ESTUDO DE CASA (ODS) 8TEMA TRABALHO DIGNO E CRESCIMENTO ECONÔMICO (OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL (ODS) 8) NOTA 100

Prévia do material em texto

APOL : TEMA: TRABALHO DIGNO E CRESCIMENTO ECONÔMICO (OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL (ODS) 8) NOTA 100
1) O Objetivo do Desenvolvimento Sustentável (ODS) 8 – Trabalho Digno e Crescimento Econômico pode ser resultado de uma educação de qualidade. Pensando nisso, pesquise na internet, a partir do site da Secretaria de Educação de seu município ou estado, práticas educacionais similares às apresentadas no item FATO-CASO que contribuem com o ODS 08, apresentando o histórico dessas práticas. Caso não encontre todas as informações no site, você poderá visitar escolas, cursos profissionalizantes ou mesmo a Secretaria de Educação da sua cidade ou estado (35 pontos). 
2) Além das práticas encontradas, apresente e explique cinco formas com que a promoção de uma educação de qualidade pode acelerar o alcance das metas do ODS 08. (30 pontos). 
3) Levando em consideração o curso específico que você está matriculado (pedagogia, história, matemática etc), apresente e explique qual o papel específico da sua disciplina de formação no alcance das metas envolvidas no ODS 08. (30 pontos).
RESPOSTA NOTA 100: O objetivo da ODS 08 promove o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos. Com o "Novo Ensino Médio", as escola do Estado, segundo minhas pesquisas, oferecem aos alunos pelos menos um Itinerário Formativo. Uma formação à parte da obrigatória na qual o aluno pode escolher à área de conhecimento ou formação técnica.
O curso de FMT ( Formação para o Mundo do Trabalho), é um dos cursos, sendo esse para a formação para o mundo de trabalho onde prepara o estudante para o mundo de trabalho. Esse modelo de ensino surgiu para ter uma aprendizagem mais flexível e diverso, atendendo melhor as necessidades dos jovens.
As metas ODS 08 podem ser alcançadas , mas isso dependerá muito de cada um dos envolvidos. Os alunos poderão criar grupos de estudos onde possam socializar e trocar ideias de aprendizagem. Os professores devem ser mais valorizados e ter uma capacitação competente, pois educar não é fácil e sem apoio fica mais difícil. A escola precisa oferecer cursos de atualizações que garanta que o educador domine as novas tecnologias e recursos que surgem. Fazer aulas diferenciadas onde o aluno possa sentir interesse em aprender. Estimular o aluno, pois com essa nova era digital o aluno está habituado a usar a tecnologia, devemos como professor atrair os alunos e essas tecnologias no ambiente escolar de uma forma que prenda a atenção do aluno aos estudos.
A escola deve oferecer um ambiente que promova no mínimo a criatividade, a proatividade, a colaboração, a comunicação, o pensamento crítico e a perseverança. Esses pontos permitem o auto conhecimento do aluno e assim ele aprenderá a lhe dar com os desafios da vida pessoal e escolar.
O papel do professor de História é ajudar o aluno a encontrar seu lugar na sociedade, utilizando o passado e o presente para traçar metas futuras para superar os desafios que surgirão durante sua vida. Os estudos são básicos porém é importante para o crescimento pessoal e profissional de cada indivíduo.