2 Metodologias e práticas em educação do campo (MEP) - Avaliação_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sábado, 29 abr 2023, 00:54
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 29 abr 2023, 01:09
Tempo empregado 14 minutos 39 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O currículo da escola de campo, segundo a LDBEN 9.394/96 deve ser apoiado na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, mas pode ser
completada:
Escolha uma opção:
a. Na parte diversificada com conteúdos que atendam as questões regionais.
b. Todas as alternativas estão corretas 
c. Na grade curricular com conteúdos que atendam as questões regionais
d. Na parte diversificada sem os conteúdos que atendam as questões regionais.
e. Na grade curricular sem os conteúdos que atendam as questões regionais
A pedagogia socialista, assim como a educação do campo, está pautada em valores:
Escolha uma opção:
a. Humanistas com o desenvolvimento máximo das potencialidades de cada indivíduo. 
b. Humanistas, com o governo no controle da participação de cada indivíduo.
c. Individualistas com o desenvolvimento de cada um dentro da teoria do Capital Humano.
d. Humanistas, mas sem a participação coletiva.
e. Individualistas, com o desenvolvimento mínimo das potencialidades de cada indivíduo.
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=109&section=9
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=5368
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Falar de Escola Cidadã é o mesmo que falar de:
Escolha uma opção:
a. Supremacia
b. Oligarquia
c. Militância
d. Anarquia
e. Democracia 
Na estrutura e organização do ensino no Brasil, há dois níveis de educação. São elas:
Escolha uma opção:
a. Educação infantil e Ensino Fundamental 
b. Nenhuma das alternativas estão corretas.
c. Educação Superior e Pós-Graduação
d. Educação Básica e Educação Superior
e. Educação do Campo e Educação Superior
O movimento “Por uma Educação do Campo”, como principal expoente na luta por uma educação com conteúdos específicos que
favoreçam a formação do indivíduo que habita na área rural, com a finalidade de mantê-lo em seu local de trabalho e moradia denomina-se:
Escolha uma opção:
a. Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST 
b. Movimento democrático. 
c. Movimento dos Camponeses
d. Movimento dos Negros e Quilombolas.
e. Movimento dos Professores Brasileiros
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Entende-se a partir das palavras de Freire e Custodio que a Educação Cidadã não restringe somente a educação escolar, mas que se inicia
nas instituições formais, para alcançar:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Os menos favorecidos socialmente. 
c. A Sociedade como um todo.
d. A Sociedade educativa
e. A Escola e sua comunidade.
De acordo com Saviane (2008), As ideias socialistas vicejaram no movimento operário europeu ao longo do século XIX. Também chamadas
de “socialismo utópico”, essas ideias propunham a transformação da ordem capitalista burguesa pela via da educação. De acordo com essa
concepção, a sociedade poderia ser organizada:
Escolha uma opção:
a. Justa, mas politicamente governada com controle da produção e fruição dos bens segundo suas capacidades e
necessidades.Justa, mas politicamente governada com controle da produção e fruição dos bens segundo suas capacidades e
necessidades.

b. Com ditadura e controle da participando da produção e fruição dos bens segundo suas capacidades e necessidades.
c. Injusta, com crimes e pobreza, sem a participação e produção dos bens.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Justa, sem crimes nem pobreza, com todos participando da produção e fruição dos bens segundo suas capacidades e
necessidades.
A tradição do trabalho e à cultura do campo não pode se perder nas discussões e no currículo da escola de campo. Seu projeto pedagógico
precisa sempre estar pautado:
Escolha uma opção:
a. Nas lutas pelos direitos culturais 
b. Nas lutas pelos direitos sociais
c. Nas lutas pelos direitos políticos
d. Nas lutas pelos direitos de igualdade
e. Nas lutas pelos direitos humanos
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os princípios e pressupostos presentes nas propostas pedagógicas do PRONERA, em todos os níveis de ensino, devem ter por base a
diversidade cultural, os processos de interação e transformação do campo, a gestão democrática, o acesso ao avanço científico e
tecnológico voltados para o desenvolvimento das áreas de Reforma Agrária. Tendo como base os princípios orientadores destas práticas,
relacione a segunda coluna com a primeira:
 
(1) Princípio do Diálogo
(2) Princípio da Práxis
(3) Princípio da Transdisplinaridade
 
( ) É preciso construir um processo educativo que tenha por base o movimento ação-reflexão-ação e a perspectiva da transformação da
realidade; uma dinâmica da aprendizagem-ensino que ao mesmo tempo valorize e provoque o envolvimento dos educandos/educandas em
ações sociais concretas, e ajude a interpretação crítica e no aprofundamento teórico necessário a uma atuação transformadora.
( ) É preciso garantir uma dinâmica de aprendizagem-ensino que assegure o respeito à cultura do grupo, a valorização dos diferentes
saberes e a produção coletiva do conhecimento.
( ) É preciso construir um processo educativo que contribua para a articulação de todos os conteúdos e saberes locais, regionais e globais
garantindo livre trânsito entre um campo do saber e outro.
 
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 2,1,3
b. 3,2,1
c. 2,3,1
d. 3,1,2
e. 1,2,3 
As Instituições Públicas de Educação são mantidas e administradas pelo:
Escolha uma opção:
a. Poder público
b. Poder público federal
c. Todas as respostas estão corretas. 
d. Poder público municipal
e. Poder público estadual
Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gestão democrática só acontece dentro da _______ do companheirismo, ________ esta que implica na relação __________ dialógica e
solidária.
 
Complete a frase com as palavras que faltam:
Escolha uma opção:
a. Ética, ética e interpessoal.
b. Comunicação, solidariedade e interpessoal.
c. Comunicação, comunicação e interpessoal.
d. Solidariedade, solidariedade e pessoal. 
e. Solidariedade, comunicação e pessoal.
O Movimento dos Sem Terra ao propor uma escola diferente, no início dos anos 90, ganhou força no 1º ENERA. Esta sigla significa:
Escolha uma opção:
a. Encontro Nacional de Educação e Arrecadação
b. Nenhuma das respostas estão corretas
c. Encontro Nacional de Educação das Escolas do Campo
d. Encontro Nacional de Educação da Reforma Agrária 
e. Encontro Nacional de Educadores e Agricultores
É preciso construir um processo educativo que contribua para a articulação de todos os conteúdos e saberes locais, regionais e globais
garantindo livre trânsito entre um campo do saber e outro. É importante que nas práticas os sujeitos identifiquem as suas necessidades e
potencialidades e busquem estabelecer relações que contemplem a diversidade do campo em todos os seus aspectos: sociais, culturais,
políticos, econômicos, de gênero, geração e etnia. Este princípio é um dos que estão estabelecidos no PRONERA. Este princípio é o da:
Escolha uma opção:
a. Princípio da Pluralidade
b. Princípio da Transdisplinaridade 
c. Princípio da Culturalidade
d. Princípio da Praxis
e. Princípio da Diversidade
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A estrutura e organização do ensino brasileiro estão amparadas pela Lei:
Escolhauma opção:
a. Constituição Estadual
b. LDBEN 9.394/96 e Constituição Federal/88 
c. Decreto 9.112/95
d. LDBEN 5.692/75
e. Leis Orgânicas Municipais
Segundo Adriana D’Agostini, uma pedagogia centrada na ideia do coletivo e vinculada ao movimento mais amplo de transformação social, é
a pedagogia:
Escolha uma opção:
a. Pedagogia Popular
b. Pedagogia da autonomia
c. Pedagogia crítica
d. Todas as alternativas estão corretas
e. Pedagogia social 
Entre todos os, documentos norteadores para a estrutura e funcionamento das escolas de campo é a Resolução do Conselho Nacional de
Educação/ Câmara de Educação Básica – CNE/CEB nº 01 de 03 de abril de 2002, que trata:
Escolha uma opção:
a. Diretrizes Operacionais para o Ensino Fundamental
b. Diretrizes Operacionais para Educação Básica 
c. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica das Escolas Rurais
d. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica das Escolas Quilombolas
e. Diretrizes Operacionais para Educação Básica das Escolas de Campo 
Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São modalidades de educação, de acordo com a legislação vigente:
Escolha uma opção:
a. Educação Superior e Educação Secundária
b. Educação Básica e Educação Superior
c. Educação Infantil e Ensino Fundamental 
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Educação de Jovens e Adultos; Educação Profissional, Educação Especial, Educação Indígena, do Campo e Quilombola.
O projeto __________ é processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação
de sua intencionalidade e assenta-se numa dimensão de globalidade e totalidade da ____________. (RIBAS E ANTUNES, 2014, p.101).
 
Complete a lacuna com as palavras correspondentes:
Escolha uma opção:
a. Político-pedagógico e comunidade
b. Político- Pedagógico e educação 
c. Popular e aprendizagem
d. Escola do Campo e comunidade
e. Governamental e educação
A União (Federal) possui a competência de legislar. Suas principais atribuições são:
Escolha uma opção:
a. estabelecer competências e diretrizes para a educação básica; cuidar das informações sobre o andamento da educação nacional e
disseminá-las;
b. elaborar o Plano Nacional de Educação; organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de
ensino e o dos territórios;
c. Todas as respostas estão corretas. 
d. baixar normas sobre cursos técnicos, de graduação e pós-graduação; avaliar e credenciar as instituições de ensino superior.
e. prestar assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e municípios;
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As políticas educacionais são construídas em um processo histórico de lutas. (VIEIRA, 2015 apud OZGA, 2000). Estas lutas são conhecidas
como:
Escolha uma opção:
a. Movimentos sociais somente de uma parte da população.
b. Propostas do legislativo sem movimentos sociais.
c. Movimentos sociais em disputa. 
d. Propostas dos governos estaduais.
e. Propostas dos governos municipais.
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Políticas públicas, trabalho e educação do campo (PTEC) →
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