Responsabilidade, honestidade, liberdade, respeito, etc.
e. Fome, sede, frio, calor, sono, etc.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Responsabilidade, honestidade, liberdade, respeito, etc.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Aprendizagem é o processo pelo qual se obtém uma mudança de comportamento relativamente estável resultante da prática,
que envolve tanto as experiências obtidas, como o treinamento formal dentro da organização. O processo de aprendizagem
não pode ser observado diretamente, mas inferido a partir das mudanças comportamentais. Essas mudanças podem ser tanto
adaptativas e promover eficácia no comportamento, como também ineficazes e não adaptáveis.
 
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa que corresponda a conceitos sobre aprendizagem:
      I.        O processo da aprendizagem acontece pela lei do efeito, em que o comportamento e função de suas consequências.
    II.        Aprendemos de duas formas, por intuição ou por iluminação cósmica.
   III.        Quando a aprendizagem ocorre em etapas graduais, podemos dizer que e uma aprendizagem por formação.
A aprendizagem por modelagem, ocorre quando observamos outras pessoas e imitamos seu comportamento.
Escolha uma opção:
a. I e II apenas.
b. I, II e III apenas.
c. II e III apenas.
d. III e IV apenas.
e. I, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III e IV apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
No Taylorismo se intensificaram as atividades de supervisão, registro e controle da produção. Mas posteriormente, com o
objetivo de maximizar significativamente a eficiência e produtividade da organização, Taylor incluiu um sistema de remuneração
por quantidade (ou por peça) fabricada.
Assinale a alternativa que corresponda ao sistema proposto:
Escolha uma opção:
a. Servia de desestimulo aos funcionários, fazendo com que diminuíssem seu esforço.
b. Servia de estímulo aos consumidores, que podiam comprar produtos mais baratos e melhores.
c. Servia de estimulo e competição entre os donos das fábricas, fazendo com que diminuísse seus ganhos.
d. Servia de estimulo e competição entre os funcionários, fazendo com que aumentassem seu esforço.
e. Servia de estimulo a cooperação entre os funcionários, fazendo com que aumentassem o ganho coletivo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Servia de estimulo e competição entre os funcionários, fazendo com que aumentassem seu esforço.
Para Chiavenato (2006) a Revolução Industrial deu início a uma mudança profunda no trabalho, onde grande parte da sociedade
deixou de realizar tarefas de modo artesanal e passou a usar operar máquinas nas fábricas, o que provocou também uma
distinção social.
 Leia as asserções e assinale a alternativa que corrobore com as ideias do autor:
 I- Os donos do poder econômico detinham os meios de produção.
II- Aqueles que não possuíam condições econômicas tinham de vender muitobarato sua força de trabalho para os donos das
máquinas.
III- Os trabalhadores detinham o poder econômico devido sua força de trabalho.
IV- Os donos das fábricas pagavam altos salários aos trabalhadores na época.
Escolha uma opção:
a. II, III e IV apenas.
b. I, II e III apenas.
c. I e II apenas
d. I e IV apenas.
e. I, III e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II apenas
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
As revoluções tem ocorrido durante a História da humanidade e variam muito em termos de métodos, duração e
motivação ideológica. Podem dar-se por formas pacíficas ou violentas. Vimos que a Revolução Industrial afetou profundamente
a sociedade e abriu caminho para grandes transformações da ordem econômica que sustentaram o surgimento do capitalismo
e de profundas mudanças no mundo do trabalho.
 
A partir da análise do quadro apresentado no livro da disciplina, assinale a alternativa que corresponda a mão de obra principal
da Sociedade Industrial:
Escolha uma opção:
a. Trabalhadores da informação.
b. Trabalhadores de fábricas
c. Escravos da África.
d. Trabalhadores rurais.
e. Fazendeiros.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Trabalhadores de fábricas
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
No início do século XX a indústria automobilística de Henry Ford sistematizou o trabalho mecanizado via esteira de montagem.
De acordo com Batista (2006, p. 3) com a padronização de poucos modelos Ford customizou a produção de carros em série, e
que, após a Segunda Guerra, pode abastecer o consumo de massa.
 Leias as asserções e a seguir assinale a alternativa correta sobreo o Fordismo:
I- O fordismo revolucionou a indústria automobilística, quando Ford introduziu a primeira linha de montagem automatizada.
II- Para subordinar a força de trabalho ao ritmo extenuante da produção Ford organizou a produção a partir de uma nova
lógica.
III- O fordismo revolucionou a indústria aeronáutica, quando Ford introduziu a primeira linha de montagem de caças
americanos.
IV- Os veículos eram montados em esteiras rolantes, que se movimentavam enquanto o operário ficava praticamente parado.
Escolha uma opção:
a. II e IV apenas.
b. I, II e IV.
c. II e III apenas.
d. I e III apenas.
e. I e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e IV.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Linha_de_montagem
https://pt.wikipedia.org/wiki/Linha_de_montagem
https://pt.wikipedia.org/wiki/Esteira_rolante
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Novos processos de divisão metódica do trabalho, foram impostos ao trabalhador para doutrinar os trabalhadores das fábricas.
Um dos primeiros estudos que tinham como objetivo criar novos processo de reorganização da forma como se realiza o
trabalho foi desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor.
Leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre o Taylorismo: 
I- As normas, princípios e leis científicas da administração do trabalho taylorista visaram, sobretudo, a exploração do trabalho
em seu limite máximo.
II- O tempo e movimentos de cada trabalhador era estudado minuciosamente para evitar desperdícios.
III- Houve substituição dos métodos empíricos por métodos científicos e cronometrização das tarefas, ao lado da divisão do
trabalho intelectual e trabalho mecânico segundo critérios de inferioridade mental.
I-V Estabeleceu-se uma nova relação entre o capital e o trabalho, que colocava à participação dos recursos humanos em
processos estabelecidos para diminuir os custos e aumentar a produtividade.
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV.
b. I, II e IV apenas.
c. I e IV apenas.
d. I e II apenas.
e. I, II e III apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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