UN - 4

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Tela 11
1
Verificamos nesta unidade que um texto é formado por tipos e gêneros. Marque a alternativa que apresenta exemplos relacionados a gêneros textuais.
a) Cartas, Reportagens, Poemas.b) Cartas, Injunção, e-mails.c) Narração, Descrição, Informação.d) Propagandas, Cartas, Narração.e) Reportagens, Informação, Poemas.
Tela 12
2
Aprendemos que existe quatro conhecimentos necessários para o processamento da escrita. O conhecimento linguístico fala que:
a) O conhecimento linguístico não auxilia o produtor de um texto na amarração do texto.b) Esse conhecimento pode ser denominado como conhecimento superestrutural e se define pela compreensão de que todo texto tem característica de um gênero.c) É o conhecimento obtido pela interação por meio da linguagem.d) É o conhecimento que acumulamos ao longo da nossa vida intelectual.e) Todo falante de um idioma passa a ter conhecimento linguístico.
Tela 13
3
No tópico sobre contexto discursivo, foi afirmado que esse processo é o conjunto de fatores que formam a situação na qual é produzido o texto. Todas as afirmativas abaixo falam sobre um fator, exceto:
a) Papéis sociais que os interlocutores desempenham.b) O conhecimento de mundo do interlocutor.c) As circunstâncias históricas e sociais em que se dá a comunicação.d) Conhecimento socioeconômico em geral.e) Adaptação e flexibilidade ao ambiente.