Buscar

AV1 ADMINISTRAÇÃO DE RH UNICARIOCA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNICARIOCA
	TRABALHO ACADÊMICO DA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
	VALENDO SETE PONTOS PARA COMPOR A NOTA DA AV1
	ALUNO(A): 
	MATRÍCULA:
	ALUNO(A): 
	MATRÍCULA:
	ALUNO(A): 
	MATRÍCULA:
	UNIDADE: 
	TURMA: 
	PROFESSOR: RICARDO LUZ 
	NOTA: 
	RUBRICA DO PROFESSOR:
GABARITO DO TRABALHO ACADÊMICO DA AV1 
DA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
Desafio 1: (Valor 1 ponto): Em nossa primeira Unidade de Estudo – Introdução à Administração de Recursos Humanos – comentamos que a missão do RH é proporcionar à empresa um capital humano de grande valor. Em outras palavras, devemos montar na empresa, uma força de trabalho competente, ou seja, de alto desempenho, motivada e comprometida com os resultados da organização.
Diante desse grande desafio e tomando como base o conteúdo dos Textos, dos Áudios e dos Vídeos disponíveis no AVA, bem como o conteúdo das aulas, indique 2 dos 8 subsistemas da área de RH, que mais podem contribuir decisivamente para o alcance dessa missão. Justifique a sua resposta.
R: Apesar da importância de todos os subsistemas da ARH, três deles de sobressaem com relação à sua contribuição para o alcance dos principais resultados da ARH. São eles: Recrutamento e Seleção. Treinamento e Desenvolvimento e Gestão de Cargos e Salários.
Recrutamento e Seleção pela sua capacidade de influenciar diretamente na melhoria da qualidade dos RHs da empresa, na medida que selecione um profissional melhor, mais competente do que o seu substituto, ou na medida que selecione um profissional excelente quando a empresa está aumentando o seu quadro de pessoal (ou seja, está criando uma vaga nova). Nesse sentido, melhorando a qualidade do quadro de pessoal, com cada vaga que preenche, esse subsistema consegue impactar de forma significativa os resultados de uma empresa.
Treinamento e Desenvolvimento, por ser responsável pelo aprimoramento dos empregados, dotando-os das competências requeridas pelos seus cargos e pela empresa, mantendo-os atualizados e capazes de melhorar os seus desempenhos. Consequentemente, na medida que aprimora os empregados, contribui também para a melhoria do desempenho da empresa, através da melhoria contínua dos processos da empresa. Este subsistema, ao aprimorar os gestores, contribui para mudanças que impactam nos resultados do negócio.
Já o subsistema Cargos e Salários tem um enorme impacto no grau de satisfação dos empregados, na medida que os salários representam a base do padrão de vida dos trabalhadores. Como foi dito em aula, o salário interfere não só no grau de satisfação dos empregados, como também na rotatividade e na produtividade das empresas, daí a importância deste subsistema. É uma função de RH que incentiva os empregados a melhorarem os seus desempenhos e a se comprometerem em alcançar os objetivos da empresa, especialmente através da aplicação da remuneração variável.
Desafio 2: (valor 2 pontos): Abordamos na segunda Unidade de Estudo os processos de Recrutamento e de Seleção de Pessoal que ocorrem nas empresas. 
Duas importantes empresas (Cia de Talentos: www.ciadetalentos.com.br e Companhia de Estágios: www.ciadeestagios.com.br ) assessoram grandes empresas nos seus processos de recrutamento e de seleção de estagiários e de trainees, haja vista, que esses processos seletivos atraem milhares de candidatos.
Para que você conheça estratégias diferentes e eficazes de Recrutar e de Selecionar grande quantidade de pessoas, acesse os sites dessas duas empresas e Analise 3 Programas de Estágio ou de Trainee das seguintes empresas:
Santander; PG (Procter & Gamble); Bayer; ITAÚ; KPMG; BASF; Nestlé; Porto Seguro; Bunge; Ultragaz; Sanofi; Amazon; Boehringer Ingelheim; Klabin; Dupont; Scania
1.1. A partir da análise dos Programas de Trainee escolhidos por você:
Apresente e comente algum aspecto específico que tenha se destacado como relevante, nesses Programas que você tenha consultado, na parte relativa ao desenvolvimento do trainee. (Valor 1 ponto)
Oportunidade de conhecer as diversas áreas das organizações (Job Rotation) 
Mentoria e Coaching com executivos das empresas. 
Experiência internacional 
Participação de diversos treinamentos técnicos e de desenvolvimento de soft skills, Participação de projetos desafiadores. 
Apresentar resultados e inovações
Treinamentos 70-20-10, com 70% de experiências mão na massa, 20% de mentoria e feedback e 10% de treinamento.
Subsídio para aprendizagem de idioma. 
Vivências que apoiarão na construção da carreira, como a liderança de um projeto estratégico, a vivência em uma organização multinacional e a imersão em uma cultura colaborativa, inclusiva e internacional. 
Certificação Six Sigma.
1.2. Analise 3 Programas de Estágio escolhidos por você e aponte quatro aspectos comuns (que se repetem) na divulgação dos Programas de Estágio dessas empresas, que geram para elas, uma atratividade de milhares de candidatos, permitindo-lhes realizar seleções de profissionais tão talentosos, que, certamente, no futuro, ocuparão posições de gerência ou de diretoria nessas empresas. (Valor 1 ponto)
R: A divulgação é um processo de recrutamento. A divulgação das vagas de estágio e de trainee, dessas grandes empresas aborda normalmente os seguintes tópicos:
Apresentação do Programa de Estágio/Trainee; 
Apresentação da Empresa; 
Pré-Requisitos; 
Etapas do Processo de Seleção; 
Benefícios.
Desafio 3: (valor 2 pontos): No tocante ao processo de Seleção, com base no Texto e na Videoaula disponíveis no AVA sobre o tema e/ou no conteúdo da aula, que resposta você daria para a seguinte situação:
Imagine que você trabalha no RH de uma empresa ocupando o cargo de Selecionador e que tenha que selecionar um profissional para um cargo, que exija do ocupante, um elevado grau de aptidão espacial e que também seja uma pessoa competitiva.
Para esse cargo, o gestor não quer que o candidato escolhido tenha experiência nele, ao contrário, quer que ele nunca tenha trabalhado.
Nessa situação, diante das diferentes Técnicas de Seleção ou “ferramentas” usadas pelo selecionador, qual delas ou quais delas você aplicaria aos candidatos recrutados para esse cargo? Justifique a sua resposta.
R: Como foi abordado em aula, onde eu usei o mesmo exemplo, de um selecionador ter que selecionar um profissional para um cargo que exigia do ocupante uma elevada aptidão espacial, e também como está no vídeo e no texto da matéria, que os Testes Psicológicos servem para avaliar aptidões, logo esta seria a resposta certa.
E a Dinâmica de Grupo, auxilia na avaliação de algumas características pessoais, sendo uma delas a atitude competitiva dos candidatos.
Desafio 4: (valor 2 pontos): Na terceira Unidade de Estudo de nossa disciplina, abordamos o tema Relações Trabalhistas e Sindicais.
A Reforma Trabalhista eliminou a obrigatoriedade da Contribuição Sindical. Que impactos essa mudança provocará nos Sindicatos dos Trabalhadores e Qual das Funções dos Sindicatos deverá ser reformulada na grande maioria dos Sindicatos, a fim de contornar os efeitos da referida mudança. Justifique as suas respostas.
Das Três funções básicas comentadas em aula, duas poderiam ser respondidas. A principal é a função Assistencial através da qual os Sindicatos oferecem serviços para a categoria. Esses serviços quando prestados pelos sindicatos, aumentam nos trabalhadores a percepção de que vale a pena se sindicalizar. Quando os sindicatos se omitem, os trabalhadores não se sentem bem representados pelos sindicatos, se tornam apáticos em relação aos sindicatos. Com a extinção da obrigatoriedade da contribuição sindical, os sindicatos terão que se reinventar, demonstrando que de fato auxiliam os trabalhadores.
Outra função que deverá ser revista pelos sindicatos é a negocial. Os dirigentes dos sindicatos terão de sair da sua “zona de conforto” e buscar negociações mais vantajosas para os trabalhadores. Nas datas-base os trabalhadoresterão que reconhecer uma mudança na postura dos sindicatos, na medida que eles proporcionarem vantagens adicionais ou mais robustas que aquelas que eles oferecem atualmente.
Vários alunos limitaram-se a reproduzir textos extraídos da internet sem qualquer produção autoral.

Continue navegando