ap2 educação contemporanea

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Charlot (2013, p. 278) alerta que: "A sociedade, os pais, os professores devem aliviar a pressão hoje exercida sobre os jovens, desapertar os parafusos de uma máquina escolar que, atualmente, machuca por demais os alunos, inclusive os "bons"."
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Questão 2
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Texto da questão
Em relação a função da escola, Libâneo (2002, p. 20) enfatiza que: Cumpre, também, reconhecer a crescente dificuldade de se chegar a um consenso sobre as funções da educação em geral, da escola em particular e das formas pedagógicas e metodológicas que lhe cabem, frente às características do mundo atual.
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Questão 3
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Texto da questão
Os estudantes no contexto contemporâneo compreendem o sentido da escola, pois os alunos, na sua grande maioria, compreendem porque devem frequentar a escola, assim como se adéquam ao que é proposto pela escola.
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Questão 4
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Texto da questão
A escola na contemporaneidade, por sua vez, também tem trabalhado para atender aos interesses da lógica capitalista, preparando os sujeitos para atender ao consumo exagerado e transformando o verdadeiro sentido das aprendizagens em mercadoria.
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Questão 5
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Texto da questão
Segundo Sibilia (2012, p. 13) [...] a escola seria, então, uma máquina antiquada. Tanto seus componentes quanto seus modos de funcionamento já não entram facilmente em sintonia com os jovens do século XXI. A partir das contribuições da autora podemos entender que:
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a. Que a escola vem adquirindo novos moldes e, portanto, se tornando mais dinâmica e moderna.
b. A escola vive tempo de transformações, desafios, tensões e contradições, haja vista que a movimentação ocorrida ao longo da história e transformada em crise não tem afetado a referida instituição.
c. A escola vive tempo de turbulências, desafios, tensões e contradições, haja vista que a movimentação ocorrida ao longo da história e transformada em crise tem afetado a referida instituição. 
d. Que a escola atua hoje baseada nas tecnologias eletrônicas e digitais, assim como em um capitalismo mais dinâmico, influenciado por fluxos e interconexões cada vez mais globais.
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A resposta correta é: A escola vive tempo de turbulências, desafios, tensões e contradições, haja vista que a movimentação ocorrida ao longo da história e transformada em crise tem afetado a referida instituição.
Questão 6
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Texto da questão
O novo ambiente é antagônico aos moldes escolares, por isso, gera-se um choque entre corpos e subjetividades contemporâneos e a escola. O filósofo francês Deleuze afirma, de maneira voraz, que não há solução para a escola, bem como para outras instituições disciplinares.
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Questão 7
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Texto da questão
Sibilia preconiza que chegará um tempo em que: "[...] não será preciso derrubar paredes, pular cercas ou escapulir por entre grades (...), pois os antigos poderes de confinamento estarão desativados pelas ondas sem fios que os atravessarão" (2012, p.190). A partir das contribuições da autora podemos entender que:
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a. É necessário incitar os alunos a se apropriarem da quantidade significativa de conhecimento disponível somente nos livros impressos.
b. Não é necessário incitar os alunos somente à rede, mas apenas em livros didáticos.
c. É necessário criar estratégias para que se incitem os alunos a se apropriar da quantidade significativa de conhecimento disponível na contemporaneidade, não somente em livros impressos, mas também na rede, através desses recursos da tecnologia. 
d. Os recursos da tecnologia substituirão os livros impressos.
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A resposta correta é: É necessário criar estratégias para que se incitem os alunos a se apropriar da quantidade significativa de conhecimento disponível na contemporaneidade, não somente em livros impressos, mas também na rede, através desses recursos da tecnologia.
Questão 8
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Texto da questão
As mutações na modernidade se iniciaram nos últimos dois séculos e tiveram o ambiente doméstico, via família nuclear burguesa, como lócus disseminador de modelagens de corpos e subjetividades específicas para o dado momento.
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A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 9
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Texto da questão
A nova cultura vem imbuída de um exercício constante pela busca da excelência, via ideologia da autossuperação, onde o sujeito, antes avaliado pela normatividade da lógica disciplinar, agora é mensurado por parâmetros mais atuais e de natureza mercadológica.
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A resposta correta é: Verdadeiro
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sibilia (2012, p. 65) traz à lume que: "Também por isso não admira que agora, quando as novidades das últimas décadas substituíram em boa medida os estilos de vida precedentes, a sala de aula escolar tenha se convertido em algo terrivelmente "chato", e a obrigação de frequentá-la implique uma espécie de calvário cotidiano para os dinâmicos jovens contemporâneos". A partir das contribuições da autora podemos entender que:
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a. A escola agora é incompatível com os corpos e subjetividade das crianças. 
b. Os jovens do século XXI não apresentam dificuldades com essa o modelo de escola vigente.
c. O modelo de escola que temos corresponde com a demanda do mundo moderno.
d. A escola agora é compatível com os corpos e subjetividade das crianças.
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A resposta correta é: A escola agora é incompatível com os corpos e subjetividade das crianças.