Avaliação II - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas - Uniasselvi

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:822010)
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Prova 66645079
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O trabalhador braçal está cada vez mais se tornando um trabalhador intelectual, e essa realidade 
impulsiona a formação e a capacitação das pessoas nas organizações. 
Frente a tal afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
A Se o trabalho braçal não é importante, o trabalho do pedreiro é dispensável.
B A tendência é que o trabalhador intelectual trabalhe com a cabeça e participe ativa e
proativamente na condução dos negócios da empresa.
C As empresas não olham perfis, mas as suas necessidades.
D Existe uma distinção entre o trabalho braçal, visto como mecanizado, e o intelectual, visto como
atividades específicas para pessoas inteligentes, excluindo as pouco profissionalizadas.
O treinamento de pessoas nas organizações é um dos processos mais importantes da Gestão de 
Pessoas. O objetivo do treinamento é contribuir para a realização de metas gerais da empresa. Neste 
caso, os gerentes devem ficar atentos às metas e estratégias organizacionais para orientarem o 
treinamento. É muito importante que o treinamento não seja entendido como despesa para a 
organização, pois traz benefícios para a empresa e é um meio de desenvolver competências nas 
pessoas para se tornarem produtivas, criativas e inovadoras.
Correspondenten a uma definição de treinamento, assinale a alternativa INCORRETA:
A Treinamento é um processo sistemático de alterar o comportamento dos empregados na direção
do alcance dos objetivos organizacionais.
B Treinamento é o processo de desenvolver qualidades nos recursos humanos para habilitá-los a
serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais.
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A+ Alterar modo de visualização
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C
Treinamento é um processo educacional de curto prazo e aplicado de maneira sistemática e
organizada, por meio do qual as pessoas aprendem 
conhecimentos, atitudes e competências em função de objetivos previamente definidos. 
D Treinamento é o processo de ensinar aos antigos empregados as habilidades que eles necessitam
para desempenhar seus cargos antigos.
As organizações são como seres vivos que tendem a crescer, e esse crescimento acarreta maior 
complexidade de recursos e aumento de capital, provocando o aumento também no número de 
pessoas. Essas pessoas passam a significar o diferencial competitivo que irá manter e promover o 
quê?
A O sucesso publicitário.
B O sucesso organizacional.
C O sucesso pessoal.
D O sucesso financeiro.
Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar 
ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser, a partir de suas próprias potencialidades, 
sejam elas inatas ou adquiridas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma característica da 
educação:
A
Refere-se ao conjunto de experiências de aprendizagem não necessariamente relacionadas aos
cargos que as pessoas ocupam, mas que proporcionam oportunidades para o crescimento e
desenvolvimento profissional.
B
Visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de determinada atividade
profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por exemplo, profissões de nível médio e
profissões de nível superior.
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C É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do sujeito, visando a
sua melhor integração individual e social.
D Competência para se realizar um trabalho que é atribuição do setor de gestão de pessoas,
implementada por ações de recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento.
Nos estudos realizados, identificamos que Peter Senge propõe =disciplinas capazes de fazer com que 
as pessoas e grupos possam conduzir as organizações para a mudança e a renovação contínua. 
Assinale a alternativa CORRETA que nomeia essas disciplinas:
A Visão compartilhada - Visão individual - Raciocínio sitêmico - Reflexão continuada através de
treinamentos.
B Dominio pessoal - Equilibrio emocional - Visão de equipe - Resultados coletivos.
C Domínio pessoal - Mudança de modos mentais - Visão compartilhada - Aprendizagens de
equipes - Raciocínio sistêmico.
D Mudança de modelos mentais - Valorização humana - Trabalho com equilíbrio emocional
sistêmico.
É o levantamento das necessidades da organização, através de métodos como análise organizacional, 
análise do RH, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento. As necessidades das 
organizações nem sempre estão evidentes, de forma que, para que fiquem evidentes, é necessário que 
haja pesquisas sobre o assunto, fazendo o levantamento do que cada pessoa precisa saber e o que ela 
realmente sabe e faz para aumentar sua eficiência, eficácia e produtividade no trabalho. Existem 
vários métodos para localizarmos uma necessidade de treinamento. Um deles é avaliar o processo 
produtivo localizando fatores como produtos rejeitados, barreiras, pontos fracos relacionados ao 
desempenho das pessoas, custos elevados etc. O diagnóstico é realizado em quatro níveis de análise. 
Assinale a alternativa CORRETA que se refere à análise organizacional:
A A partir dos objetivos e metas que deverão ser utilizados como critérios para avaliação da
eficiência e eficácia do Programa de Treinamento.
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B Determina comportamentos, atitudes, conhecimentos e competências a partir do perfil das
pessoas.
C Verifica os aspectos da missão, visão e dos objetivos estratégicos a que o treinamento deve
atender.
D Examina os requisitos e especificações dos cargos para saber quais habilidades e competências
as pessoas deverão desempenhar nos cargos.
A aprendizagem busca desenvolver o conhecimento e as habilidades que capacitem as pessoas a 
compreender e a agir eficazmente nas organizações. A aprendizagem passa a ser parte integrante do 
trabalho cotidiano. 
A respeito da visão de Chiavenato sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:
A Se as organizações investirem nas pessoas e essas pessoas se dedicarem exclusivamente às
organizações, o sucesso empresarial é garantido.
B
O conhecimento está na mente das pessoas, é a mente que transforma informação em
conhecimento, fazendo comparações, analisando as consequências, buscando as conexões e
trocando informações com outras pessoas.
C A mistura do conhecimento e da teoria do conhecimento faz as associações e organizações se
desenvolverem mais rapidamente.
D Os seres humanos devem entender que as habilidades adquiridas nas organizações servem como
estímulos para o mercado de trabalho e para o capitalismo.
A gestão por competência prioriza o trabalho entre equipes multifuncionais integradas e flexíveis, 
com competências e habilidades.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A As habilidades se referem aos comportamentos do colaborador e a forma como ele age com seus
pares, sejam superiores ou subordinados.
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B A tendência da gestão por competência é o deslocamento do foco nos cargos para o
deslocamento com foco nas competências das pessoas.
C As atitudes se referem ao saber fazer, é o saber colocado em prática. É o conhecimento aplicado
e transformado em resultado concreto.
D Conhecimento é o saber intrínseco, envolve conhecimento técnico, conceitos e teorias.
Vimos que todas as organizações bem-sucedidas dependem do conhecimento, o recurso mais 
importante de uma organização. O conhecimento depende da aprendizagem. Há cinco disciplinas 
capazes de fazer com que pessoas e grupos possam conduzir as organizações para a mudança e a 
renovação contínua. Assinale a alternativa CORRETA a respeito da disciplina aprendizagens de 
equipes:
A É uma disciplina de reflexão e questionamento, focaliza o desenvolvimento de atitudes e
percepções que influenciam o pensamento e a interação entre as pessoas
B
É uma disciplina coletiva que visa estabelecer objetivos comuns. As pessoas aprendem a nutrir
um senso de compromisso nas organizações, desenvolvendo imagens do futuro que pretendem
criar e os princípios e práticas orientadoras asquais elas esperam alcançar.
C
É uma disciplina de aspiração. Consiste na formulação de um conjunto de resultados que as
pessoas desejam alcançar como indivíduos em um alinhamento realístico com o estado atual de
suas vidas.
D
É uma disciplina de ação grupal para aprendizagem em grupo. A aprendizagem é feita através de
equipes e utiliza técnicas como diálogo e discussão para desenvolver o pensamento coletivo,
aprender a mobilizar energias e ações para alcançar objetivos comuns e desenvolver uma
inteligência e capacidade maior de que a soma dos talentos individuais.
Nas normas de auditoria está indicado um dos elementos que compõem o ambiente de controle 
interno. A respeito dele, assinale a alternativa CORRETA:
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A Mudanças no ambiente operacional.
B Sistemas de informação novos ou remodelados.
C Compromisso com a competência.
D Nova tecnologia.
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